不經(jīng)意間,2021年就要過去了,在新的一年到來之前,老師們有必要提前制定教學計劃,教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,你知道高中班主任的教學計劃怎么制定嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于高中班主任教學工作計劃通用模板4篇,以供參考,希望對您有幫助。
高中班主任教學工作計劃1
一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)。
1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍。
1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。
3、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
三、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。
四、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內(nèi)在動力。
五、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
六、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。
七、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。
八、關(guān)注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。
沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈般行動,只有扎扎實實地工作。
高中班主任教學工作計劃2
一、指導思想
在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制
2、加強班級管理崗位責任制設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
3、加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;
4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強文化禮儀教育通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作
6、加強學生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
高中班主任教學工作計劃3
一、班級情況介紹
高二(8)班是兩個物理B班之一。學生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。
二、本學期主要工作如下
1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。
2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。
①、繼續(xù)加強愛國主義教育。
②、狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。
③、加強公民道德教育。
④、加強學生心理健康教育和青春期教育。
⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。
①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。
②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。
④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。
作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:
①、召開班級經(jīng)驗交流會,在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。
②、繼續(xù)樹立典型,對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。
①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。
②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。
高中班主任教學工作計劃4
一、指導思想
1、上學期班級發(fā)展狀況是本學期工作的起點;
2、堅持服務學生和培育個性的基本教育理念,為學生的當下發(fā)展服務,長遠發(fā)展奠基。
3、堅持水性服務,將積極向上健康和諧的人格素養(yǎng)滲入到學生的骨髓中去。
二、具體設(shè)想
3月份:榨出人性的小我
以俞敏洪的演講為基本指導,讓服務和和諧意識滲入到學生的骨髓中去。具體設(shè)想如下工作:
A、聽演講,談感受。讓每一個孩子明白奉獻的必要和作用。
B、輿論引導行動,弘揚班級的奉獻精神。
C、開展“如果這樣,我更好”為主題的活動,讓學生在活動中自我反省,發(fā)揮孩子的內(nèi)在驅(qū)動力。
4月份:良心奠基發(fā)展路
以良心的“他人”和“理想”兩個意識基點為核心,在上月奉獻意識構(gòu)建大我的基礎(chǔ)上,讓上學期沒有很好完成的積極向上的內(nèi)在驅(qū)動力進一步發(fā)揮?!疤焯煜蛏稀钡陌l(fā)展理想得以實現(xiàn)。具體設(shè)想如下工作:
A、大討論:什么是真正的良心,如何落實良心的真正內(nèi)涵。
B、學習討論動畫“尋找失落的一角”。
C、大討論:我的小高考啟示。
D、分享:我曾經(jīng)的輝煌故事
5月份:高昂起我的頭顱
以自信力的激發(fā)為基點,讓學生在分析自我的自我解剖的同時,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處。同時,分析班級的情況,讓同學們時刻想著自己是班級的一員,應該為班級做出自己的貢獻,一個良好的集體更是一個人高昂頭顱的關(guān)鍵所在。
A、活動:我的優(yōu)勢我知道。
B、分析:我的潛力我明白。
C、展望:我的班級我做好。
D、此刻,能否高昂我的頭。
6月份:個性要盡情張揚
以班級委員會為基本平臺,在上學分析自己優(yōu)勢的同時,進一步深化優(yōu)勢意識,同時為發(fā)展自己的優(yōu)勢而努力。這個活動目的在培養(yǎng)自信的同時,落腳進取心的培養(yǎng)。
A、班級委員會的重新洗牌。
B、我的優(yōu)勢我分析。
C、各個委員會制訂自己的行動方案。(重點在公開活動的展示)
D、開辟班級娛樂發(fā)展角。
7月份:青山之外青山在
總結(jié)一學期自己的獲得,發(fā)現(xiàn)同學的長處和優(yōu)點,剖析自己的存在的不足和進一步發(fā)展的基點所在。
A、我的學期收獲。
B、分析:我最仰望的班級同學。
C、其實,我有這些話告訴自己。