魚和蟹的故事讀后感參考5篇

時間:2023-07-01 作者:Monody 讀后感

只有讀懂了故事所要傳達(dá)的思想,我們才能寫出有意義的讀后感,讀后感簡單來說就是將一本書中收獲的感悟記錄其中,以下是范文社小編精心為您推薦的魚和蟹的故事讀后感參考5篇,供大家參考。

魚和蟹的故事讀后感參考5篇

魚和蟹的故事讀后感篇1

媽媽給我買了《笨狼的故事》這本書,我一看就被迷住了,只花了三天不到的時間就把它全部看完了,我很喜歡笨狼。

笨狼很勇敢,它的爸爸、媽媽離開了它,它獨自生活、自己照顧自己,這可比我強(qiáng)多了。而我一個人在家就心慌慌,以后我要向笨狼學(xué)習(xí)做一個勇敢、自立的女生。

笨狼有點笨,比如它會上長毛鼠的當(dāng),連房子都被長毛鼠給騙走了,但是笨狼很執(zhí)著,它堅信自己一定能把房子找回來的,最后在它的好朋友聰明兔的幫助下終于找回了房子。爸爸對我說:我們小朋友在學(xué)習(xí)上要有笨狼的這種執(zhí)著精神——笨一點沒關(guān)系,只要努力去學(xué),肯定能取得好成績的。

笨狼還很善良,樂于助人,比如它會主動幫花背鴨看它的小寶貝,還因為怕鳥寶寶凍壞,要給鳥寶寶織毛衣,特別是它為了當(dāng)好售票員,為森林里的動物們服務(wù),學(xué)會了數(shù)十個數(shù),這些都讓我很感動,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我決心以后要象笨狼那樣去幫助別人,做一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的好孩子。

?笨狼的故事》中的每個故事我都很喜歡,笨狼雖然有點笨笨的,還很貪吃又貪玩,但它的身上同樣有著很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這本書還告訴了我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的長處。

魚和蟹的故事讀后感篇2

?伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說:“這葡萄是酸的?!币了骼舷壬窍爰烁嬖V讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實際上,這是種十分健康的對待生活的態(tài)度-------樂觀。能夠說狐貍是虛偽但也是樂觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

生命就像一條大河,時而寧靜,時而瘋狂,三十年河?xùn)|,三十年河西,沒有人的一生會是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂觀實際上就是一種豁達(dá),對萬事的包容。豁達(dá)是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣地,想要讓自己永遠(yuǎn)快樂,豁達(dá)依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認(rèn)真的表現(xiàn),有時候,適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵,周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死,項羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾。快樂意味著沒有煩惱,沒有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達(dá)的人生態(tài)度。遇到困難時,要認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時,要認(rèn)為這是在磨礪自己;遇到悲哀事時,要認(rèn)為這是在讓自己成長,這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生活是用來享受的,這就是快樂的秘訣。要想快樂,就得豁達(dá)、樂觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界,不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂,還得把煩惱拋在腦后,堅信明天回更好!

朋友,您快樂嗎?如果不快樂,請換一種眼光看人生,相信我,快樂其實就在我們身邊。

魚和蟹的故事讀后感篇3

xx年x月x日到x月xx日期間,我在xx縣第五小學(xué)部進(jìn)行了為期兩個月的教育實習(xí)?;仡欉@兩個月,雖然實習(xí)生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。短短兩個月的實習(xí),這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

實習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在xx縣第五中學(xué)小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,我見到了我的實習(xí)指導(dǎo)老師,同時也是我的實習(xí)班主任老師,一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗豐富對我這名實習(xí)生指導(dǎo)熱心細(xì)致、負(fù)責(zé)到位的女老師——吳琳老師,在以后的實習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識了我的實習(xí)班級二(1)班,認(rèn)識了48個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認(rèn)識我這位新來的實習(xí)老師。在實習(xí)的最初,吳老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時的課堂練習(xí)講解與批改中,吳老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當(dāng)中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。前一個星期,實習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。

教育實習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過實習(xí),我們將書本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習(xí),我們對班主任工作有了一個初步的了解和認(rèn)識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習(xí),讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進(jìn)步!

魚和蟹的故事讀后感篇4

為什么這一天是倒霉的呢?因為他太笨了,鬧了三個笑話。

第一個笑話:笨狼想著要給小鴨子釣魚,卻沒有實際行動,只在夢中釣魚真是白日做夢,太可笑了。

第二個笑話:笨狼真想出門釣魚,他想穿上休閑服。他已經(jīng)穿上了卻還在亂翻亂找,怎么也找不到,就隨便穿上了另外的衣服。出門照鏡子時,才發(fā)現(xiàn)休閑服早就穿在了里面。真是太粗心太可笑了。

第三個笑話:出門走了一段后,笨狼發(fā)現(xiàn)今天是黑星期五,尖嘴狐貍說:”今天不能出門.”于是他就倒著往后走,自欺欺人的他以為這樣就沒有出門了。記過他撞上了電線桿,掉進(jìn)了湖里又摔進(jìn)了小溝,這下子笑話鬧大了。

所以他的倒霉原因是白日做夢、粗心大意、自欺欺人造成的。我們可不能像他那樣做了。

魚和蟹的故事讀后感篇5

第一次讀《紅巖》,是在小學(xué)六年級。那是后期,許多書籍還被禁錮著。利用自己放學(xué)后兼職學(xué)校小小圖書管理員的便利,我從角落里找到了這本塵封的《紅巖》,帶回家中如饑似渴地閱讀。

記得打開書的扉頁,有一行“用鮮血染紅我們的旗幟”的文字,曾讓生于英雄輩出年代的我熱血沸騰,遺憾自己生不逢時,要不一定象江姐一般奮不顧身投身革命,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)出生命,將國旗染得更紅。

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從梳著辮子的小姑娘到了年過半百的年齡,可小時侯閱讀的《紅巖》還是那么清晰地留在記憶深處。頭可斷、血可流、革命意志不可丟的江姐、許云蜂、成崗、劉思揚(yáng)、華子良等一個個鮮活的形象,栩栩如生,猶如放電影一般浮現(xiàn)眼前。

記得我們那時還喜歡唱《繡紅旗》歌曲,一邊唱一邊就想起《紅巖》里江姐和那些在獄中繡著紅旗盼望革命勝利的難友??梢哉f,紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵著我們這一代人。

書中最讓我敬仰的是江姐,在重慶渣滓洞集中營,敵人將竹簽子釘進(jìn)江姐每一根指尖,但江姐咬牙挺住寧死不屈:“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。

哇,好一個江姐,女中豪杰、錚錚鐵骨,成了我心中崇拜的偶像。

書中最讓我難忘的是許云峰,在新中國成立的前夕,他將被特務(wù)屠殺,拖著鐵鐐的他毫無懼色,趕赴刑場:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅”。他對跟隨其后的特務(wù)大聲說:“走!前面帶路?!?/p>

哇,好一個許大哥,視死如歸,大義凜然,成了我心中永遠(yuǎn)的英雄。

今天,在建黨90周年的日子里,重讀《紅巖》,我再一次被《紅巖》的精神所震撼、所感動。感謝這些革命先烈,正是因為他們的前赴后繼,才換來了共和國繁榮昌盛的今天。

可是,今天的年輕人他們迷戀的是神曲;追逐的.是超女;崇拜的是明星,早已淡忘了這些為新中國而捐軀的英烈。

因此,我覺得有必要向年輕人推薦這本《紅巖》,讓她們在閱讀紅色經(jīng)典作品中被《紅巖》精神所感染,被江姐等英雄人物偉大人格所感動,讓《紅巖》成為我們生命中最寶貴的精神財富、成為激勵年輕人堅定對黨信念最深刻的愛國主義教育。