牛和鵝讀后感300字6篇

時(shí)間:2023-02-19 作者:Monody 讀后感

讀書對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要的,讀后感也是在讀完書的基礎(chǔ)上寫成的,撰寫一篇讀后感能夠加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)名著理論的領(lǐng)會(huì),下面是范文社小編為您分享的牛和鵝讀后感300字6篇,感謝您的參閱。

牛和鵝讀后感300字6篇

牛和鵝讀后感300字篇1

我讀了《一千零一夜》這本書,我很喜歡看我讀完感到這本書帶給我極大的感受,其中我最喜歡的就是《善有善報(bào),惡有惡報(bào)》這篇文章。

講了一個(gè)老人就想找一個(gè)地方借宿一晚上,之后老人看見了前面不遠(yuǎn)處就有一座漂亮的大房子,就去了之后老人很有禮貌的敲了敲門,并說了自己的愿望。之后去卻被壞女人說了一頓,之后老人傷心極了,就繼續(xù)往前走看到了一所有低矮破舊的小房子,老人說了自己的想法,那位婦女很熱情,就讓老人就進(jìn)去了,之后天亮了老人走了,那個(gè)婦女就想了想老人的話,就給孩子們做衣服,后來婦女就去貴女人家借了把尺子。本來不大的一塊不布卻越量越長,之后她明白了老人的意思,去還尺子的時(shí)候?qū)δ莻€(gè)貴女人說了,那個(gè)貴女人就趕緊叫人去找那個(gè)老人,之后大魚大肉的招待著老人,之后老人便離去了,后來貴女人量布的時(shí)候去一直打嗝。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,要是個(gè)人只要你對(duì)別人好的話,多去幫助幫助那些有需要幫助的人,你不求別人的回報(bào),別人自然也會(huì)給給很多好處的,要是你做的是不好的事的話,你自然就會(huì)得到你應(yīng)得的報(bào)應(yīng),你知道了做好事得到的好處,你再想假情假意的招待,也是為了得到好處的話,然后你還會(huì)得到不好之處。

通過看這本是我明白了很多的道理,我很喜歡這本書。

牛和鵝讀后感300字篇2

?魯濱遜漂流記》這本書大家一定不陌生吧,它講述的是一位叫魯濱遜的英國人,他十分喜歡航海。在一次航海中,不幸流落到一個(gè)孤島上。他到島上定居,安排生活,畜牧、種植、救野人,最后他回到了英國。

看完這本書,我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟還能對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,這實(shí)在是太可貴啦!我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大困難,都要勇敢面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、陽光樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,我們才能像魯濱遜一樣,永遠(yuǎn)是個(gè)勝者。這不僅僅是勝利,還是人生價(jià)值的提升,生命境界的飛躍。

魯濱遜以他的智慧、毅力,堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我懂得了陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過努力,才能見到彩虹,才能獲得幸福的未來!

牛和鵝讀后感300字篇3

我就是喜歡讀女作家蕭紅的《祖父的園子》。選自《呼蘭河傳》,讀了三天,好多遍,還在組群里分享了好詞、好句和心得體會(huì),錄了音。老師還告訴我,茅盾曾說她的作品是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。

這篇文章作者帶著我逛了一座自由的園子,我看見了長到“天”上去的玉米,爬滿屋頂?shù)馁凉?,愿意開一朵花就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)個(gè)瓜的黃瓜等奇怪的植物。還有從誰家飛來,又飛到誰家去的黃蝴蝶、白蝴蝶。

我還見她把韭菜當(dāng)成野草割掉,把狗尾草當(dāng)成谷穗留著等多個(gè)讓人笑破肚皮的搞笑事件。

小蕭紅還跟我說了她不想長大,還想和祖父在園子里這樣快樂地生活。我知道她對(duì)祖父很是依戀和對(duì)兒時(shí)生活的懷念。我也喜歡這樣的有趣和自由的園子,我還想在祖孫倆逗笑時(shí)把他們拍下來。我也想在傍晚吃飽喝足以后,躺在園子邊的躺椅上,看著天上的星星和月亮玩躲貓貓。

牛和鵝讀后感300字篇4

前幾天,我閱讀了我國四大名著之一《水滸傳》。不得不說,《水滸傳》能稱為我國四大名著之一,也是讓人不得不承認(rèn)?!端疂G傳》中包含一百單八將,將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來了。

說起水滸傳,我最敬佩的是這其中的一百單八將,一個(gè)個(gè)講義氣,重友情,想到這,我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。

小倪是我最好的朋友,有什么東西,什么事,我第一時(shí)間就是想分享給小倪,當(dāng)然,小倪對(duì)我也很好。今日是小倪值日,但不巧的是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師,這樣也許她能夠讓人幫她值日,但她沒有,她告訴了我。她問我:“__,你幫我掃地好不好下次我請你吃冰激凌。”我滿口答應(yīng)。放學(xué)后,我去對(duì)著龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人!我這樣想也這樣做了。當(dāng)我回到家,小倪便打了電話過來,說:“__,多謝你幫我掃地!明天我請你吃冰激凌!”我興高采烈地點(diǎn)頭。、

第二天我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,卻看見了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨日午時(shí)的事,必須是教室沒打掃干凈小倪才會(huì)被挨罵。我又不禁擔(dān)心起來,擔(dān)心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒有。下課后,我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說:“因?yàn)槲覀兪桥笥?”

看完水滸傳,又再次想起令我慚愧的事。從此,我也必須要學(xué)習(xí)一百單八將珍惜友誼的精神!

牛和鵝讀后感300字篇5

鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。

?草房子》這本書主要寫了一個(gè)男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。

在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎懙拿谰埃屛倚膭?dòng)的是作者描寫的那件趣事:一天,桑??匆娪腥嗽诤由洗螋~,他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來,修剪過后,用來做成一張網(wǎng)去打魚。當(dāng)我讀到這時(shí),就不禁“撲哧”笑出聲來。從這里,我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始,我就喜歡上了作者刻畫的這個(gè)人物。

一天又一天過去了,我不知不覺地把這本書給讀完了,突然之間,我想起了自己……

我出生在貴州,那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里,所以我來到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)是很少的,我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,使我失去了自己的空間。

還有一次,老爸給我看了以前在老家時(shí),他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽光??墒乾F(xiàn)在,每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。

在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過多而導(dǎo)致無法及時(shí)完成,更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。

唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景?。?/p>

?草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會(huì)不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)們一樣無憂無慮……

牛和鵝讀后感300字篇6

前幾天,我們剛剛閱讀、學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這本書的梗概。我腦海的思緒紛揚(yáng),心中久久不能平靜。

吃他戰(zhàn)勝了重重困難,用自己勤勞的雙手為自己在荒島上創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。后來,他救了一個(gè)被水手背叛的船長,他們共同奪回了大船,終于重返故土。

小說贊揚(yáng)了處于上升時(shí)期的資本主義的開拓進(jìn)取、不畏艱難、勇于探險(xiǎn)的精神,蘊(yùn)含了勞動(dòng)創(chuàng)造美的思想。

面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒有絕望沒有對(duì)挫折妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用自己勤勞的奮斗與不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可能完成的奇跡,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!魯濱遜用自己的行動(dòng)告訴人們,要正確地對(duì)待自己困難處境,要懂得調(diào)整自己的心態(tài),要對(duì)自己的未來和生活充滿信心,多想好的,不要輕易放棄,摔倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。