書寫一篇讀后感有助于深化同學(xué)們對書上片段的理解，因此可以認(rèn)真對待書寫，流水賬似的讀后感對于提升我們的精神世界是沒有幫助的，下面是范文社小編為您分享的橋的讀后感400字優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
橋的讀后感400字篇1
最近我認(rèn)真閱讀了美國作家萊曼弗蘭克鮑姆的《綠野仙蹤》一書。它是一部世界名著，被稱為“美國的《西游記》”，很受歡迎。
這部書運(yùn)用樸實(shí)的語言講述了美國堪薩斯州的一位活潑可愛的`小女孩多蘿茜的故事。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)而又陌生的奧茨國。為了回家，多蘿茜在稻草人、鐵樵夫和膽小獅等伙伴的幫助下，克服了重重困難，終于掃清障礙，回到親人身邊。我被書中驚險(xiǎn)的情節(jié)和深刻的寓意深深吸引了。讀到書中感人之處，我有身臨其境的感覺，好像我也成為他們中間的一員了。
這本書故事的結(jié)局很圓滿，經(jīng)過大家的努力，最后，沒腦子的稻草人有了腦子，沒有心的鐵樵夫有了心，膽小的獅子成了勇敢的百獸之王，多蘿茜也回到了堪薩斯大草原自己的家，他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望，這是他們一路上團(tuán)結(jié)友愛，不怕困難的結(jié)果。
讀完了這本書，我感到有很多收獲，它使我明白了許多道理：無論做什么事情，大家都要互相幫助，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量很大;遇到困難一定要勇敢地面對困難，想辦法去克服困難;做事情要有信心，多動腦子，愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
今后，我要以多蘿茜他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，改掉我身上的缺點(diǎn)，做一個誠實(shí)、勇敢、活潑、開朗的好孩子。
橋的讀后感400字篇2
?荊棘鳥》是一個經(jīng)典的愛情故事，之所以經(jīng)典，也許是因?yàn)檫@是一個愛情悲劇——從兩人（拉爾夫和梅吉）相遇的那一刻起，就已經(jīng)注定了的悲劇。
首先說拉爾夫，他是一個教士，忠于上帝的教士，又是一個男人，一個有著一切需求的男人。男人的外在和內(nèi)在的一切美好在他身上，都彰顯得淋漓盡致，甚至是讓世人包括上帝都嫉妒發(fā)狂。他為了的理想壓抑著自己的情感，但是當(dāng)遇到梅吉時，這種情緒慢慢的復(fù)舒，甚至有了違背上帝的想法。他尋找一切時機(jī)和梅吉呆在一起，但是目睹了梅吉身體成熟的變化，他的情感日益膨脹，而又拼命壓制著，就這樣在矛盾和痛苦中與上帝掙扎著。
隨著佛羅海達(dá)的最大受益人瑪麗。卡森的去世，一紙遺囑就徹底得把拉爾夫拉到所謂的上帝身邊了。拉爾夫無法，也不能估量瑪麗的財(cái)產(chǎn)和權(quán)利到底能覆蓋多么廣，所以曾經(jīng)向瑪麗求婚，向一個孀居多年的老女人求婚，求婚未成，所以沒有財(cái)團(tuán)的支持，紅衣主教的夢想也是遙遙無期。但是瑪麗窺視到拉爾夫喜歡，并愛著梅吉，深深的刺痛了她，所以用最后的遺囑強(qiáng)行把拉爾夫控制著，因?yàn)樗私庖粋€男人的需要，權(quán)利事業(yè)永遠(yuǎn)至上的。
拉爾夫如愿以償了，去羅馬，去梵蒂岡從事著他偉大的事業(yè)。但是事情遠(yuǎn)沒有結(jié)束，矛盾和痛苦的延續(xù)，由于他還是個男人，是個有感情的男人，所以一生被牽制著，我想直到他臨終的那一刻，才被上帝所接納和寬恕。拉爾夫是教士，是男人，是美男子，是光明的化身，還是偽君子，各人各自評說吧。
橋的讀后感400字篇3
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
19世紀(jì)末，法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
?昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人
在法國十八九世紀(jì)，熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家，多到不可勝數(shù)，何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由?！独ハx記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以使廣大讀者深受感動。
橋的讀后感400字篇4
昆蟲記這本書是向我們介紹的，在這些昆蟲中有一些事對我們有利的，有的是對我們有害的，昆蟲記這本書的作者是法布爾，在這冊語文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個什么人了吧！
在這本書中，大家可以知道有些動物的昵稱，比如：紅螞蟻：回家的路；小條紋蝶：戀人的氣味等等看完這本書時我覺得法布爾是個非常了不起的昆蟲家，法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目，法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長大以后，把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》，并在他高齡達(dá)到八十六歲時把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時，他成了世界的驕傲和自豪！他一生手觀察和思索，所以他才有今天的這種成果。
法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢？我想是因?yàn)樗胱屛覀兞私獾礁嚓P(guān)于昆蟲知識。
在我們的心中都是害怕蟲子的，而法布爾為什么不怕呢？
很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗，而內(nèi)心是丑陋的；而有些是外表丑陋的而內(nèi)心是美麗的；有些是外表和內(nèi)心都是丑陋的；有些是外表都是美麗的！
橋的讀后感400字篇5
今天我讀了一本書叫《一百條裙子》，對我深有感觸。
故事講：有一個小女孩叫旺達(dá).佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的女孩。她很可憐，沒有媽媽，整天穿著一條舊裙子。也正是這樣班上所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人去相信她，而且大家還會拿這件事去捉弄他，旺達(dá)都默默地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給嘲笑過她的同學(xué)們留下了她畫一百條各式各樣“裙子”，捉弄過她的女生們才發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個多么聰明、多么可愛的女孩，于是她么寫信向旺達(dá)道歉，并且想去把她找回來,可旺達(dá)再也不會回來了……
這個故事讓我懂得對于自己的理想和追求要堅(jiān)持到底；對于朋友相處要關(guān)心友愛。我一定要學(xué)習(xí)旺達(dá)這種不斤斤計(jì)較，堅(jiān)持愿望的精神，做個人見人愛的好孩子。
橋的讀后感400字篇6
寒假里我讀了一本書《山羊不吃天堂草》，當(dāng)我看到書名，很困惑：為什么山羊不吃天堂草呢？難道饑餓的它們望著這一片美麗的天堂草會無動于衷？帶著這些疑惑我迫不及待地翻開書看起來了…。
這本書的主要內(nèi)容寫得是明子、黑罐、三和尚是師徒三人，他們在城里靠木匠生存?？墒怯幸欢螘r間明子經(jīng)常和三和尚吵架，矛盾越來越多，導(dǎo)致三和尚的脾氣十分暴躁。到了后來，明子也知道自己不能再和三和尚吵架了。明子在出師前跟師傅三和尚說要多關(guān)心黑罐，不要讓他受到傷害，因?yàn)楹诠奚×烁刹涣嘶?。三和尚說：“放心吧！我會照顧好他的?！庇谑撬麄儙熗饺吮屒跋佑趾秃昧?。明子這才放心地出師了，去成就了一番事業(yè)。
讀完這本書后，讓我體會到了師徒三人的真情，也讓我明白了只要靠努力，靠理解，每個人都會有發(fā)光的一天。就像我們平時的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，也經(jīng)常會有這樣的事情發(fā)生。比如我們在家里或者在學(xué)校中因?yàn)槟承┦虑楸桓改富蛘呃蠋熤肛?zé)，我們一定要想想自己的錯在哪，需不需要改正。不能埋怨，一定要知道父母跟老師都是有責(zé)任心的人，他們都是為了我好，他們?yōu)榈檬俏乙院笤谏鐣匣畹酶省?/p>
這本書值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去深思！
橋的讀后感400字篇7
讀了亞米契斯先生的兒童文學(xué)名著《愛的教育》，我不止一次流下了熱淚。小說一共寫了一百個故事。書中的主人公平凡而又高尚，他們對祖國和人民，父母和兄弟，老師和同學(xué)的深厚真摯的愛，深深地感染了我。高尚的卡隆，刻苦的斯代地，才華出眾的代洛西……都給我留下了深刻的印象。
書中有這樣一個故事，引起了我思想上的波瀾，流下了慚愧的眼淚，小石匠到安利柯家來玩，小石匠穿的是他父親——一個石匠的衣服，衣服上的石灰把椅子弄臟了，安利柯伸手要擦，被父親制止了。后來，小石匠悄悄地把石灰拭掉了。安利柯的父親是這樣對他說的：
“安利柯，你知道為什么我不讓你去擦椅子上的灰嗎？因?yàn)楫?dāng)著同學(xué)的面這樣做，就等于責(zé)備他把椅子弄臟了。這樣很不好，第一，他并不是故意弄臟的，再則他穿的是他父親的衣服，上面的灰土是他父親在勞動的時候沾上的。凡是勞動所帶來的，不論是塵土、石灰、油漆，還是別的什么東西，都不是骯臟的。當(dāng)你看到一個勞動歸來的人時，千萬不要說：‘這個人真骯臟！’你應(yīng)該說：‘他身上帶著勞動的痕跡’?！薄坝涀∥业脑挵桑阋獝坌∈?，一來他是你的同學(xué)，二來，他是勞動者的兒子?！?/p>
回首往事，我的臉紅了。記得過去的我，曾是一個嫌臟、怕累、嬌生慣養(yǎng)的小姑娘。到農(nóng)村去勞動，別的同學(xué)二次抱三四棵大白菜，我卻一次只抱兩小棵。有的同學(xué)說：“還是體育委員呢，這么嬌氣！”我反駁道：“體育好，并不等于胳膊有力氣，再說，我今天可是帶‘病’堅(jiān)持來的，你們對這種精神不給予肯定，還來批評，早知道，我就不來干這費(fèi)力不討好的事了?！边€有一次，我沿著馬路沿兒淌水玩，清潔工請我離開，以免掃水時把水濺到我身上。我沒動，幾滴污水濺到我的花裙子上。我忿然地怒視著她，她急忙道歉又責(zé)備我不聽勸告，我卻火了，說：“你不要一推六二五，自已什么責(zé)任都沒有似的，要是嫌工作不好，請不要把火氣發(fā)泄在個孩子身上?！?/p>
讀著安利柯父親的話，我的心不禁為之顫動，想想自己的過去，我真是無地自容。是?。簺]有勞動，就不會創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神文明，沒有勞動人民，就不會有社會的進(jìn)步；勞動是最值得尊重的，勞動人民不怕臟不怕累的高貴品質(zhì)也是最值得我們學(xué)習(xí)的。于是我決心改掉自己身上這種不良習(xí)氣，從小事做起，積極參加各項(xiàng)勞動。首先按時做值日，多為集體做好事。那次，我們放棄了游戲時間去清掃操場角落里的雜土，在勞動中我總是撿最苦最累的活兒干，打水、倒垃圾我總是搶在前面。勞動結(jié)束了，我的頭上、臉上、身上都罩上了一層土，我自豪地說：“我身上帶著勞動的痕跡。”
?愛的教育》是我的良師諍友，它給了我許多的啟迪，提高了我的思想境界。讀了它，我似乎對愛祖國、社會、家庭的含義理解得更清楚了。我更加熱愛我的祖國、我的父母、我的同學(xué)了。我更加尊重別人的勞動了，我自己也更愛勞動了。
