通過寫讀后感,我們可以將自己的思想和情感整理成文字,讓它們更加清晰和有條理,通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長和變化,下面是范文社小編為您分享的《飄》小說讀后感7篇,感謝您的參閱。
《飄》小說讀后感篇1
最近一直在讀著名家們的短篇小說,步入初中,那些長篇的讀著需要冗長的時(shí)間,而且對(duì)于我這樣不知結(jié)局不善罷甘休的性格,總會(huì)耽誤學(xué)習(xí),而又惹得父親不樂意。所以,我只學(xué)乖了些,在每個(gè)夜晚,或是得空的時(shí)候,讀個(gè)一兩篇的文章。
莫泊桑、歐亨利、巴爾扎克以及馬克吐溫,這幾個(gè)人的都勉強(qiáng)胡亂地讀過了,總地來說,我更加喜愛歐亨利的短篇小說,那些結(jié)局,往往出人意料,帶著極其詼諧的諷刺。就只拿《迷人的側(cè)影》這一篇來說,講述一個(gè)向來愛財(cái)如命的吝嗇的老婦人卻意外給予一個(gè)女孩子許多的錢財(cái),最終作者揭曉了謎底——這個(gè)女孩子的側(cè)臉像極了銀幣上的頭像。看到這兒,我禁不住笑起來了,多么滑稽的緣由,又是多么辛辣的諷刺,只消這樣一個(gè)令人拍案稱絕的細(xì)節(jié),便將老婦人對(duì)金錢的熱忱表現(xiàn)得淋漓盡致。也許,這樣巧合的事情并不是真實(shí)存在的,但是這種對(duì)金錢的追逐卻是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生的。
而喜歡歐亨利的另一個(gè)原因,便是他一些謳歌真善美,謳歌社會(huì)最底層人民的愛的文章——奇特的構(gòu)思依然不減,只是在字里行間增添了濃濃的溫暖。最為膾炙人口的自然是《麥琪的禮物》和《最后一葉》。讀到《最后一葉》中的老畫家因在風(fēng)雪交加的夜晚畫葉而患病死去,我的眼角有著潮潮的淚。生命的綠,給予了年輕畫家再生的勇氣,卻也使這個(gè)善良的老人離開。然而,這種極大的愛,對(duì)他人極大的關(guān)懷,卻是這個(gè)故事里閃爍的亮點(diǎn)。當(dāng)所有的大人物勾心斗角,阿諛奉承,上演著一出出滑稽的戲時(shí),這些來自最底層的人們,卻一而再再而三地給予我們心靈上的洗滌與溫情。
《飄》小說讀后感篇2
今天,我看了一部電一影,名叫城南舊事?!冻悄吓f事》也是一本書,書中主要分為五大章,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨一娘一》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。而電一影里把《蘭姨一娘一》一章減去??赐赀@部電一影,《惠安館》一章使我深有感觸。
?惠安館》主要講了在英子家旁邊,有一座房子叫惠安館,那里看門人的女兒叫秀貞,秀貞每天都坐在家門口找自己的女兒小桂子。有一天,好奇的英子走近秀貞,被秀貞拉進(jìn)了惠安館。從秀貞口中,英子得知秀貞有一個(gè)女兒叫小桂子,她脖子后面有一塊胎記。秀貞原來是有丈夫的,只是還沒結(jié)婚。有一天晚上,一伙人沖進(jìn)了惠安館,帶走了好多學(xué)生,把思康也帶走了。那時(shí)秀貞已經(jīng)懷上了小桂子,小桂子一出生就被扔到了齊化門底下,秀貞讓英子幫他找小桂子。有一天,英子和妞兒玩的時(shí)候妞兒告訴英子,自己不是爸一媽一親生的,英子猛然發(fā)現(xiàn)妞兒脖子下有塊胎記。在一個(gè)下著暴雨的晚上,妞兒從家里跑出來,遇見了英子,英子把妞兒帶到秀貞那里,使母女二人相見。秀貞立刻收拾好東西,把妞兒往火車站拉,去找思康,英子在后面追趕??上в⒆由×?,追了不久后就倒在了地上,朦朧中看見秀貞和妞兒倒在地上,還聽到了火車的汽笛聲。
看到這里,我們不禁為秀貞和妞兒這對(duì)母女的悲慘命運(yùn)而嘆息,秀貞先是失去了丈夫,又失去了女兒,成了一個(gè)瘋子。妞兒則從被撿到開始就沒有被一愛一過,每天都要唱戲賺錢。最后,母女二人好不容易相聚,卻一起慘死在火車的巨輪下。她們是英子的第一個(gè)好朋友,也是英子在童年中記憶最深的朋友。英子在一次次失去中長大,秀貞、妞兒、小偷、蘭姨一娘一、宋一媽一,最后連爸爸也失去了。在一次次的失去中,英子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),努力的想要撐起這個(gè)家。
《飄》小說讀后感篇3
前幾天,我看了一本令我非常感動(dòng)的書——《擺渡人》,文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動(dòng)我的心弦。
?擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來到“荒原”,準(zhǔn)備開始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者,走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。崔斯坦是擺渡人,幫助她渡過荒原,保護(hù)她不被惡魔捉走。當(dāng)他們歷經(jīng)艱辛抵達(dá)靈魂居住的地方后,迪倫卻開始想念崔斯坦,最終成功與崔斯坦復(fù)活并重回人類世界。
我忘不了書中那一幕——迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后,并沒有像常人一樣傷心、自暴自棄,也沒有責(zé)怪任何人,而是剛強(qiáng)地承受了一切痛苦,以笑容面對(duì)他人,以樂觀面對(duì)生活!難道這不令人震驚嗎?一個(gè)人,在面對(duì)死亡時(shí),能用如此樂觀的心態(tài)面對(duì)一切,似乎沒有什么能傷害她的心靈。她樂觀向上的心態(tài),還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再?zèng)]有任何表情,而是變得陽光溫暖、積極向上,找回了屬于自己的快樂。難道這些樂觀的人生態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
回想自己,在三年級(jí)的一次語文考試中,語文平時(shí)成績(jī)名列前茅的我竟然只考了80。5分。當(dāng)時(shí),我一度情緒低落。媽媽鼓勵(lì)我說:“寶貝,不要泄氣,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),下次一定能考好!”我聽了,樂觀起來,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。接下來的考試,我果然考了全班第一。這一切,多虧了媽媽的鼓勵(lì),多虧了我樂觀向上的心態(tài)。
不要讓昨天的淚水擋住今天的陽光。在生活中,盡管我們會(huì)遇到很多挫折和不如意,但每一天都是嶄新的開始,每一次都是全新的機(jī)遇,只要我們擁有一顆樂觀的心,微笑面對(duì)它們,生活就一定會(huì)更加美好!
《飄》小說讀后感篇4
我讀過一些魯迅的文章,其中給我印象最深的是魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說,是《吶喊》的初篇,也是現(xiàn)代中國文學(xué)的一篇杰出的作品——《狂人日記》。
狂人日記》中所謂的狂人,就是指一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,他語無倫次,意識(shí)好象也有些不清??袢顺錾诜饨ㄉ鐣?huì),身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成他對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定他處在 “吃人”的世界中。雖說文章是虛構(gòu)的,可也有點(diǎn)恐怖的味道。
文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì),而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,明明干出一些吃人的勾當(dāng),卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉,便說人是惡人”,及其“翻天妙乎,與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級(jí)顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人,又怕被別人吃了”,正如瘋子對(duì)他哥哥的勸說中所說的一樣:“吃人的人,什么干不出!”的確,吃人的人,什么干不出!為了吃人,竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會(huì)中,少的是親情,多的只是殺害、暴力與兇殘。所以,小孩子,狗,醫(yī)生,陳老五以及大哥,都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,這樣他們“沒有殺人的罪名,又償了心愿”,多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們,他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的, “這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個(gè)字”,“我”從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人,成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”
文中'吃人'這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前, 魯迅借狂人之口,令人們意識(shí)到封建主義'吃人'!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!
?狂人日記》是一種自由的流露,一次正義的爆發(fā)。魯迅先生的聲音在那個(gè)充滿惡臭、血腥味的封建社會(huì),喚起了沉睡的人,沉睡的真的人,喚醒了整個(gè)世界。
《飄》小說讀后感篇5
老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。
讀完這本書,我就被深深地感動(dòng)了,覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!
《飄》小說讀后感篇6
?平凡的世界》,這書名實(shí)在是起得太好了,有一種洗盡鉛華,塵埃落盡的感覺,是一個(gè)有著豐富的人生經(jīng)歷的人,在經(jīng)受了各種苦難的折磨之后,回頭再望來時(shí)路的時(shí)候,所表現(xiàn)出的一種寬容。想當(dāng)初選取讀這本書,也是被這書名所吸引。
在讀這本書的過程中,我不得不一次次地停下來,慨嘆書名的妙處,同時(shí)也不停地問自我,究竟什么是平凡?什么是偉大?什么是生活?
日出而作,日落而息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這才是生活。戲臺(tái)上的情節(jié)是濃縮的,天上一天,人間一年,因此才有那么緊湊的悲歡離合,跌宕起伏。瑣碎的矛盾糾葛,你牽著我,我絆著你,剪不斷,理還亂,欲說還休,這才是生活。大起大落,大喜大悲,銘心的愛,刻骨的恨,當(dāng)然存在,但普通人遇到的幾率又有多大呢?屬于飲食男女的,但是是些筋頭馬腦,說來無聊,但卻纏繞。有喜怒哀樂,有愛恨情仇,有凌云壯志,也有頹唐消沉,這才是活生生的人,這才是生活。百折不撓,愈戰(zhàn)愈勇,山崩地裂不皺眉,那是神話中的英雄;現(xiàn)實(shí)中,縱然是強(qiáng)者,也難免苦痛,難免掙扎,難免有“彎”的時(shí)候,但彎而不折,生活需要的就是一個(gè)“韌”字。
所有的少年時(shí)代,總有年輕氣盛、目空一切的一面。心中有著太多地愿望要實(shí)現(xiàn),對(duì)自我的人生有著太多的期許。少年心思當(dāng)拿云??!盡管膚淺,盡管狂妄,但畢竟有豪情。而此刻,《平》讓我從空中回到了地面,知道了腳踏實(shí)地,知道了平凡中的偉大。
當(dāng)然,這樣說并不意味著我將從此成為一個(gè)收起鋒芒的中庸的人,我是一個(gè)手中有著大把青春年華的年輕人,處在我這樣的一個(gè)年紀(jì),就應(yīng)是發(fā)奮奮發(fā)的,就應(yīng)像少平那樣不向任何困難低頭。再想路遙寫作這本書,也不是在他的年輕歲月,而是在經(jīng)歷了大起大落的40多歲。
我想讀了《平》,最大的收獲就是,讓我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在發(fā)奮奮斗的同時(shí)提醒自我持續(xù)一顆平凡的心。
但愿自我在今后的人生歲月中,不管是失意落魄,還是輝煌興奮的時(shí)候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。
?平凡的世界》,它的資料如它的名字一樣,這是一個(gè)平凡的世界。幾十年的時(shí)光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點(diǎn)的矯柔造作,沒有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給咱們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程,一個(gè)平凡人的成長過程,一個(gè)平凡家庭的成長過程。
從孫少平,到孫少安;以及田曉霞,田潤葉;少平的師傅以及師娘,少安的山西老婆。還有那個(gè)山村里面所有的人際關(guān)聯(lián),世故的,淳樸的,農(nóng)村特有的風(fēng)情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫作功底和技巧。他對(duì)農(nóng)村的鐘愛,對(duì)中國中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚(yáng),都在作品中得到了很好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗,堅(jiān)信承受苦難是成功的必然。他不忘記歌頌中國農(nóng)民那一顆質(zhì)樸的心,敢于拼搏,敢于吃苦的'精神。不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的感情傳達(dá)方式,以及由于文化差距而引起內(nèi)在素養(yǎng)不一樣而造成的感情杯具。
中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國。中國的世界就是農(nóng)民的世界。而路遙,用敏銳的眼光注意到了這點(diǎn),取材于中國西北部一個(gè)普通的農(nóng)村,然后,在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開整個(gè)故事情節(jié)。用這樣一個(gè)具有代表性的小小世界折射出整個(gè)中國,整個(gè)人類的平凡的世界。
生活本身就是無數(shù)庸?,嵤露哑龆桑虼?,世界本身就是平凡的世界?!镀椒驳氖澜纭窙]有激烈的矛盾沖突,通篇只是一個(gè)普通人,普通家庭的成長歷程。沒有戲劇化的情節(jié),同樣沒有傳奇性的故事,全部都是按照生活的常理發(fā)展的,讓讀者覺得真實(shí),覺得可信,給人美感的同時(shí),給人以激勵(lì),給人以震撼,直寫到人的靈魂深處去。
人物的刻畫也極其獨(dú)到。注重人物的現(xiàn)實(shí)性。比如,孫少安,是個(gè)耿直,質(zhì)樸的農(nóng)村男子,他善良,能吃苦,有職責(zé)心,同時(shí)血?dú)夥絼?,真心地愛著潤葉。但是,卻正因他身為農(nóng)家,而潤葉卻受過高等教育,因此,他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。這樣的心理矛盾,路遙刻畫得細(xì)致入微,尤其逼真。同樣,也很貼合現(xiàn)實(shí)狀況以及現(xiàn)實(shí)心理。他,最終錯(cuò)過了潤葉。但是,同樣,正因他的小農(nóng)意識(shí)的局限,他娶了山西姑娘以后,生活便代替了感情,一切平淡了,生活便是真實(shí)的生活了。
孫少平和田曉霞的感情,無不讓人惋惜。那么好一個(gè)姑娘,受過良好教育,活潑,勇于追求,鐘愛生活,愛著孫少平。卻最終性命賦予她只有那么短短的二十幾年。之后,少平和師傅的妻子結(jié)合。一切都很平淡,沒有轟轟烈烈,故事的深刻性,咱們卻能夠明顯地感覺到,它在咱們心里烙上了深深的烙印。
中間還有太多農(nóng)村世故人情的描述,同樣十分現(xiàn)實(shí)與逼真,向咱們展示了農(nóng)村人的生活方式,價(jià)值觀以及農(nóng)民特有的心理。
另外。路遙取材于農(nóng)村,但是,寫的故事并不是單純的農(nóng)村。還有城鎮(zhèn)。寫的是生活在農(nóng)村的人以及城鎮(zhèn)的人,還有這些人之間的沖突與矛盾。
路遙的《平凡的世界》著實(shí)是一本太好太好的書。當(dāng)然,自我感受才最具有說服力。里面還有太多的蘊(yùn)涵豐富的資料,等待大家去挖掘。
《飄》小說讀后感篇7
我從來沒有讀過科幻小說,《安德的游戲》是第一本,抱著對(duì)作者獲得那么多大獎(jiǎng)的崇拜和懷疑,我一口氣讀完全書后又看完了電影,就像一個(gè)人跑了五千米的長跑后雖然很累,但是心里還是只有一個(gè)感覺,那就是:爽。電影評(píng)分很高,拍的也很不錯(cuò),但跟書比起來,還是弱爆了。電影刪掉了書里面的很多情節(jié),估計(jì)是限于時(shí)間安排。建議有興趣的同學(xué)真的可以看看原著。
首先非常佩服作者的腦洞,天馬行空,恣意暢游,無邊無際。作者寫到了地球之外的太空還存在很多個(gè)星球,這些星球上都有生命,而且這些生命不僅繁殖力強(qiáng),還會(huì)對(duì)人類造成致命的威脅。作者想象到地球人不僅在外太空建立了自己的軍隊(duì),而且坐著飛船來去自如;想象到外太空的失重和各種需要承受的身體壓力;想象到他們的日常生活的場(chǎng)景和需要克服的困難,就像作者曾去過那生活過一般,讓讀者有一種身臨其境的感覺。但作者的想象又不是隨意而為,而是有非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,有扎?shí)的物理和天文學(xué)知識(shí),讓讀者不光是體會(huì)到作品的文學(xué)性和故事性,更多的是還能夠?qū)W到一些知識(shí)。
這本書的內(nèi)容大致是天才兒童安德為了拯救人類而出生,通過一系列的測(cè)試和訓(xùn)練,克服重重困難,最終打敗了蟲族,實(shí)現(xiàn)了人類的和平。安德從一個(gè)普通的天才兒童到最高軍事指揮長官的成長過程,在現(xiàn)實(shí)生活中也有所體現(xiàn)。比如書里一直強(qiáng)調(diào)要想讓他盡快成長,當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo),就必須孤立他,學(xué)會(huì)孤獨(dú)、寂寞,忍受常人不能忍耐的痛苦。這是一個(gè)破繭成蝶的痛苦過程,但只要熬過來了,一切都值得。
安德接受的訓(xùn)練非常人所能承受。不光是身體和大腦的訓(xùn)練,還有心理的承受能力。格拉夫上校對(duì)安德的考察從沒有間斷,他做的每一件事情都被打分。在學(xué)校史蒂生欺負(fù)他,在家里彼得欺負(fù)他,進(jìn)入戰(zhàn)斗學(xué)校后由于表現(xiàn)優(yōu)異也讓別人嫉妒。盡管在火蜥蜴戰(zhàn)隊(duì)和野鼠戰(zhàn)隊(duì)先后受到排擠,但安德還是憑借自己的聰明才智脫穎而出,組建了自己的飛龍戰(zhàn)隊(duì),并且?guī)ьI(lǐng)一些并不優(yōu)秀的士兵刻苦訓(xùn)練,最終打敗了其他所有戰(zhàn)隊(duì)。而學(xué)校也為他一再打破規(guī)則,從來不按常理出牌,安德卻能見招拆招,一一應(yīng)對(duì),最終走向輝煌。
故事里非常讓人感慨的是安德和華倫蒂、彼得的感情。同樣都是天才兒童,彼得非常想進(jìn)戰(zhàn)斗學(xué)校,但因?yàn)樾愿裨蚋窭蛏闲7艞壛吮说枚罱K選擇了年齡很小的安德。彼得的心理天平傾斜了,變得暴躁,狹隘,即使是自己的親弟弟也不惜一切代價(jià)折磨他、欺負(fù)他。這跟社會(huì)上的很多現(xiàn)象比較像。比如夫妻間、兄弟間、父母與子女間為了各種利益不惜大打出手甚至對(duì)簿公堂,他們從來就沒有考慮過互相之間的親情關(guān)系,人性的自私在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。在書的結(jié)尾,當(dāng)彼得老的時(shí)候,安德最終選擇了和彼得和解。人之將死,其言也善,功過是非都不過是過眼云煙,生命匆匆,最珍貴的是情感。而安德和華倫蒂的感情是最真摯最感人的,也是全書最溫情的地方。通篇從頭到尾都充滿了各種爭(zhēng)斗和陰謀,安德從頭到腳把自己武裝了起來,他必須時(shí)時(shí)處于警戒狀態(tài),就是為了對(duì)付隨時(shí)到來的危險(xiǎn)。而華倫蒂是他心里最溫暖的地方,也只有華倫蒂能在安德一次又一次面對(duì)挫折和失敗時(shí)安慰他,鼓勵(lì)他,讓他振作起來。她不僅是他的姐姐,更是心靈的寄托,是安德一次比一次強(qiáng)大的最重要的來源。
雖然英雄安德最終取得了勝利,全人類都為之驕傲和自豪,他的名字響遍了整個(gè)宇宙。但我卻讀出了一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。傷感的是擊敗蟲族讓全人類都免受滅頂之災(zāi)的重?fù)?dān)卻要一個(gè)孩子來承擔(dān),雖然是天才兒童,他比常人要承擔(dān)的責(zé)任更大。從一個(gè)媽媽的角度來看,他失去的東西非常多。他得不到哥哥的愛護(hù),取掉監(jiān)視器以后被同伴欺負(fù),從小離開爸爸媽媽沒有了關(guān)愛,在戰(zhàn)斗學(xué)校生活了幾年后已跟媽媽完全沒有了感情,形同陌路。盡管最終取得了勝利,但他再也回不去地球了,他成了各個(gè)國家互相爭(zhēng)奪的對(duì)象,而這些國家爭(zhēng)搶他并不是因?yàn)樗牟湃A,而是想讓他成為實(shí)現(xiàn)自己野心的工具。他拯救了這些人的生命,等一切威脅都解除以后,這些人卻要相互傾軋,只為實(shí)現(xiàn)個(gè)人那膚淺、丑惡的政治目的。想想真的很傷心。
第三次蟲族戰(zhàn)爭(zhēng)完全是人類自己挑起的,只是為了擔(dān)心蟲族還會(huì)再來一次,以免使自己及子孫后代受到滅頂之災(zāi)。殊不知蟲族并沒有這樣的想法,他們其實(shí)很想跟人類和平相處,但因?yàn)榉噶擞星翱疲钟捎谙嗷ブg缺乏溝通,導(dǎo)致人類對(duì)他們?cè)僖膊荒芟嘈拧榱瞬涣艉蠡?,人類主?dòng)出擊,所謂的先下手為強(qiáng)即是如此。這本書不光是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的科幻故事,從這個(gè)角度來看,它對(duì)我們現(xiàn)在的職場(chǎng)也有一定的啟示。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),形勢(shì)也是瞬息萬變,人人都在尋找有利的一面來保護(hù)自己。所以當(dāng)有了矛盾就需要及時(shí)的溝通化解,以免給自己釀成大禍。
讀完《安德的游戲》,內(nèi)心充滿了更多對(duì)宇宙的興趣,其他安德系列的書也不會(huì)再錯(cuò)過了。喜歡科幻的親可以作為參考哈。