《金色的腳印》讀后感優(yōu)質(zhì)6篇

時間:2023-11-13 作者:Monody 讀后感

讀后感是對文學(xué)作品中人物之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系以及情感變化的深刻洞察,每本書都是一次心靈的沉浸體驗,讀后感是這份體驗的結(jié)晶,下面是范文社小編為您分享的《金色的腳印》讀后感優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。

《金色的腳印》讀后感優(yōu)質(zhì)6篇

《金色的腳印》讀后感篇1

我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章后改變了我以前對狐貍的壞印象,原先我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動物里我最不喜歡的就是狐貍了。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。讓我明白了原先狐貍也是有感情的動物!

?金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,但是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶,而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里,他它們的親情所感動,便立刻把小狐貍放了,這樣小狐貍和父母又團聚在一齊,過上了幸福的生活。

讀完文章后,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:所以我們大家就應(yīng)珍惜這份愛,因為它來之不易。但是此刻有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!

《金色的腳印》讀后感篇2

以前我對狐貍的印象非常不好,覺得它狡猾、殘忍、無情。我討厭這樣的人到了極點。

但是自從看了文章《金色的腳印》,我就從恨變成了愛,變成了尊重狐貍。原來狐貍也是感情動物!

?金色的腳印》主要講的是一只小狐貍抓到了正太郎家。他整天不吃不睡,眼睛里總是流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷喂小狐貍,公狐貍就守在一旁看著。更讓他驚訝的是,狐貍爸爸和媽媽在他家的地板上做了一個窩來照顧小狐貍。這些都被正太郎看到了。他很感動,放了狐貍。??怂购退母改赣謭F聚了。

讀到這里我驚呆了!狡猾的`狐貍對孩子的感情像椰子油一樣深厚,可以和人類一樣有感情。??怂棺屛腋惺艿搅烁改钢異鄣膫ゴ螅?/p>

父母可以為孩子付出一切,甚至可以犧牲自己的生命!在我們身邊,到處都有愛:在我們難過的時候,“愛”安慰我們;當(dāng)我們氣餒時,“愛”鼓勵我們;當(dāng)我們犯錯的時候,“愛”就變成了善意的批評……所以我們要珍惜這份愛,因為它來之不易。

但是現(xiàn)在人們?nèi)匀粸榱隋X而獵殺動物。我的家鄉(xiāng)對他們說:“動物和人一樣,有感情,有生命。停止獵殺動物。讓我們大家和睦相處,做朋友!”

《金色的腳印》讀后感篇3

我們學(xué)了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。

課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們?yōu)榫刃『?,去給小狐貍喂奶、送食,之后冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鉆出來咬木樁,因為老狐貍想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原先以為狐貍十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

?金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護,體現(xiàn)了人類完美的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。

《金色的腳印》讀后感篇4

大家好!我是二(5)班的陸李瑄,寒假里我讀了《金色的腳印》這本書,今天很高興和大家一起分享。

以前我一直覺得狐貍非常壞,所以十分討厭這種動物。但自從讀了《金色的腳印》這本書后,我感覺狐貍也是一種有愛心的動物呀!

?金色的腳印》講了一只小狐貍被捉到了正太郎家中,它天天不吃不喝不動,眼里總是流眼淚。有一次,正太郎見老狐貍偷偷來給小狐貍喝奶,還讓公狐貍放哨。讓他驚奇的是,小狐貍的爸爸媽媽為了照顧小狐貍,竟然在正太郎的地板上做了窩,住了下來。

讀到這,我被感動了:兇殘的狐貍也有這樣的護犢情意。其實在我們大家的身旁,也處處有愛在包圍著:在我們心灰的時候,有“愛”在鼓勵我們;在我們傷心的時候,有“愛”在安慰我們……我想說:“動物和人一樣,有生命和感情,讓我們大家一起做朋友吧!”

《金色的腳印》讀后感篇5

昨天,我讀了一篇文章,叫做《金色的腳印》。

?金色的腳印》主要寫:正太郎家的男傭人從上捉來了一只小狐貍。老狐貍很想救小狐貍,正太郎就幫助老狐貍救小狐貍。一次,正太郎去安田先生那里要回小狐貍的時候遇難了,老狐貍們救了正太郎,后來正太郎就把小狐貍放了。

這篇文章讓我感動的地方是:狐貍救正太郎的時候和狐貍?cè)找谷ゾ刃『偟那榫啊:偙緛硎且环N狡猾的動物,可是這篇文章里狐貍竟能去救正太郎,而且態(tài)度非常親切,這樣的場面讓我無法相信也讓我感到后悔。因為我覺得狐貍都可以做到的事我也能做到,可是我卻不去做,這讓我非常后悔。老狐貍?cè)ゾ刃『偟那榫耙沧屛液芨袆?。老狐貍不顧自己的生命危險去救小狐貍,為了小狐貍它們還在正太郎家地板下做了窩。小狐貍很健康,可是老狐貍為了小狐貍而變得很瘦,很明顯是營養(yǎng)不良。這讓我感覺到了親情是很偉大的。

讀了《金色的腳印》后,我感受很深。以前,我很懶惰,看到別人有什么困難都不愿意去幫助別人,覺得太麻煩了,讀了這篇文章后,我才懂得:其實幫助別人很簡單,你幫助了別人,收獲的一定是快樂和贊揚,你自己也會變得快樂起來。有時,父母教育我時,我會覺得很煩,因為我覺得我已經(jīng)長大了,不需要父母這么嘮叨?,F(xiàn)在我終于覺得父母對我們做這么多事都是為了我們好,我們應(yīng)該接受,盡量不要讓他們擔(dān)心。從此以后,我要改正我的缺點,做一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生!

《金色的腳印》讀后感篇6

迎著耀眼的朝陽,狐貍的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。

兩只大狐貍帶著小狐貍走進了森林,森林深處有一條幽徑,幽徑盡頭有一座小房子,狐貍媽媽,狐貍爸爸和小狐貍走進了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前,樹下是一大片蘑菇,采完了小傘兵似的蘑菇,狐貍爸爸又來到一棵野果樹前,蹦著跳著摘果子,不一會兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”,小狐貍把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來,看來他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來,還有一塊羊肉,它做起了手抓羊肉,狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香,狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗,洗完后把水果放在了水果盤里,狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去,他來到一戶人家,這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐貍夫婦設(shè)宴請他,于是他穿上過年才穿的新衣服,受寵若驚的向森林的幽徑跑去。

狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了,狐貍爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐貍媽媽看見了正太郎,高興地迎了出去。晚餐開始了,狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著,其樂融融。

看到這和諧的一幕,我想“保護動物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召,而是一種每個人都有的責(zé)任。我還要告訴大家:人與人之間有愛,動物與動物之間有愛,動物與人之間也有愛,讓我們保護動物,讓動物別失去自己的“親人”,讓我們共同度過這美好的時光吧!