烏丟丟的奇遇記讀后感推薦5篇

時間:2023-08-05 作者:Gourmand 讀后感

為了記錄讀書后的感悟,大家都是要好好的寫讀后感,大家在寫讀后感時一定要加入自己的真實情感,范文社小編今天就為您帶來了烏丟丟的奇遇記讀后感推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

烏丟丟的奇遇記讀后感推薦5篇

烏丟丟的奇遇記讀后感篇1

凱勒說過:“一本書像一艘船,帶著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”這學(xué)期,學(xué)校給我們四年級學(xué)生精心挑選了《烏丟丟的奇遇》這本書,作者是金波。里面講述了關(guān)于“愛”的內(nèi)容,讓人很是感動。

烏丟丟是“獨腳大俠”,它的主人是布袋爺爺。這天,布袋爺爺把烏丟丟弄丟了,被一個名叫珍兒的殘疾小孩兒撿到了,她把烏丟丟安到了自己的娃娃身上,讓它重獲新生。但有一天,烏丟丟卻不辭而別,因為它想去找布袋爺爺,所以它跳到棉花車上就走了。

烏丟丟去了一個叫吟癡老人的家,它認(rèn)識了七套娃、詩簍子。吟老和烏丟丟去找布袋爺爺,在遠行的路上他們遇到了很多新奇的事,讓烏丟丟明白了很多道理,還讓烏丟丟擁有了一顆心。

終于,烏丟丟和吟老找到了布袋爺爺,但是,意外也不期而來——布袋爺爺去世了。他們又去找珍兒,可珍兒的學(xué)校著火了。烏丟丟為了救珍兒身體被燒了,它還把自己的小腳丫也給了珍兒,珍兒在草地上蹦來蹦去,一邊笑一邊流淚。

烏丟丟是個懂得感恩的人,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。常懷一顆感恩的心,感謝生命中遇到的每一個人,感謝生命中遇到的每一次挫折。只有這樣我們生活才會更加精彩,我們的生命才會更加有意義。

烏丟丟的奇遇記讀后感篇2

今年暑假我拜讀了金波老先生的優(yōu)秀童話書籍《烏丟丟的奇遇》,這是一個優(yōu)美而略帶憂傷的故事。烏丟丟其實是小木偶身上的一只腳,他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了新生,在詩人吟癡先生的指導(dǎo)下,他學(xué)會了用愛回報愛,用愛回報生命。在炎炎烈火之中,他救出了給予過自己愛的殘疾女孩珍兒,卻燃燒了自己……

這本書我印象最深的一個故事就是《回歸生命》,它講述了烏丟丟和吟老先生經(jīng)歷的許多事,終于到了給烏丟丟愛的殘疾女孩珍兒居住的小鎮(zhèn),夜晚時分他們居住在旅店里開始了美好的想象。可第二天,鎮(zhèn)上的學(xué)校著火了,珍兒就被困在里面,烏丟丟知道了毫不猶豫地沖進了烈火里,救出了珍兒,自己卻被燒成了灰燼,只留下了一只腳。珍兒捧著它,因為她知道這是一只神奇的腳,它可以從火里救出自己比誰都快……讀到這里烏丟丟的形象在我腦海里高大起來,是誰讓它學(xué)會了用愛去回報生命?是珍兒,是吟老,是所有孩子對它的喜愛,是的,我們在接受別人的愛時,更不該忘記用同樣的愛來回報!應(yīng)為有愛的滋養(yǎng),生命才會變得更有意義!就像珍兒對烏丟丟的愛,烏丟丟用生命去回復(fù),這就是愛的真諦!

人們都說讀一本好書就是和一位高尚的人談話,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書懂得了許多,從珍兒身上學(xué)會了去愛身邊的人,從吟老身上學(xué)會了珍惜時光,從烏丟丟身上學(xué)會了回報……同學(xué)們一起來讀讀《烏丟丟的奇遇》吧!

烏丟丟的奇遇記讀后感篇3

暑假里,我讀了一本童話故事書,書名叫《烏丟丟的奇遇》。這是一部優(yōu)美而有憂傷的童話故事,每每讀到動情處,我都會淚流滿面。在這本書里,我最喜歡的是珍兒、烏丟丟、還有吟癡老人這幾個形象。

我喜歡珍兒是因為她很善良。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)烏丟丟走失時,她想布袋爺爺沒有了小腳丫就不能演戲了,珍兒就帶著小腳丫不顧一切地去找布袋爺爺,可是費了好多周折也沒有找到,沒辦法珍兒只好把烏丟丟帶回家,可是她很愛護烏丟丟,讓媽媽給它縫了漂亮的衣服,讓烏丟丟變成了一個有血有肉的小男孩。

我喜歡烏丟丟是因為他懂得感恩。當(dāng)烏丟丟又變成小腳丫,又回到珍兒身邊的那天晚上,烏丟丟意識到自己已經(jīng)是一只小腳丫,他想珍兒需要一只健康的腳,家里需要一個健康的珍兒,烏丟丟緊緊貼著珍兒的腳,當(dāng)他感到輕松、愉悅時,他已經(jīng)成為珍兒健康的一只腳了。烏丟丟的奉獻,讓珍兒有了一個健康的身體、快樂的人生。

我喜歡吟癡老人是因為他很有智慧。他讓小蘑菇有了心臟,他讓種鳥蛋的小女孩實現(xiàn)了夢想,高興了起來。他還讓一個普通的小木偶烏丟丟變成了一個有思想會感恩的人。

其實烏丟丟沒有死,就象吟癡老人說的那樣:死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里,人們的記憶里愛著他,他就永遠活著。我覺得烏丟丟沒有死,他仍然活在我的記憶里。

看了這本書我更加懂得了生活中我們應(yīng)該懂得愛,學(xué)會愛,向烏丟丟一樣,做一個懂得感恩、懂得用愛來回報他人的好孩子。只有這樣,我們的生命才會開出絢爛的花朵。

烏丟丟的奇遇記讀后感篇4

讀了《烏丟丟的奇遇》這本書后,我深有感觸,這是一個美麗而又憂傷的童話故事,它告訴我們要懂得珍惜生命,用愛回報愛。

故事主要講的是口袋村的布袋爺爺在演出時不小心弄丟了木偶的小腳丫——烏丟丟,想要尋找時卻病倒了。跛腳的珍兒撿到了小腳丫,媽媽把他縫在丑娃的身上,給予了他新的身軀和相貌。但不久,烏丟丟不辭而別并闖入了吟癡先生家,在這里,他認(rèn)識了很多朋友,在他們的感染下,烏丟丟有了一顆心,想要去回報親人。一路上,他們遇到了很多好心的人和物,當(dāng)他們到達口袋村時,布袋爺爺已經(jīng)過世了,烏丟丟心里十分難過。他又繼續(xù)尋找珍兒,珍兒的學(xué)校著火了,烏丟丟義無反顧的沖進火場,救出了珍兒和她的同學(xué)們。大家獲救了,烏丟丟卻被大火吞噬,又只剩下他的小腳丫。烏丟丟為了感謝珍兒對自己的給予,就把自己變成了珍兒的另一只腳。珍兒的腳不再跛了,可烏丟丟卻再也不見了……

烏丟丟是一個淘氣、善良,并最終懂得用愛回報生命的人。在他的心間生長了一朵花,花的名字叫“愛”,它是滋養(yǎng)生命的沃土,它讓生命美麗不朽。

從他身上,我懂得了愛讓生命變得完整,讓生活更加有趣、鮮活、美好;懂得了我們在接受別人的愛的同時,更不應(yīng)該忘記用愛去回報,就像走上人生之路,你必須邁開左右腳努力前行。

烏丟丟是一個知恩圖報的孩子,讓我們像烏丟丟一樣用愛幫助他人、回報生命,讓我們的人生更有意義,讓我們的世界因此變得更加美好、溫暖!

烏丟丟的奇遇記讀后感篇5

?烏丟丟的奇遇》這本書使我愛不釋手。主人公——木偶烏丟丟和吟癡老先生的品質(zhì)是多么令人欽佩?。∪绻阕x了這本書,就會知道“有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命?!?/p>

獨腳大俠烏丟丟只是一個木偶,演木偶戲的老爺爺在回去的路上丟失了獨腳大俠唯一的一只腳。后來一個叫珍兒的殘疾小姑娘讓烏丟丟獲得了新生命。因為烏丟丟想念老爺爺,就離開了珍兒,去尋找老爺爺。主人公?烏丟丟的生活優(yōu)美而憂傷,而文中吟癡老先生,是幫助了烏丟丟,讓他懂得了用愛去回報他人的人。愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和吟癡老先生的友情變得神圣。文中,我最感動的事是:學(xué)校著火了,烏丟丟一趟又一趟地把水遞到吟癡老先生的手里。烏丟丟的衣服被燒了無數(shù)個窟窿,被熏黑的臉上淌著汗水,可那時她早已忘卻了自己的安危??僧?dāng)烏丟丟又把一桶水遞到吟老手中時,他為什么不接,卻把臉扭過去,傾聽著人們的呼喊聲。這時,烏丟丟才發(fā)現(xiàn)珍兒不見了。他立刻沖進火場,救了珍兒和那只可憐的看門狗,可就在珍兒獲救的那一瞬間,教室屋頂也塌了,烏丟丟也被火焰吞沒了。

在生活中,我時常是父母、老師和同學(xué)們面前的“乖乖女”,可我有時也是家長和同學(xué)們面前的“小小淘氣包”,惹他們生氣。作為班長的我,沒有像烏丟丟那樣樂于助人。有時看見同學(xué)打架,我并沒有及時勸阻,反而袖手旁觀,甚至有時還在那里鼓勁加油。有時,同學(xué)之間的一些小矛盾也是因為我煽風(fēng)點火,導(dǎo)致他們動起手來。而烏丟丟可稱的上是見義勇為的英雄,因為他能夠走進對方的心靈,能夠站在別人的立場上考慮,相互去體驗,去追逐幸福與夢想感受悲傷與快樂。我下定決心:要與烏丟丟一樣學(xué)會接受愛,學(xué)會用愛去感化他人,更要學(xué)會向他人回報愛!

讀了《烏丟丟的奇遇》之后,每當(dāng)看到有人再次為了一點小事而生氣、打架時,我不再想哈哈大笑,因為我會想起書包中的書,書中可愛的烏丟丟,我不但不再嘲笑他們,還會努力讓他們倆再次成為好朋友、好兄弟、好姐妹。每當(dāng)看到因為有人幫助了他,但他卻不知道應(yīng)該怎樣報答時,我會走上前告訴他:“只要你像他一樣幫助你身邊需要幫助的'人,你就是一個會用愛回報別人的人,你就會得到別人更多的愛,愛可以讓人的一生變得完美無瑕!”