教師節(jié)祝福作文8篇

時間:2024-01-15 作者:Indulgence 節(jié)日寄語

作文教會了我們?nèi)绾斡煤线m的語言表達情感,傳遞情感,通過寫作文,我們可以更好地理解不同文化和觀點,拓寬我們的視野,范文社小編今天就為您帶來了教師節(jié)祝福作文8篇,相信一定會對你有所幫助。

教師節(jié)祝福作文8篇

教師節(jié)祝福作文篇1

春華秋實,秋的累累碩果來自春的積累,我就是春天那棵懵懂的幼苗,經(jīng)過園丁的辛勤呵護培育,已經(jīng)慢慢茁壯成長。教師節(jié)又來到了,心中感慨有加,想想自己能夠從一個不重視教育的鄉(xiāng)村考上名牌大學(xué),真的是要感謝很多很多老師,他們孜孜不倦的教誨不僅讓我學(xué)到寶貴的知識,也讓我成長,讓我懂得許多做人做事的道理。其中對我的影響最大是我高中的班主任謝名韁老師,他是我最佩服的一位老師……

謝名韁老師是我高中三年的數(shù)學(xué)老師兼班主任,不到40歲,人長得很帥氣,身體又非常強壯,精力旺盛很有魄力,加上說話聲音宏亮,讓人感覺不怒自威。他上課的時候很嚴(yán)肅,同學(xué)開小差走神之類的,他就像有火眼金睛似的能一眼就看出來,而且毫不留情面,當(dāng)面批評教育。高一的時候,有一次班長上課的時候順手一揚,把一小小的紙屑帶到空中,紙屑在空中慢悠悠地扭動著,謝名韁老師一動不動怒視著班長,然后突然低沉地冒出一句話:“站起來!",接著就是一頓批評教育,因為他對自己的學(xué)生要求很嚴(yán)格,不希望看到他們舉止輕浮隨意。我至今還記得那個可怕的眼神,我雖然不是做錯事的人,但我也感覺到那種強烈的心虛和不安,手心都濕透了。

如果僅僅從這點就認為他是個嚴(yán)肅古板不懂情趣的老師,那就錯了。在課下,他恰恰是個非常有趣的男人,懂生活會工作:他很喜歡打球踢球鍛煉身體,而且總是很高興的投入,不論輸贏;他的教學(xué)功底很強,教學(xué)認真負責(zé),是學(xué)校數(shù)學(xué)組的組長,他帶畢業(yè)班時,學(xué)校高考第一名總是他的弟子,數(shù)學(xué)平均分也總是他教的班級最高;他也喜歡開女老師的玩笑,但他絕對是個好丈夫,因為大家經(jīng)常看到他們小兩口有說有笑的去買菜……這也是我佩服老師的原因:他能夠在課上和課下截然不同的表現(xiàn)中拿捏得當(dāng),工作上有所作為,生活又多姿多彩,既不做作,又能得到他人的認同和尊重,一直是我心目中的榜樣!

我在老師身邊學(xué)習(xí)了三年,三年來他一直都對我很器重,關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活,到現(xiàn)在還有很多事情都讓我印象深刻,記憶猶新……高二的時候,因為個人感情問題,我有一段時間學(xué)習(xí)效率低下,精神狀態(tài)很差,然后期中考試也沒有考好。這一切,老師都看在眼里。他直接找我談話,意味深遠地問了我一句話:“最近怎么回事呢,成績起伏較大?。俊比缓缶陀盟幕鹧劢鹁ν?,我當(dāng)時被盯得心里發(fā)毛,又不敢隨口敷衍一句,因為我覺得他能夠看穿我的思想,從來都不敢在他面前說假話。我支支唔唔說不出話,想著自己這段時間來荒廢了學(xué)業(yè),不但對不起父母,也辜負了老師的期望,真的難以回答老師這個問題,老師焦急地盯著我看了一會,也沒有強迫我回答,只是埋下頭輕輕地拍了拍我的肩膀,深有感觸地說:“學(xué)習(xí)還是要踏踏實實,來不得半點馬虎,現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不能胡思亂想??!”雖然老師經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們,但是那時候聽來卻仿佛一劑苦口婆心的良藥,讓渾渾噩噩的我立刻驚出一身冷汗,然后從恍惚中解脫出來。現(xiàn)在回想起來,就是那次短得不能再短的談話挽救了我,讓我重新走回到學(xué)習(xí)生活的正軌,因而才有了現(xiàn)在的我。他不愧是一個能夠關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和心理健康的好老師,棒老師!

教師節(jié)祝福作文篇2

老師似父母一直陪伴著我們的身邊,讓我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。老師似朋友,和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。老師似太陽,照耀著我們前進的道路。老師似月亮,在黑暗里發(fā)出亮光讓我們認到前方的路。在校園中,有老師敏銳的目光;在茫茫深海中,始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養(yǎng)我們茁壯成長。

春、夏、秋、冬,四季輪回,一年又一年,一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們在辦公室里為明天的上課做好充分準(zhǔn)備的身影,我知道那時您們已經(jīng)很疲憊了,但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時您們炯炯有神的眼睛才能發(fā)出閃閃的光亮。

老師,您們給我的第一印象是:有文學(xué)修養(yǎng),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有愛心。雖然您們的教導(dǎo)有時很嚴(yán)肅,但我們還是認認真真的聽課、認認真真的思考,仔仔細細的寫作業(yè),我們都會發(fā)揮最高的水平,不讓您們失望。

我還清清楚楚的記得,在開學(xué)的第一天,您們都會教導(dǎo)我們:要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,如:每天早上都要在教室里認認真真的朗誦課文;要養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣,如:中午吃完飯要在教室里安安靜靜的看書,不喧嘩,不吵鬧,不打架,還有不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

在老師的教導(dǎo)下,我們慢慢的習(xí)慣了您們的教學(xué)方法。而您們的教學(xué)方法讓我們有深刻的印象。剛開始我們很不習(xí)慣,還會抱怨您,但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細心的教導(dǎo),我們也不會進步的這么快,我們更不會取得這么好的成績。

老師對您們的感激之情千言萬語也無法表達;老師對您的祝福幾百年、幾萬年也不會改變。老師在此第三十個教師節(jié)到來之際我衷心祝福你們天天開心、天天快樂、天天美滿。

教師節(jié)祝福作文篇3

我軟綿綿的躺在床邊,目光看著窗外,無奈地搖了搖頭,心里想:你就不能停下來嗎?看!昔日平整,鳥語花香的林間小路現(xiàn)已變成坑坑洼洼,臟亂的了;昔日的大樹猶如高大威武的戰(zhàn)士,可現(xiàn)在變成了陰森,恐怖的巫婆;昔日酷愛下雨的我,也變的焦頭爛額;還有那鮮艷無比嬌嫩的花......?;?、花、花……我的腦海里閃過一絲畫面,我敏捷地抓住它,任由他扯進金色的大門 。

那天是教師節(jié),我冒著小雨把康奶馨買來帶回教室。我手拿一個美麗的蝴蝶結(jié),精心的把它包裝起來,我陷入無限的遐想中,一天天,老師的青絲染成了白發(fā),光潔的額頭上已有了一條有一條的皺紋,柔軟的手掌長了一層厚厚的繭子,這一切的一切難道不是為了我們嗎?老師,就像是辛勤的園丁,每時每刻都在辛勤的工作,讓我們有屬于自己的藍天;老師是春雨,滋潤養(yǎng)育著我們這些幼苗,他們又像天上的北極星,為我們指引方向,讓我們走出迷茫,開拓著美好的未來。

我手中的康乃馨就像是一個有著天籟之音的歌唱家,他昂首挺胸,生穿燕尾服,脖頸還配帶著一個黑色的領(lǐng)結(jié)。在花的世界盡情的歌唱,正當(dāng)我還在欣賞之際,老師來了。一位同學(xué)慌亂地說??粗蠋熥哌M教室,像往常一樣抽查同學(xué)的作業(yè)。他一步步走著,走到我前面同學(xué)的位置邊,認真地檢查著。原先,自信的我迫不及待地想送出,可是現(xiàn)在我的腿像灌滿了鉛似的,軟綿綿,無力可站。我在心里默默地打氣,加油著,今天是老師的節(jié)日,一定要表達對他的感激之情。眼環(huán)四周,四面八方的同學(xué)都在啞語于在為我加油,心里不禁感動。頓時,自信的火焰在心里燃燒著,愈發(fā)不可收拾。

我站起來,遞上了花,并慷慨激昂地對我說:老師!教師節(jié)快樂!。老師看著我,欣慰地說:謝謝你!看著老師鄭重地把花接過去,并微笑著走出教室的背影,心里一片汪洋。

吃飯了!媽 媽敲鑼打鼓般的聲音在我耳邊響起。我立刻回過神來,身體顫抖了兩下,高興地說:噢,知道了!?;剡^神來的我還莫名其妙的被自己感動著。

教師節(jié)祝福作文篇4

明天就是一年一度的教師節(jié)了!

一大早,我就拿著零用錢出了門。嗬!不看不知道,一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣花的小攤,每個小攤跟前都被學(xué)生們圍得水泄不通。

我好不收留易擠了進去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑選了一支粉紅色的月季花,然后直奔教室。

教室里好不熱鬧!同學(xué)們有的手捧鮮花,互相贊美;有的手持賀卡,向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品,在和別人討論,誰的更漂亮……

“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳”之勢迅速收拾好桌面的東西,一雙雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口,一對對小耳朵像雷達似的豎起來,教室里安靜極了,只等著教室門開的那一剎那——“噠—噠—噠—”一陣有節(jié)奏的腳步聲由遠而近,同學(xué)們立刻把禮物捧在手心,腳伸到桌外,仿空門一開就要沖鋒似的?!爸ā健币宦?,門開了!同學(xué)們一擁而上,里三層外三層地圍住老師,將禮品、鮮花、祝福語和賀卡一股腦兒地送到老師手里。楊老師激動地接過同學(xué)們的禮物,放在旁邊的電腦桌上,并連聲說:“謝謝!謝謝!”

我也趕快走到老師身旁,把那支錦繡的月季花送給老師,并大聲說:“楊老師,您辛勞了!祝您教師節(jié)快樂!”

“謝謝你!孩子!”老師微笑著對我說,“你的禮物老師很喜歡,老師也祝你學(xué)習(xí)提高,更上層樓!”

我和老師目光相對的那一刻,心里覺得美滋滋的,心想,老師,您放心吧,今天我送您的是一支鮮花,有朝一日,我會拿我最優(yōu)秀的成績回報您!

有人說,老師是燭炬,燃燒自己,照亮別人。還有人說,老師是鑰匙,為我們打開了知識的大門。而我要說,老師更像是陽光,是她為我們送來了暖和和但愿!

為此,我在教師節(jié)這個難忘的日子里,祝福我親愛的老師:祝您桃李滿天下,幸福長永駐!

教師節(jié)祝福作文篇5

老師,似藍天,任小鳥自由飛翔;老師,像大樹,四季挺拔,默默地為我們遮風(fēng)擋雨;老師,像月亮,在黑夜中發(fā)出光亮照耀大地,指引我們前進的方向。辦公桌上,有您徹夜批改作業(yè)的身影;教室里,有您高大輝煌的形象;校園中,有您敏銳的目光;茫茫人海中,始終有您深情的微笑,是我們的老師培養(yǎng)我們茁壯成長。

從三年級開始,我們學(xué)校就展開了轟轟烈烈的體藝2+1活動。有竹竿舞,有滾鐵環(huán),有韻律操,有武術(shù)操……這些活動開展得多姿多彩,有聲有色。但在每個活動學(xué)會之前老師都付出了辛勤的汗水和勞動。在體藝2+1開展之前,老師讓我們大家認真選擇項目,征求我們大家的意見,我們班一致選擇呼啦圈。之后我們來到了操場。剛開始學(xué)時,我們都被弄得滿頭霧水,這時老師來到我們面前,手把手地教我們?!鞍。煤唵蔚膭幼??!蔽覀?yōu)槭裁淳娃D(zhuǎn)不起來呢?老師又跟我們解釋:“你們轉(zhuǎn)不起來的`原因,是因為你們一個個都太用勁了,像一頭使不完力氣的牛似的。”老師還告訴了我們其中的奧秘,于是我們都按照老師要求的去認真練,用心學(xué)。在長時間的學(xué)習(xí)中,常常有老師鼓勵的眼神。這時我們都暗暗下定決心,一定要認真學(xué)好,不能讓老師失望,加油!加油!終于,功夫不負有心人,通過半學(xué)期的訓(xùn)練,呼啦圈這個項目,我們都練得出神入化。這一切都要歸功于嘔心瀝血、盡心盡力的陳老師。??!是成千上萬的老師培養(yǎng)了成千上億的人才。是成千上億的人才,才把我們的祖國建成如此的繁榮富強。

啊!老師,如園丁,細心照料著祖國的花朵,讓花朵競放,讓花朵芬芳;老師,如鋪路石,讓我們走向人生成功的道路。我愛我的老師!在這第二十九個教師節(jié)來臨之際,我由衷地祝愿全體老師身體健康,萬事如意!

教師節(jié)祝福作文篇6

“一寸光陰一寸金,”寸金難買寸光陰“這句話說得真對啊!

初一短短的一年時間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對我們的教育也是可貴的。

我們班是個集體團結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了”老師,教師節(jié)快樂“幾個大字,代表了我們對老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣。

每個老師進到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個老師道了一聲:老師,您辛苦了。再把我們自己的禮物送給了老師,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇。

其實,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加。有些同學(xué)說:那是應(yīng)該的,他們也有工資??!但是,同學(xué)們,你們知道嗎,每個老師的工資其實也高不到哪里去,每個月下來,老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,當(dāng)我們累的時候,老師還請我們出去玩,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?

老師,您是我們的第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。

老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣。

老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。

老師,我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!

教師節(jié)祝福作文篇7

本日,是一年一度的教師節(jié),我和朋友們一大早就到院校去布局課室。

許多人都做好工作后,就趕緊到禮堂去結(jié)合了。一到禮堂,老師就要大家到教師辦公室去送禮給老師們了。

由于我想送禮給較多的老師,因此走起路來非常不收留易??偹愕诌_了教師辦公室,我已累到上氣不接下氣了。將禮品贈給這些老師們后,我也和小伙伴們一起走回禮堂來到。在禮堂稍等了一會兒,總算來到進課室享受茶點的情況下了!我和朋友們興致勃勃地走入課室,一邊但愿著是啥特色美食。

嘩!好香?。〔诺秸n室大門口,大家就嗅到了食品的香氣???,咯,咯是老師的腳步聲!我和同學(xué)們趕緊返回坐位上。老師一進門處,大家全班就齊喊:老師!教師節(jié)快樂!講完,大家咯咯地笑了起來。老師也被大家的氛圍感柒來到,跟隨大家哈哈大笑。

1,2,3大伙兒開動!老師大喊。開動咯!耶!一些男孩子大喊。這種食品還真厚味可口一些美食家正品味著食品。大伙兒一邊吃,一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個不中斷。

呼!好飽哇!來來來,大家來做減肥運動~小銘高聲講到。小銘此言一出,整場笑個不中斷。之后,便是派發(fā)零食的情況下了。然后,大家每個人到禮堂去拿一瓶飲品。之后,大家就剛開始頓分別的物品。下戰(zhàn)書一點鐘時,大家便放學(xué)后回家。20xx年的教師節(jié),就是我最開心的一天。

教師節(jié)祝福作文篇8

天空由于飛鳥而絢爛,海洋由于波瀾而雄渾,春天由于鮮花而多姿,冬天由于白雪而晶瑩,而我們學(xué)生的糊口,由于“老師”而錦繡。

最近在課堂上看到您收留光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位花匠,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?,一點都不外分。

老師您從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴(yán)肅還不理解,總認為自己是對的。可現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)肅:是對我們的關(guān)愛。

您不僅是我們糊口中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫順又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對糊口很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐碩多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向糊口。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。

談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)達到尺度要求,甚至超過了尺度。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,難題都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的不同凡響:那就是您常常給我們增補課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之布滿了極大的愛好。我很感謝感動老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,由于它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感謝感動之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在六年級里實現(xiàn)老師心中的那個的期望,我也會以實際步履來證實我對老師您的一番感謝感動之情!

最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我準(zhǔn)確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會健忘,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會健忘,成績下降時您那鼓勵的笑容;不會健忘,取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際,我獻上最蜜意的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”祝:工作順利,事事順心!