通過寫讀后感，我們可以將書中的智慧和啟發(fā)分享給他人，一起成長，讀后感可以是對作品中人物之間情感互動的思考和總結(jié)，范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于雨的讀后感7篇，相信一定會對你有所幫助。
關(guān)于雨的讀后感篇1
寒假里，我讀了一本非常有趣的書《兔子坡》。這本書講的是：某一天，一個消息在兔子坡傳開了，原來住的舊人家搬走了，新居民要搬來了，兔子們面臨著無法生存的危險處境。因為它們主要的食物都是源自舊人家的剩飯和菜園里的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時候，讓它們既開心又惶恐的新人家搬來了。從開始的敵對、警惕，到最后新居民與小動物們相互取得了信任，從此和睦相處，在草原上過著幸福的生活。
這本書里我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間，有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒有動物敢跳過去，喬奇卻跳過了“死亡之溪”，這個成績在兔子中真是空前絕后??！我都懷疑它后腿的關(guān)節(jié)上是不是裝了彈簧，那么長的距離，恐怕連我也跳不了那么遠！我想，喬奇當(dāng)時可能壓力大，才促使他激發(fā)了體內(nèi)強大而驚人的潛能，跳過了那么長的距離。
讀了這本書，我明白了一個道理：人和動物之間都要相互信任，才能和睦相處，大自然才能更和諧，世界才會變得更加絢麗多彩！
關(guān)于雨的讀后感篇2
前些天，我讀了一則感人致深故事——《母愛》，我被那頭老黃牛為了孩子而不顧一切的舉動深深地打動了。
?母愛》里的老黃牛為了孩子，不顧一切地攔水車，就算主人用長鞭狠狠地抽打它，它也不管，此時，它心里可能只有一個念頭：我的孩子要喝水!我的孩子要喝水!一開始，我還以為它是要自己喝水解渴，其實不是!它為了自己的孩子，冒死攔住運水車，來要水給它的孩子喝，自己卻連一滴水都沒喝到。
我的母親不也是這樣嗎?每當(dāng)我生病時，不管用藥多貴，她都愿意花錢給我治病，當(dāng)她生病時，卻總是說：“沒關(guān)系，撐撐就過去了!”每當(dāng)家里做了好吃的魚時，她總是把最鮮嫩的那一塊魚肉夾到我碗里，自己卻吃那上面幾乎沒有肉的魚頭。我心疼她，便說：“媽媽，別吃魚頭了，吃點魚肉吧?！彼齾s總是搖搖頭，笑笑：“不了，媽媽喜歡吃魚頭哩!”每當(dāng)我忘帶書本文具時，她總是不辭辛苦，毫無怨言地給我送來，而我卻常向她發(fā)脾氣：“怎么這么晚才送來呀!”每當(dāng)我考試不好時，她不但不罵我，還給我仔細講解錯誤的題目。她對我這么好，我回報過她什么嗎?就像《母愛》里的老黃牛，任勞任怨，為的還不是它的孩子?我的媽媽，辛苦工作，為的還不是我們的健康成長?
母愛就像春天里的太陽，溫暖著大地，溫暖著我們......小苗?！罢l言寸草心，報得三春暉!”我們要用實際行動來報答媽媽，用優(yōu)秀的成績來回報媽媽對我們的愛!
關(guān)于雨的讀后感篇3
時常回想起那頭壯勇剽悍又充滿慈愛的母狼紫嵐。
母狼紫嵐一直懷揣著一個夢想，他希望自己的兒子能登上狼王的寶座。完成它丈夫黑桑的遺愿，紫嵐在極大的危險之下，分娩出5只可愛的小狼崽，當(dāng)時它正在與惡狠狠的獵狗搏斗。這段時間讓我為紫嵐捏了一把汗，生怕一個不小心，該死的獵狗便奪取了它的命。紫嵐因為沒有食物充饑，忍痛割愛將那只因高燒而死去的小狼崽吞食，獲取奶水供其他狼崽喝奶。我的淚水往外涌，既為死去的狼崽感到惋惜，也為紫嵐做出的抉擇感到痛心!接下來，紫嵐開始了漫長的培育狼崽的道途，俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福?！焙谧?，這只曾經(jīng)讓紫嵐為之驕傲的狼崽，被可惡的金雕叼了去，紫嵐發(fā)了瘋一樣，又開始培育藍魂兒。但藍魂兒中了獵人的圈套，紫嵐實在解救不出，又不忍心自己的孩子被獵人活生生的解剖，竟咬斷了孩子的喉管。這也是出于一種愛，一種特殊的愛。
我又哭了：這是多偉大的.母親啊!
母狼紫嵐只剩下唯一一只公狼：雙毛。紫嵐又歷經(jīng)了種種磨難，不惜自己的腿被雙毛摔斷，最終把它培養(yǎng)的膽子大了起來。可在爭奪王位時，雙毛還是因一時的軟弱被狼王洛戛咬死。成了瘸子的紫嵐只好把希望寄托在媚媚這只母狼的狼崽身上，為了自己的孫子以后安全，它拼死與金雕搏斗，最后與金雕一同摔下亂石灘。
我再次被淚水模糊雙眼。
原來世間還有這么一只狼，肯為了兒女，不惜“痛苦”的死去。但媚媚將自己的生母拒之門外，著實讓我心頭一驚：哪有兒女這樣對待父母?但狼的世界就是這樣，就是這樣不講孝道。
那人呢?
是啊!人與浪不同，人是高等生物，不會像媚媚那樣絕情?，F(xiàn)在才明白，為什么會有“全天下的父母都是一樣的”這句話。母親是那么愛自己的孩子，但孩子卻一次次令母親傷心，這是不是有違常理呢?“媽媽，洗腳。”每次想起這則耐人尋味的廣告，便陷入沉思：“孝”向來是中國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)如今又有多少人盡了孝道呢?如果在不久的將來，人們忽視了對孝的感觸與認知，那么中國的“禮儀之邦”，是否是浪得虛名呢?
愿全天下的父母能心想事成!
愿全天下兒女能多盡孝道!
關(guān)于雨的讀后感篇4
狼在我心目中一直是一個兇狠而可怕的形象，“狼外婆”、“狼來了”，眾多的狼故事，傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠，不招人喜歡，理當(dāng)誅之。然而，讀了《狼圖騰》，觀念卻為之一新。
?狼圖騰》通過一位“知青”的講述，展示知青在蒙古草原的生活圖畫。書中，陳陣從小喜歡觀察狼，到處掏小狼，直到把小狼的狼牙磨掉流血，最終小狼得病死去。書的最后，知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里，祭拜小狼的洞穴，整個過程伴隨著額倫草原生態(tài)的日益破壞，那種破壞是漸進的。本書不僅是故事精彩，它寫出了人類無意識中對大自然的侵略。人類的本意是想改造大自然，親近大自然，讓自然為自己所用，但又不知不覺中毀了美麗的大草原。
蒙古的草原狼——草原民族的圖騰，狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來，陳陣不該養(yǎng)小狼。狼是自由的，是傲視草原的，不應(yīng)該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來。書中，畢利格大叔說：“養(yǎng)了小狼觸犯了神靈。”對無神論者來說，我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的后代，人類更應(yīng)該敬畏它。
讀到最后，原本以為陳陣會把小狼放回草原，讓其回歸草原幽靈的本色，可是陳陣沒有?？梢娢覀?nèi)祟惖呢澙罚髅髦烙行〇|西得到了并不會有好的結(jié)果，卻要歸為已有，最后就是毀滅。小狼最終死了！到后來，額倫草原變成了圈起來的草叢圈子。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的意境沒有了，狼群追逐馬群時笑傲江湖的風(fēng)情沒有了。留下的是一片生態(tài)破壞后的悵然．
姜戎通過《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事，講述出他多年來所憂慮的環(huán)境與生態(tài)問題，以及他對中國國民性格的反思?？梢赃@樣說，這是一個社會學(xué)家對自我精神的一種洗禮。它寫出了一幅畫，更寫出了一種精神！
作品得到“亞洲文學(xué)獎”評委們的關(guān)注，摘取了首屆曼氏亞洲文學(xué)大獎。鄭淵潔說，姜戎先生寫了一部曠世奇書《狼圖騰》！姜戎感到非常欣慰的同時也表示：“我始終希望自己不僅能寫出好看的故事，而且能夠超越原有的中國文學(xué)模式，使作品具有更廣泛的世界視角和普世價值?！?/p>
?狼圖騰》是作者的自我懺悔，是人們對草原所作所為的反思，也是對人與自然這一命題的深刻思考。對自然的利用并不是要改造它，而是要在遵從其規(guī)律的前提下適度地利用它。
敬畏自然，敬畏生命，這是這本書的主旨，也是值得我們反復(fù)品味的內(nèi)容。
關(guān)于雨的讀后感篇5
這本書耐看的一點就是因為上面舉出很多事例，通過每個事例，我看到的是關(guān)注細節(jié)背后的東西。先列出讀書時順手記下的一些關(guān)鍵詞：踏實、自覺、責(zé)任心、謙虛、計劃執(zhí)行力、務(wù)實、各適其位、嚴謹、熱愛。
接下來說說我的認識：
1。做的事要建立在你的興趣之上，這樣你便能投入更多的時間在上面;
2。在著手做每件事之前要先做研究，這樣可以節(jié)省你不少時間和金錢;與其想著如何發(fā)大財，不如想想如何改變自己的事業(yè)，事業(yè)順利了，財富隨之而來;
3。計劃執(zhí)行力，計劃制定的再好也沒有用，需要詳細的執(zhí)行計劃單，還必須有懲罰措施保障;
4。也是我與此書持反對觀念的一點。如書中所闡述的，許多事情的成敗體現(xiàn)在對細節(jié)的關(guān)注或者處理上，但我認為根源不在于此，細節(jié)固然重要，但要視情況而定，在我看來，態(tài)度、責(zé)任與習(xí)慣三點決定成敗，但這三點并不是讀這本書就能養(yǎng)成的。
這本書好的地方大家都能看到，就是它能對我們起到一定的啟發(fā)教育作用，但是否能帶來幫助就要另當(dāng)別論了。如果總將失敗的原因歸結(jié)于沒有關(guān)注細節(jié)上，一是太抬舉細節(jié)了，它的肩膀扛不住那么多事;二是我們將抓不住分析問題、解決問題的根本。
如書中說“不論做人、做事、做管理，都應(yīng)當(dāng)踏踏實實。從實際出發(fā)，從大處著手，從小事做起，拒絕浮躁?！爆F(xiàn)在，在我的周圍或者是朋友圈，都存在著一種心浮氣燥的狀況，不愿從基層做起，辦事眼高手低，但有多少人能沉下來認真考慮拒絕浮躁這回事?拒絕浮躁是成功的基礎(chǔ)，是做事不可缺少的心態(tài)。
如書中說“凡事無小事，簡單不等于容易，只有花大力氣，把小事做細，才能把事情做好。”“成功的絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌出來的?！逼鋵嵾@也表明：成功離不開務(wù)實的態(tài)度。
綜上我認為，關(guān)注細節(jié)，做好眼前的每一件小事。實際上是人生的一種追求，是保證事業(yè)成功的'一種堅持，是強烈責(zé)任心下一種態(tài)度!是一個人的做人原則和一個人的成事風(fēng)格。說到底，一個人若長期關(guān)注細節(jié)，不管出于什么原因和動機，慢慢的就會習(xí)慣成自然，并逐步養(yǎng)成對待工作的認真和精細的態(tài)度，工作效率、效益也就存在于其中了。決定成敗的不是細節(jié)，而是態(tài)度、責(zé)任與習(xí)慣!
推薦兩條名言：
教育就是忘記了在學(xué)校所學(xué)的一切之后剩下的東西——愛因斯坦
使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子——伏爾泰
關(guān)于雨的讀后感篇6
?朝花夕拾》是魯迅先生所著的一本回憶性散文集，文章所記述的大多是他少年時期所經(jīng)歷的事。書中讓我印象尤為深刻的人物之一就是陪伴魯迅成長的保姆阿長。
起初，我對阿長的印象并不是很好。她愚昧無知，思想刻板保守，繁文縟節(jié)卻一套套。
但在讀了后面的故事之后，我卻改變了對她的看法。那時，少年魯迅因為聽了遠房叔祖的介紹而對《山海經(jīng)》迷戀不已，可卻求之不得。我讀到這里，心里嘆息不已，看來這要成為一個遺憾了。但在之后，書中寫道“阿長放假回到她的家鄉(xiāng)，回來時興沖沖地把一部木印的'《山海經(jīng)》遞到我手上?！蔽也唤锌喊㈤L對少年魯迅一定是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，才會將他的愿望放在心上日日掛懷，要知道，阿長可是一字不識，連《山海經(jīng)》都說成《三哼經(jīng)》的啊。
我不禁想起了我的外婆，她與阿長極為相似，思想刻板保守。每次放寒假回到老家，在大年初一的晚上十一點鐘都要帶著我趕到古寺去拜佛。那個時候，我正是最想睡覺的時候，往往哈欠連天，所以總在心里暗暗埋怨：為什么要帶我來拜佛?僅僅是為了一個好兆頭，就讓我在困意連連時趕過來?也未免太古板了吧。所以我越來越不喜歡外婆，聽她說什么都覺得厭煩，與魯迅對長媽媽之前的情感很相似。
但在那件事情發(fā)生之后，我卻徹徹底底地改變了對外婆的看法。
我曾經(jīng)很想吃一種水果，什么名字早已忘記，是一種金黃的水果，跟楊桃很像。我是從一個國外回來的親戚口中知道的。那個時候不懂事，所以便日思夜想著。我央求媽媽去幫我找這種水果，他們?nèi)チ撕芏嗍袌觯疾灰娵櫽?。再之后，我跟父母去了一趟外婆家，一進門，就發(fā)現(xiàn)，擺在桌上的五六個那種水果。我不知道年邁的外婆是如何買到這水果的，也不知道她到底跑了多少次，到底跑了多少路，我只記得，那時我的心里暖暖的。
從那以后，我再也沒有對外婆有過埋怨了。因為我明白她的那份心意與阿長對待魯迅很是相同，是我心中永遠的阿長!
關(guān)于雨的讀后感篇7
這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書，我深有所感：
這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解！
里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
我，一個泛泛之輩，有許多朋友，但真正的好朋友屈指可數(shù)，我也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了，要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤，更不能因為自己朋友的學(xué)習(xí)差了而認為他不是你的朋友，而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友，這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂，經(jīng)常幫助同學(xué)，因此他有那么多的好朋友，我真感到羨慕。我要向他學(xué)習(xí)。
