木房子和花房子的讀后感優(yōu)質(zhì)8篇

時間:2023-07-27 作者:Fallinlove 讀后感

讀后感是很好的體現(xiàn)個人感受的一種文體,在書籍認真品讀之后,相信大家都是要好好記錄讀后感的,以下是范文社小編精心為您推薦的木房子和花房子的讀后感優(yōu)質(zhì)8篇,供大家參考。

木房子和花房子的讀后感優(yōu)質(zhì)8篇

木房子和花房子的讀后感篇1

作者以優(yōu)美的文筆,描述了男孩桑??坦倾懶?,終生難忘的六年的小學(xué)生活。

本文分九個章節(jié)來講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事,從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學(xué)們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學(xué)校做對的老人,變成一個保護學(xué)校而獻身的老人,無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變,從一個優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童,為家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經(jīng)營;細馬是邱二爺家過繼的兒子,因為是江南來的,口音不一樣,所以上學(xué)時受到同學(xué)的嘲笑,所以不原學(xué)習(xí)去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫(yī),結(jié)果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現(xiàn)他的愿望,最后還是達成心愿。

桑桑這個小男孩因為是校長的孩子,這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。這里面有和他一般大年紀的同學(xué),也有教書的老師。這些人物形象性格分明,各有特色。

木房子和花房子的讀后感篇2

在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫忙,人物描述也很鮮明。

?草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調(diào)到油麻地小學(xué)之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發(fā)生的故事。

讀了《草房子》我明白了一個道理:做什么事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩,但是他也有許多優(yōu)點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想著發(fā)大財,最終卻一事無成,無論做任何事都就應(yīng)一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻身的精神還是值得大家學(xué)習(xí)的呀!

讀了《草房子》真是令我感動,以前的孩子生活在苦難的日子里,為了完美的明天,我真就應(yīng)好好學(xué)習(xí)。

?草房子》,它是那么的獨特,那么的新穎,我期望大家也喜歡看著一本書。

木房子和花房子的讀后感篇3

草房子主要寫了男孩桑??炭嚆懶慕K生難忘的六年小學(xué)。還有他們的房子是海邊的一種草做的??梢哉陲L擋雨。

桑桑的同學(xué)禿鶴從一年級開始一直都是同班同學(xué),而桑桑的同學(xué)禿鶴應(yīng)該叫陸鶴;但應(yīng)為他沒有頭發(fā)所以是一個十足的小禿子,油麻地的孩子們,都叫他禿鶴。

有一次,這一帶的五所小學(xué),要在一起會操,并要在評出個名次來,油麻地小學(xué)從星期一開始,每天抽出兩天的時間來練習(xí),桑喬是全區(qū)有名的校長,桑喬對油麻地小學(xué)的老師說:“這次會操,油麻地必需拿第一,哪個班出了問題,哪個班負責?!鄙逃脟烂C的說,而桑桑那個班有一個人不能去,那就是禿鶴不能去,因為蔣一輪班主任說地板太臟了,必須讓你去打掃干凈,禿鶴一氣之下用腳把辦公室的門狠狠踢了一下。

有一次,禿鶴被一只野狗狠狠咬了,于是他想夸張一下,因為他要引人注目,所以拿了一根拐棍,慢慢的走到教室,但沒有人愿意問他:“你怎么了?”班主任也沒管,除了一個女生問了他一下,這讓他傷心不已。

油麻地里有一位家庭厚實的一戶人家,就是杜小康一家了,他成績很好,不但是班長,而且還有一輛自行車,生活比較好。

還有一位叫秦太奶奶,有一次,她去干農(nóng)活差點死在了水田里面,是別人用牛開進了水田里才救了她一命。

最后,桑桑被檢查出了鼠疫。后來他的病被一位治療這種病的高手治好了,但因為他爸爸工作的原因,所以他要去縣城,跟他的同學(xué)一一告別。

這本書寫了桑桑一年級到六年級在學(xué)校發(fā)生的事情,還有離開油麻地去縣城的事。

木房子和花房子的讀后感篇4

早就聽說聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細細地把它讀了一番,不禁感概萬千。

故事講述的是一個叫桑桑的男孩來到油麻地度過他六年小學(xué)生活,在這期間,他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事,少年對尊嚴的堅守,和孩童之間說不出的情,少年從輟學(xué)到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展現(xiàn)在桑桑的世界里。

腦海中突然閃過“紅門”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨,這不僅僅是一個破產(chǎn)的故事,更是一個教我們?nèi)绾蚊鎸Ь硨W(xué)會堅強的故事,這讓我想到那次語文考試考砸的情景。時光回到一年前,當我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來回看,但什么也沒看進去,此時害怕感大于失落感,該怎么跟爸媽交代?是如實匯報還是暫時不說,矛盾感越來越大,幾經(jīng)思考還是決定面對現(xiàn)實,接受該有的懲罰?;氐郊椅彝掏掏峦抡f了我的失敗戰(zhàn)績,本想著媽媽一定會一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒有發(fā)火,只是說了一句好好分析失分的原因,把錯題弄懂,我就像往常一樣繼續(xù)開始寫作業(yè),可寫著寫著本子濕潤了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對呀,我不可能一夜成才,我只有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過別人。我該把這次的失敗化為努力的動力,之后,我總是帶著一種不服輸?shù)男那閬砑钗也粩嗯?,用不斷吸取的知識來充實自己,慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。

你就像一只鷹,在面對即將老去的自己,你只有兩個選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個一個的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服藍天。

?草房子》在我看來是一本兒童小說,更是一本蘊含著深刻道理耐人尋味的一本書。

木房子和花房子的讀后感篇5

假期中,我讀了《會走路的小房子》這本書。這個故事講的是有一座會走路的、但脾氣不好的小房子,他不喜歡鄰居風車,也不喜歡鄰居鐘樓,他不讓小雞和小狗住房,最終他成了一座孤獨的、破舊的小房子??山?jīng)歷了一些事情后,在小翹辮兒和小跟頭的幫助下,他成為了世界上最棒的小房子。

這本書最吸引我的原因是:它告訴我們友誼的溫馨與重要,一個人是孤單的,有朋友同行才是快樂的。如果書中的小房子學(xué)會寬容他人、尊重他人、團結(jié)友愛,他就會交到更多有趣的朋友?;ハ鄮椭瑫o自己和別人帶來快樂。通過這個故事,我更加深刻地認識到一個人不能缺少朋友,團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)是多么的重要。我要在新的學(xué)期當中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,和同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),盡心盡力與同學(xué)們一道力圖使班級變得更好!

木房子和花房子的讀后感篇6

風吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶,也是我們的記憶,更是油麻地的記憶……

這對沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢:一片土地,一片風水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。

他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰(zhàn)”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學(xué)。

在用盡各種方法都沒有見效的時候,冬日到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學(xué)校的認可。直到第二年春日,二年級的喬喬因貪玩,掉進河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護者”。

最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,只為了一個小小的南瓜……

看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的,只是因為沒有人關(guān)心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內(nèi)心其實是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風的吹拂跳起舞來,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄托。

木房子和花房子的讀后感篇7

一個陽光明媚的午后,我讀完了《草房子》這本書,回味著書中的故事,我很受觸動,也引發(fā)了我的一些思考。出于孩子甚似“央求”的口氣,我對《草房子》這本書,是在不情愿中開始的,是在回味無窮中讀完的。讀過之后確實讓我若有所思、浮想聯(lián)翩。曹文軒的《草房子》,分“禿鶴”、“艾地”、“白雀”、“紅門”、“藥寮”五大部分,感情基調(diào)由喜悅到感動再到深思與回味。一本兒童文學(xué)作品竟能觸動一位三十歲的成年人,細想,如十三歲年童年讀過《草房子》,那自己的人生之路是否會多些精彩,少一些平庸,多一些力量,少一些無奈。答案:是!

拿到這本書,讓我立刻有種小學(xué)生的感覺。讀起書來,更讓我想起了我的小學(xué)生活?!恫莘孔印分饕鑼懙氖且恍┼l(xiāng)村孩子的故事。因為我的童年也是在農(nóng)村度過的,所以更是有種親切感。

在一片金燦燦的稻草搭成的房子里,主人公桑桑度過了普通卻又極為充實的小學(xué)六年。這一片草房子便是油麻地小學(xué),桑桑正是小學(xué)校長桑喬的兒子,一個善良可愛、勇敢調(diào)皮、陽光自由的孩子?!恫莘孔印酚涗浵铝松II磉叺娜?、事、情,跟隨著曹文軒先生的筆尖,我仿佛又回到了那個遙遠的年代,那個陌生的油麻地,邁進陽光下金燦燦的草房子,走近桑桑,走近他的多彩童年。

禿鶴的故事最能引起我的思考。當讀到書中描寫桑桑與一個外號叫“禿鶴”的同學(xué)的故事時。他們那種戲弄、捉弄人的場景,讓我不由的想起來我上小學(xué)一年的一位同學(xué)。她是一位小姑娘,不知道因為年齡小還是穿得棉褲過厚,她經(jīng)常尿褲子。所以這事也就成了我們笑話她的把柄,每次我們玩游戲,玩不贏時,我們總是把責任推給她,每次分游戲組時也都沒人愿意要她。大家一笑話她就叫她外號“尿褲子精”。

故事中有的讓人聯(lián)想很多,也有的讓人淚流滿面。比如當陸鶴同學(xué)知道自己做錯事后又通過自己的努力、奮斗得到大家的認可時。讓我在寂靜的夜晚不由的落下眼淚。陸鶴取得了文藝匯演的掌聲,而他難過的跑到河邊委屈的哭起來。

是啊!孩子委屈!不是因為他錯,長相是父母給的,何況大人也努力的去幫他,可于事無補,這些讓任何人都看著可笑的形象給他帶來了痛苦??申扂Q在意志、性格方面找了回來。他不畏困難所嚇倒,雖然四面楚歌,可他依然靠自己的努力得到了大家的稱贊。這點就更值得我們大家學(xué)習(xí)。我們大人每次遇到工作的挫折或者家庭的困難,總想找各種理由逃避。陸鶴因為一個禿的特點被同學(xué)們嘲笑了,傷害了,他就用一種過激的方式予以回擊,傷害了學(xué)校的榮譽,被全體師生冷落、鄙視,甚至痛恨。

這大概是這類事件的結(jié)局,我的身邊也發(fā)生過一例:一個因為調(diào)皮而被老師、同學(xué)厭惡了的學(xué)生,在一次爭榮譽的關(guān)鍵時刻,鬧罷工,最后全盤皆輸,之后的情況越來越差,他上了學(xué)校的黑名單……

可在禿鶴身上,事情卻發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎:禿鶴后來又用自身行動給學(xué)校掙回了一個“第一名”,重拾那久違的尊重。一個眾人眼中的壞孩子,能在學(xué)校需要一個能演戲的禿子走上舞臺時—這可正是利用他的弱點啊,勇敢地站出來,這是一份怎樣的勇氣,一顆怎樣渴望重歸集體的心。

禿鶴這一章節(jié)的最后一句是“也照著世界上一個最英俊的少年……”,這里,我與曹文軒先生的想法是一樣的,禿鶴就是這世界上最英俊的少年,不僅心靈很美,那極有特點的禿也在我心目中留下了美的回憶……

文字中總是摻雜著思考的,在閱讀中不斷思考其中蘊含的哲理,不僅提高閱讀質(zhì)量,也將教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

木房子和花房子的讀后感篇8

今日,我看完了《草房子》這本書。《草房子》這本書寫了小男孩桑桑在油麻地小學(xué)的生活經(jīng)歷,書中的資料讓我回味無窮。

在《草房子》這本書里,讓我感受最深的,是杜小康。因為他父親是油麻地最有錢的“土豪”,所以杜小康自幼就生長在高大闊氣的紅門里。之后,因為有人誣陷他們,一夜之間,他家變得一貧如洗。應(yīng)對這樣的情景,名列前茅的杜小康不得不輟學(xué)回到家里邊,陪著父親放鴨子。大家都認為杜小康必須會自暴自棄的,因為他可是從小就被嬌生慣養(yǎng)的人啊!可是,令大家大吃一驚的是,他沒有自暴自棄。反而,他在苦難面前表現(xiàn)的十分堅強和勇敢,還在路邊擺起了小攤來賺錢。

再說說我自我吧。從小,因為我嬌氣,所以我碰到一點困難或挫折,都會大哭大鬧。比如說:在我5歲的時候,和爸爸媽媽一齊去公園玩。忽然,我看見了滑滑梯,心中十分高興。便飛奔到滑滑梯哪里開始不亦樂乎地玩了起來。我從滑滑梯的樓梯走上去以后,坐在滑滑梯上。當我正準備滑下去的時候,不明白是誰推了我一下,我一個沒坐穩(wěn),一下子就從滑滑梯上滑了下去。隨著“咚!”的一聲響起,我重心向下,一下子摔在了地上,我疼得哭了起來。我這一哭,引來了好多人來圍觀。爸爸媽媽的臉面掛不住,便買了一些東西哄我走了??墒窃诨丶业穆飞希疫€是哭了個沒完沒了。

想到那里,我感到很羞愧。杜小康吃的苦和我比起來,我這樣的痛還真是差遠了?!恫莘孔印防镞€有許許多多性格鮮明的人物,比如有文靜的紙月,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q……這些人物又給曹文軒叔叔的《草房子》增添了許多色彩。《草房子》是一本很好看的書,推薦大家去看一看哦。