通過文字，我們建構(gòu)起豐富多彩的內(nèi)心讀后感，我們的思緒在閱讀后充滿了多樣的讀后感，以下是范文社小編精心為您推薦的500左右的讀后感優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。
500左右的讀后感篇1
?水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位，對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
?水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的逼上梁山，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
?水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和替天行道的豪情，是一曲忠義的悲歌。小說通過對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌，在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露，是隨著長(zhǎng)篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說，它標(biāo)志著古代通俗小說語(yǔ)言藝術(shù)的成熟?！端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語(yǔ)言或細(xì)膩，或簡(jiǎn)潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說中，《水滸傳》是運(yùn)用日?？谡Z(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
500左右的讀后感篇2
暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《綠野仙蹤》，讀后對(duì)我的啟發(fā)和幫助很大。
?綠野仙蹤》說的是美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、愛姆嬸嬸居住在堪薩斯州大草原上，一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜刮到了一個(gè)神奇的國(guó)度奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有頭腦的稻草人、容易生銹并且沒有心的鐵皮樵夫和膽小的獅子，他們互相幫助，同心協(xié)力，歷盡艱險(xiǎn)，最后，憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了困難，實(shí)現(xiàn)了心愿。
多蘿茜和她的朋友在前行的過程中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)磨難，但他們?nèi)匀挥袌?jiān)定的信念?；叵胛覀兊纳?，我們都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的掌上明珠，干什么事都是衣來伸手、飯來張口，從沒有吃過苦，有時(shí)爸爸媽媽、爺爺奶奶有意讓我們體驗(yàn)一下辛苦和磨難，和多蘿茜比起來都是九牛一毛了。爸爸媽媽、爺爺奶奶時(shí)常以為我們還小，不讓我們做事情，一直護(hù)著我們，我們何嘗不知道，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，爺爺奶奶已經(jīng)老了，爸爸媽媽都有自己忙碌的工作，他們那么辛苦，我們不能再什么事都依靠他們，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，以多蘿茜為目標(biāo)，力所能及地做事，更加努力地挑戰(zhàn)困難，這樣長(zhǎng)大后才會(huì)經(jīng)得起更大的磨難，不斷前進(jìn)。
?綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦，鐵皮樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟，膽小的獅子希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子，鐵皮樵夫很有愛心，時(shí)時(shí)助人為樂，膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來，甚至敢與怪獸奮力博斗。
讀《綠野仙蹤》這本書，讓我體會(huì)最深的一點(diǎn)是：人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的恐懼心理，那么你就會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)，不斷超越自己!
500左右的讀后感篇3
在假期里，除了走親訪友，我的時(shí)間幾乎都花在讀書上了。作為一個(gè)“小書迷”，這可真是太過癮了!其中給我印象最深的，就是——《三國(guó)演義》。
這本書主要講了蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止，近百年的歷史。在書中，我第一次明白了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣兇惡霸道的人，更有像周瑜一樣細(xì)心眼兒的人……幾百個(gè)人物形象，在羅貫中的筆下，都是那么個(gè)性鮮明，栩栩如生。
在《三國(guó)演義》的人物中，我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文，知地理，不管別人有什么陰謀詭計(jì)都瞞不了他，他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計(jì)，簡(jiǎn)直聰明賽神仙啊!
當(dāng)然，在書中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個(gè)，比如吳國(guó)的'大都督周瑜也是很有計(jì)謀的。可是讀完《草船借箭》，我才明白，聰明才智固然重要，但更需要你有一顆寬宏很多的心。由于諸葛亮才華橫溢，料事如神，使周瑜十分嫉恨，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找個(gè)借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，要完不成，就按軍法處死諸葛亮。讀到那里，我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹，憑著他的智慧和機(jī)智，在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭，完成了他的任務(wù)，把周瑜氣得啞口無言。
可是最讓我佩服的，并非是諸葛亮憑著神機(jī)妙算，“借”來了十萬(wàn)支箭，而是諸葛亮看穿了周瑜想害他，卻沒有生氣。他反而以大局為重，繼續(xù)與吳國(guó)合作，最終才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的曹操，贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想，如果諸葛亮也心生怨氣，與周瑜纏斗，那戰(zhàn)役的結(jié)果，怕是要改寫了呢。
想到平日的生活里，也總有些人心胸狹隘，為了小事也要計(jì)較。比如有人只是因?yàn)榭荚嚨土藥追?，就要心生嫉妒，與其他同學(xué)產(chǎn)生隔閡。其實(shí)，退一步海闊天空，很多矛盾都能夠避免。什么事都斤斤計(jì)較，難道真要像周瑜那樣氣到吐血才好嗎?
?三國(guó)演義》不愧是四大名著之一，蘊(yùn)藏了許多做人的智慧與道理，值得一讀再讀。我期望經(jīng)過自我的勤奮和努力。成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國(guó)，讀出自我的感悟與收獲吧!
500左右的讀后感篇4
?小王子》，看似是童話故事，讀完最深的感受是心里悶悶的，有些莫名的傷心與無助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫作背景。
初讀，懷著開心甚至有些激動(dòng)的心情去看，漸漸地，腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話的畫面。心里莫名有些悲傷，好像有諷刺的意味，可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn)，讓我感到一種悲哀，這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。
結(jié)局告訴我，作者在后來的一次飛行任務(wù)中失蹤，我懷著無比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形，開心了許久，隨之讓我無法接受的是人們后來在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中，但是我不愿意相信，這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書，為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象，可結(jié)果卻沒有想象中那么簡(jiǎn)單美好。
成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少，殘酷多完美少，傷心多快樂少。書中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說這也是獻(xiàn)給大人的童話書。
也許一開始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話故事，又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂就在于簡(jiǎn)單，如果他們來讀這本書，可能這就是一本童話故事書，在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球，最終作者和小王子在星球相遇，從此快樂的生活在這里吧。
小王子，那個(gè)天真可愛又見多識(shí)廣的孩童，他就像每個(gè)人心愛的那朵玫瑰花，有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí)，它就是我們自己的內(nèi)心，真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里，它都在你心里，最終依然是你的最愛。
這樣的小王子，這樣的玫瑰花，這樣的作者，我好像明白了原來你不是童話，而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū)?，守護(hù)專屬自己的那朵“玫瑰花”。
500左右的讀后感篇5
這幾天，《浙江教育科技臺(tái)》正在如火如荼的播放著新版《紅樓夢(mèng)》，我不禁又拿起《紅樓夢(mèng)》，再一次地細(xì)細(xì)品味起來，和電視一結(jié)合，還真有一種讓我欲罷不能的感受。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。
?紅樓夢(mèng)》以賈府衰亡為主要線索，全書以賈府為中心，描寫上至朝廷，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣，可謂是中國(guó)封建社會(huì)后期社會(huì)生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那么的具有才華，個(gè)個(gè)都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數(shù)黛玉和寶釵了。
黛玉或許是從小體弱多病，又過著寄人籬下的生活，因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性，她的眼淚總是又多、又細(xì)、又長(zhǎng)?？沼辛艘活w玲瓏心和無人可及的詩(shī)情才藝，真是讓我倍感遺憾啊!
反之，寶釵從小就在大戶薛家出生，又有母親和哥哥的疼愛，她的性格就大家閨秀所具備的大氣了，因此也更得長(zhǎng)輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風(fēng)光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。
?紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人都是刻畫得入木三分，各有各的特點(diǎn)，各有各的心思，讀了以后真是受益匪淺，更感到世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“赤條條，來去無牽掛”。
?紅樓夢(mèng)》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù)，真不愧為是文學(xué)的瑰寶啊!
500左右的讀后感篇6
?史記》這是一本豐富頭腦，補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書。
?史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對(duì)后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
?史記》這部書偉大，它的作者更偉大。我們一定要讀他的《太史公自序》和《報(bào)任安書》?！短饭孕颉樊?dāng)然很重要，因?yàn)橹挥凶x這篇東西，你才能了解他的學(xué)術(shù)背景和創(chuàng)作過程，知道他有學(xué)識(shí)淵源、名師傳授，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，人生到老，所以文筆也到老。但我們千萬(wàn)不要忽略，他還有一則《報(bào)任安書》。如果我們說《太史公自序》是司馬遷的“學(xué)術(shù)史”，那么《報(bào)任安書》就是他的“心靈史”。為什么呢?因?yàn)檫@是一篇“欲死不能”之人同“行將就死”之人的.心靈對(duì)話，每句話都掏心窩子，里面浸透著生之熱戀和死之痛苦。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性，生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
