王的童話讀后感模板7篇

時(shí)間:2023-11-13 作者:lcbkmm 讀后感

優(yōu)秀的讀后感讓我們更好地理解作品中人物內(nèi)心的掙扎和沖突,通過寫讀后感,我們不僅僅是被動(dòng)的接受信息,還可以主動(dòng)思考和提出自己的見解,這有助于鍛煉批判性思維,下面是范文社小編為您分享的王的童話讀后感模板7篇,感謝您的參閱。

王的童話讀后感模板7篇

王的童話讀后感篇1

最近,我讀了一本叫《安徒生童話》的書?!栋餐缴挕酚卸钠适?,讓我簡(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》,這是書中的第二個(gè)故事。

從前有一個(gè)皇帝,他的宮殿是世界上最宏偉的建筑,人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。

樹林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來是那么動(dòng)聽,就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫,也不得不停下來欣賞夜鶯的歌聲。

來自世界各地的旅行家來到這個(gè)皇帝的首都,欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽到夜鶯唱歌的時(shí)候,他們都說說:“這是世界上最美麗的歌聲!”這些旅行家回到他們的國家,寫了許多書籍和詩歌贊美那個(gè)美麗的地方。

這些書傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請(qǐng)大臣們把夜鶯帶到王宮里,給夜鶯很好的待遇。

但是夜鶯并不快樂,因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天,皇上收到了一個(gè)包裹,打開一看里面是一只鑲滿鉆石的人造夜鶯,輕輕的擰上發(fā)條,它就能唱歌了。那天晚上,真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了,飛到了森林里。

這時(shí),人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲,就停止了歌唱?;实勐牪坏揭国L的歌聲,感到很孤獨(dú)。他病了,皇帝躺在他那張華麗的大床上,冰冷冷的,面色蒼白。

當(dāng)夜鶯聽見國王病危,不管不顧飛回來了,再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國王。

國王讓夜鶯和他呆在一起生活,但夜鶯拒絕了國王,說:我的家在森林里,當(dāng)你想聽我唱歌的時(shí)候,我就棲息在窗邊的樹枝唱歌給你聽,讓你快樂。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。

多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問題,而不僅僅是為了自己的快樂,不顧別人的感受。

不要太自私,不要為了快樂而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛的心,就能體會(huì)到真正的幸福!世界會(huì)更美麗!

王的童話讀后感篇2

安徒生(1850—1875 )是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家,1835年元旦,他寫給一位朋友的信說﹕“我現(xiàn)在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道,我要爭(zhēng)取未來的一代!”開始寫童話以后,他又對(duì)另一位朋友說:“我用我的一切感情和思想來寫童話,但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西,讓他想想。”

這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前,一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述,如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說(如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容),其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析,對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判,同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的`現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想,堵起來像詩,如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外,雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述,但它們的語言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣,因而也使人感到非常親切。

這一本書對(duì)于我來說是一筆巨大的財(cái)富,我要把這本書傳給給世世代代。

王的童話讀后感篇3

?丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱?,享譽(yù)全球的《安徒生童話》。

從書名就可以看出,這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875),丹麥作家,被尊為“現(xiàn)代童話之父”,世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴,他寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作,數(shù)不勝數(shù),都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。

如今,我又重溫兒時(shí)的那一份純真,那一份真摯,那一篇篇童話,無不讓我感受到了那時(shí)童真,讓我感到放松。

故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆,得到了許多金錢和一個(gè)打火匣,士兵過上了花天酒地的生活,交了些“朋友”,“朋友”們一直奉承他,慢慢的他就沒錢了?!芭笥选眰冋l也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗,在狗的幫助下,他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主,原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)殘暴的國王盛怒,即日他就要被砍頭,在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗,殺了國王和皇后,他便被民眾推舉成了國王,從此這個(gè)兵士和公主過上了幸福的生活。

這個(gè)童話結(jié)局很圓滿,在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫出來的,這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩,體現(xiàn)了他的童心 ,他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣,在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理:要處處防著那些唯利是圖的小人,他們因?yàn)槟愕腻X財(cái)而靠攏你,而一旦身無分文,他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn):在他得到巫婆的錢、成為富人的時(shí)候,那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí),那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí),他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋果”上。

?安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們,字里行間都難掩一種天真的童趣,一個(gè)作家曾說過“如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒有復(fù)習(xí)過安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹》的作者——張曉風(fēng)。

?安徒生童話》可以說跨越文化藩籬,超越年齡限制,是一部超越童話的通話,值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。

王的童話讀后感篇4

我利用暑期時(shí)間又看了一遍《格林童話》,得到了與以前不同的感受。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節(jié),忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再看這本書,我有了深刻的體會(huì):做人要善良。

善,這個(gè)字眼對(duì)我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德,是心靈美的體現(xiàn),是來自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無反顧地還給營業(yè)員;在街頭,有人會(huì)伸出援手,把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里,……這,都是善的表現(xiàn)。

善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果,所謂"善有善報(bào)"就是這個(gè)道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但依舊心地善良,最終獲得了幸福?!缎√焓购托场分械男常m然不富裕,心卻很善,把掙到的錢救濟(jì)窮人,結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)好心的農(nóng)婦從販子手里買下了一只野鴨,并細(xì)心照料它。最終,野鴨為那個(gè)并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。

然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰,《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,末了卻被那顆妒忌心活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,想吃小山羊,不但沒有得逞,還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗(yàn)了那句"惡有惡報(bào)".

?格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。一個(gè)人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為愛的人類家園!

王的童話讀后感篇5

前幾天,我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。

故事的主要內(nèi)容是:在一條河里,有一群小鯉魚,一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋,萬一碰傷了怎么辦?他們的奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚想去跳龍門,他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了,一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著,他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚,大魚得知小鯉魚要跳龍門,就勸他們放棄??墒?,他們沒有放棄,終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。

這個(gè)故事告訴我們:遇到因難不能放棄,要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo),和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。

王的童話讀后感篇6

寒假里,我讀了《經(jīng)典童話》這本書。書里的童話非常精彩,讓我深受啟發(fā)的是《愿望的實(shí)現(xiàn)》這篇童話。

童話的作者是泰戈?duì)枺墙娙?、小說家和社會(huì)活動(dòng)家、印度現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他寫過許多小說、詩和歌曲等,1913年曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

這篇童話的故事內(nèi)容是這樣的:蘇巴和蘇希是父子倆,父親的腿患有風(fēng)濕病,小蘇希十分頑皮,經(jīng)常惹是生非。他倆每人都有一個(gè)愿望,父親想返老還童,好好讀書,分秒必爭(zhēng);蘇希希望變成大人,為所欲為。愿望仙子滿足了他們,但卻沒使兩人如愿以償,反而懷念各自的過去。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我也曾有這樣的愿望,多么想變成大人,不用讀書、寫字,自由自在,想干什么就干什么,想買什么就買什么??墒牵x了這本書,我再也不這么想,人生總會(huì)有不如意的,即使可以穿越也無法滿足,只有腳踏實(shí)地做你自己!

王的童話讀后感篇7

寒假里,我讀了一本書叫安徒生童話,書里的故事浪漫神奇,故事中寫了許許多多的童話人物,如丑小鴨﹑海的女兒﹑賣火柴的小女孩﹑等等,她們的故事深深的感動(dòng)了我,從書中使我懂得了什么是好什么是壞,學(xué)會(huì)要幫助和關(guān)心別人,做一個(gè)正直善良的人。