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彩虹嘴的讀后感篇1
前不久，我在書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了自己一只可以勇敢的鴿子，它的頸羽擁有著一個(gè)彩虹般的夢(mèng)幻以及顏色。它曾奇跡般地飛越了喜馬拉雅山，在炮火中不斷傳遞信息情報(bào)。它在我心中是無(wú)比的優(yōu)秀，不但沒(méi)有因?yàn)樗鼰釔?ài)教育工作生活和那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還因它的勇敢。
彩虹鴿的飛行技術(shù)異常優(yōu)秀，小小年紀(jì)不知逃脫了多少危險(xiǎn)。但是，這樣一只活潑又熱愛(ài)飛行的小鴿子，有一天卻對(duì)飛行產(chǎn)生了厭煩和恐懼——它經(jīng)歷了戰(zhàn)火的恐怖和死神的威脅后，受了重傷，一直休養(yǎng)了很久才恢復(fù)。但是再一次擁有健康身體的它卻對(duì)天上任何濃重的黑影都害怕不已，哪里還有受傷前的王者風(fēng)范？但經(jīng)過(guò)僧人的幫助和它自身的一次次勇敢嘗試，彩虹鴿重新張開(kāi)雙翅，飛向了它日日夜夜都在思念的浩瀚天空。
在看到彩虹鴿的勇敢之后，現(xiàn)在看看我，我對(duì)未知有一種奇怪的恐懼。不過(guò)我想試試別的。有一次，媽媽打算讓我換個(gè)口味，特地給我買(mǎi)了一個(gè)茄子包子，用媽媽的“愛(ài)”早餐，媽媽咬開(kāi)餡給我看，看那是滿(mǎn)是油膩的湯和紅紫醬的茄子包子包子，我沒(méi)有胃口，只是皺著眉頭，聞著那甜辣的怪“氣味” ，坐在離茄子包子稍遠(yuǎn)的地方，我怕媽媽強(qiáng)迫我吃。但是我逃不掉了，媽媽叫我吃茄子包，我只能在無(wú)用的抗議下勉強(qiáng)吃一口。“不出所料，真的很難... ... ”我只想用嘴硬一點(diǎn)，突然覺(jué)得嘴里的辣味淡了，但是沒(méi)有了柔軟的`肉末和香氣撲鼻的茄子，軟軟的帶著剛剛，有一種說(shuō)不出的美味。我趕緊吞下一口茄子包，咬了一口難吃的，生怕媽媽會(huì)把這奇妙的味道吃光。
從這件事上，我知道了：勇敢去進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)新事物，戰(zhàn)勝對(duì)陌生環(huán)境事物的恐懼，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多比自己平常一些有趣和意想不到的結(jié)果。我相信，在以后的日子里，我將擁有一個(gè)彩虹鴿般的勇氣，去面對(duì)社會(huì)生活中的一切發(fā)展艱難困難險(xiǎn)阻。
彩虹嘴的讀后感篇2
最近我讀了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事——《彩虹鴿》，正如這本節(jié)的前言所說(shuō)：“閱讀這本書(shū)，不僅是讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事，也是一次欣賞美文的愉悅經(jīng)歷，更是一次心靈的凈化和升華?！?/p>
這本書(shū)的作者是達(dá)恩·葛帕·穆克奇，他從小在鴿城長(zhǎng)大，對(duì)鴿子有著深厚的感情，因此他筆下所繪內(nèi)容栩栩如生，并飽含著對(duì)幼年生活的懷念。這本書(shū)講述了主人公養(yǎng)彩虹鴿時(shí)發(fā)生的種種事情。在故事發(fā)展中，彩虹鴿兩次陷入低谷，因恐懼不敢展翅飛行，但最后都在主人充滿(mǎn)愛(ài)的幫助下重返藍(lán)天。
讀完這本書(shū)，我深有感觸：人生不就和“鴿生”一般嗎？我們?cè)诼松猛局胁豢赡軟](méi)有恐懼，但是不能被恐懼這根繩困住飛向藍(lán)天的翅膀和信念，我們應(yīng)該努力扇動(dòng)翅膀，勇往直前。然而要切記，勇敢不是啥也不怕，而是雖然害怕，但將心中的愛(ài)、信念、友誼、信任和恐懼融為一體，就像最后的彩虹鴿那樣，就算怕也毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái)！
在我的人生中，也有許多被恐懼籠罩的時(shí)刻。有一天晚上，好奇心驅(qū)使我偷偷看了一部恐怖片，結(jié)果等到睡覺(jué)時(shí)，只要我一閉眼，眼前便立刻浮現(xiàn)出怪物張牙舞爪的場(chǎng)面，我不禁嚇出一身冷汗。我多想讓媽媽來(lái)陪我呀！可轉(zhuǎn)念一想：我都這么大了，不該再麻煩媽媽了，何況她平常為了我，為了這個(gè)家已經(jīng)那么辛苦，現(xiàn)在去打擾她休息，多不應(yīng)該??！我鼓起勇氣，盡量不去想影片里的場(chǎng)景，而是回憶起媽媽給予我的陪伴和關(guān)心，在迷迷糊糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
?彩虹鴿》讓我懂得了：如果深陷恐懼，不要退縮，只要有勇氣和信心，讓內(nèi)心始終充滿(mǎn)愛(ài)，肯定能像“彩虹鴿”一樣，變成一個(gè)勇敢的人！
彩虹嘴的讀后感篇3
?彩虹色的花》主要講述了：一朵彩虹色的花，它把紅色花瓣送給了小螞蟻，玫瑰色花瓣送給了蜥蜴，藍(lán)色花瓣送給了老鼠，黃色花瓣送給了小鳥(niǎo)，綠色花瓣送給了刺猬，大風(fēng)把最后一片花瓣也給吹走了。彩虹色的花慢慢凋零，花莖低垂，它已經(jīng)枯萎了。
冬天到了，大雪覆蓋了所有的東西，包括那朵彩虹色的花。這時(shí)，一道耀眼的彩虹色的光芒從雪地中升起，螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥(niǎo)和刺猬都從遠(yuǎn)處跑來(lái)，看見(jiàn)一條顏色和彩虹色的花一模一樣的彩虹。這讓大家都想起了曾經(jīng)從彩虹色的花那里得到的幫助，心里漸漸溫暖起來(lái)。漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。又有一朵彩虹色的花在原地開(kāi)放了，每一片花瓣還是那么鮮艷奪目。
讀了這篇文章我覺(jué)得：那朵彩虹色的花有奉獻(xiàn)的精神，她由衷地愿意跟大家分享自己的快樂(lè)，無(wú)論誰(shuí)有需要，總是盡其所能地幫助它們，慷慨地把自己的.花瓣一片一片地送給螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥(niǎo)和刺猬。當(dāng)動(dòng)物朋友心滿(mǎn)意足地離開(kāi)的時(shí)候，它絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约簼u漸地殘缺而影響愉悅的心情。彩虹色的花這種精神讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《做一片美的葉子》，彩虹色的花不就象那一片片美的葉子，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，為大家?guī)?lái)方便和快樂(lè)。我也想做一朵彩虹色的花。
彩虹嘴的讀后感篇4
今天，我讀了一本名叫《彩虹鴿》的書(shū)。
彩虹鴿主要內(nèi)容講述的是一只鴿子的傳奇故事。這只鴿子出之后，因?yàn)椴鳖i處有著像彩虹一樣的羽毛，所以被稱(chēng)成為彩虹鴿。彩虹鴿讓一位熱情洋溢、敏感細(xì)膩的印度少年精心照料下，通過(guò)艱苦的訓(xùn)練，最終成長(zhǎng)為了一只無(wú)所畏懼、英勇無(wú)畏的戰(zhàn)爭(zhēng)信鴿——在一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上，彩虹鴿為印度軍隊(duì)穿過(guò)槍林彈雨，克服了重重的困難，那怕自己身負(fù)重傷，但還是成功地完成了情報(bào)傳送任務(wù)。
我們的所思所想，會(huì)影響到我們的每一個(gè)舉止言行。心懷恐懼，即使是無(wú)意識(shí)的，哪怕憎恨只存在于極小的夢(mèng)境之中，這樣的恐懼和憎恨，必然會(huì)不可避免地影響你的所作所為。因此，大家應(yīng)該充滿(mǎn)勇氣的去生活，吸入勇氣，再把勇氣散發(fā)出去。去思考，去感受愛(ài)，這樣和平與寧?kù)o就會(huì)從你的心中流出，就像一朵花散發(fā)出的芬芳一樣自然。
只有勇敢創(chuàng)造的傳奇故事，才值得被廣為的傳頌。我想，彩虹鴿就是一個(gè)榜樣！
彩虹嘴的讀后感篇5
暑假里，我這只小書(shū)蟲(chóng)還是在不停地啃書(shū)。其中，我覺(jué)得最美味的還是《彩虹鴿》?！安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹱蠲利惖男砒?，因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓(xùn)練下，它創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，穿越了神秘的喜馬拉雅山，在槍林彈雨中傳遞情報(bào)，成為受人愛(ài)戴的“戰(zhàn)地鴿王”。然而，在它身負(fù)重傷后，“彩虹鴿”從此意志消失，喪失了飛翔的勇氣與信心。直到有一次在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后，在主人的幫助下，“彩虹鴿”才找回勇氣，重新飛上了藍(lán)天。
“彩虹鴿”是一只勇敢的鴿子。它一次次的和老鷹搏斗，不懼怕老鷹的魔爪；它一次次的在戰(zhàn)火中送情報(bào)，不懼怕子彈的襲擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著媽媽學(xué)燒菜，第一次媽媽教我怎么用刀，怎么開(kāi)煤氣，怎么放油，也不時(shí)地告訴我要注意哪些安全問(wèn)題。等到有一天，我自告奮勇地和媽媽說(shuō)，我要自己來(lái)，第一步就把我給嚇?biāo)懒?。我按照媽媽的操作打開(kāi)了煤氣的總開(kāi)關(guān)，接著準(zhǔn)備開(kāi)灶面上的開(kāi)關(guān)，等我一旋轉(zhuǎn)完按鈕，“呼”的一聲，一團(tuán)火就冒了出來(lái)，嚇得我趕緊松了手，后退了幾步。我不知所措的望著已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時(shí)媽媽趕緊關(guān)了開(kāi)關(guān)，安慰我，鼓勵(lì)我再試一次。我不停地?fù)u頭，就是不肯再試，這個(gè)火苗像魔鬼一樣。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了“彩虹鴿”的影子，我想：要是我不戰(zhàn)勝自己，那我永遠(yuǎn)就不可能學(xué)會(huì)做事，我也要做一個(gè)勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣，在媽媽的指導(dǎo)下，終于成功的完成了任務(wù)。
“彩虹鴿”讓我知道，無(wú)論遇到什么困難，都不要害怕，要克服心里的恐懼，做一個(gè)勇敢的人。
彩虹嘴的讀后感篇6
這個(gè)暑假，我讀了《彩虹鴿》這本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過(guò)了曾經(jīng)喜馬拉雅山，也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息，但有一次，它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，失去了飛翔的勇氣和信念，最后在“我”的幫助下終于重返藍(lán)天。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的達(dá)恩·葛帕·穆克奇，他讓我們看到了一個(gè)臨危不亂，充滿(mǎn)勇氣和信念的彩虹鴿，它一次次的擊敗老鷹，一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍，讓我們驚嘆，一個(gè)小小的鴿子竟然會(huì)有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美，字里行間都流露出對(duì)自然和人生的感悟，作者在描寫(xiě)喜馬拉雅山的景物方面，筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及，他幾乎把山林里人類(lèi)所能感受到的一切都寫(xiě)盡了。仿佛離我們很遠(yuǎn)的喜馬拉雅山，在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，我們應(yīng)該凝聚信心，不再自卑。同樣，“我”也無(wú)疑是一個(gè)好主人，他會(huì)不惜一切的把它找回來(lái)，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人，他把彩虹鴿視為親兄弟，給它了很多鼓勵(lì)。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會(huì)勇敢。
彩虹嘴的讀后感篇7
太陽(yáng)公公剛露出眼睛，《彩虹色的花》已經(jīng)早早地挺立在雪地上了，她張開(kāi)彩虹色的臉，笑嘻嘻地，伸開(kāi)雙臂，正在做早操呢!科普書(shū)說(shuō)：“下雪不冷融雪冷?！比谘┑脑绯慷嗬浒?這時(shí)我正在被窩里睡懶覺(jué)。彩虹花啊!向你學(xué)習(xí)早起的習(xí)慣，向你學(xué)習(xí)不怕嚴(yán)寒的勇氣。
在彩虹花招呼下，螞蟻摘了一片花瓣，有了過(guò)水洼的小船;蜥蜴摘了一片花瓣，有了參加宴會(huì)的禮服;老鼠摘了一片花瓣有了扇子不再悶熱了;小鳥(niǎo)摘了一片花瓣有了女兒生日的禮物;下雨了，刺猬摘了一片花瓣有了雨傘。
彩虹花啊!你把自己最寶貴最美麗的身體，送給了小動(dòng)物，幫助它們解決了困難。你是雷鋒!是我學(xué)習(xí)的榜樣!當(dāng)我看到第二年的雪花在輕輕地?fù)崦隳菙嗔说纳眢w時(shí)，我傷心地流淚了。
當(dāng)我看到你那花房里飽滿(mǎn)的種子撒落在土地上時(shí)，我又充滿(mǎn)了希望，我想起了爺爺說(shuō)過(guò)： “花的授粉是靠小動(dòng)物完成的?！毕嘈琶髂甑拇禾?，將有更多的彩虹花開(kāi)放在這片土地上。在你幫助這些小動(dòng)物時(shí)，小動(dòng)物在摘花瓣時(shí)，也幫助了你生命的延續(xù)!
正如圣經(jīng)上說(shuō)的：“施被受更有福氣!”我是獨(dú)生女，我天天享受爸媽的關(guān)愛(ài)，外婆外公的關(guān)愛(ài)，爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)，什么時(shí)候我才能像彩虹花那樣地關(guān)愛(ài)別人，施大于受呢?
彩虹嘴的讀后感篇8
故事講的是：彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的家里也有一些鴿子，有一天我看見(jiàn)母鴿生了3個(gè)蛋。我去打掃鴿子住的樓上時(shí)，我把3個(gè)蛋小心的拿起來(lái)，我在拿蛋的時(shí)候，公鴿看見(jiàn)以為我在偷蛋就過(guò)來(lái)叼我。結(jié)果我的手放開(kāi)了鴿子蛋，鴿子蛋就掉了下去，其中有兩個(gè)我接住了，可有一個(gè)蛋掉地上了，碎了。我傷心的走了，還心里面說(shuō)：“死公鴿，一只小鴿被你害死了”，從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。
有一天我看見(jiàn)蛋變成了毛茸茸的小鴿子，我就想看鴿子怎樣飛行。我當(dāng)時(shí)看著它們一直飛不起來(lái)，一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，就走了。當(dāng)我晚上看到小鴿子它們訓(xùn)練時(shí)候，又被感動(dòng)了。它們特別用心的在學(xué)習(xí)飛行，鴿爸爸帶著它們到屋頂練習(xí)飛行，它們不停的從屋頂落到地下，鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們，又把它們帶到屋頂繼續(xù)練習(xí)飛行。第二天，我看他們練習(xí)飛行的時(shí)候，游鷹突然出現(xiàn)了，它追著鴿子，鴿子知道到屋頂就安全了，它們?nèi)齻€(gè)用各種方法到了屋頂。
我又準(zhǔn)備訓(xùn)練鴿子識(shí)方向，當(dāng)我把它們放東邊，我開(kāi)車(chē)回家，結(jié)果它們還比我快，東南西北都飛了，可都能回來(lái)比我還早。我就又把它們放到了海上，不過(guò)當(dāng)我回來(lái)時(shí)候只發(fā)現(xiàn)鴿媽媽和小鴿子們，鴿爸爸不見(jiàn)了。在海上它們經(jīng)歷了風(fēng)暴，鴿爸爸不幸遇難了。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)的人在千磨萬(wàn)練中成長(zhǎng)是很好的。
