讀后感讓我們更好地了解角色在情感沖突中的表現(xiàn)和反應,讀后感是一個思考倫理和道德問題的機會,可以讓我們思考作品中的價值觀和觀點,范文社小編今天就為您帶來了關于《狼》的讀后感7篇,相信一定會對你有所幫助。
關于《狼》的讀后感篇1
我和媽媽一起讀過許多本童話故事,我最喜歡《青鳥》。這是一個用心靈尋找幸福的故事,在小主人公米蒂爾和他的妹妹蒂蒂爾找青鳥的過程中,我最終知道,幸福的真正含義就是給人以幸福,自己才更接近幸福,同時幸福就存在于我們生活的每一個細節(jié)中。
在平安夜,發(fā)生了一件奇妙的事。仙女讓他們?nèi)椭鷮ふ乙恢磺帏B,只有這只神奇的青鳥,才能找到幸福。孩子們在光神的指引下,去尋找這只青鳥,他們在回憶國、夜宮、享樂宮、未來國里,在貓、狗、陪伴下,歷盡了千辛萬苦,但青鳥總是得而復失,最終還是未能找到。他們原以為會沒有幸福,當老掛鐘的敲擊聲傳來了,他們從睡夢中醒來,周圍的一切都消失了,他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上??墒?,這神奇的一夜,蒂蒂爾喝米蒂爾知道了幸福就在自己的身邊只要自己去尋找,故事的結尾,原來意味著幸福的'青鳥就是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子,從那以后他學會了與別人分享幸福,學會了堅強,也學會了慷慨待人。
青鳥的故事告訴大家,生命的本身就是幸福的,幸福時時刻刻都在我們身邊,哪里有愛哪里就有幸福!當你得到了幸福請將它們和別人一起分享吧。
關于《狼》的讀后感篇2
今年暑假,我讀了一本書,叫《愛的教育》。讀完后,我深有感觸。
?愛的教育》是一個叫安利柯的小學生的日記,但他寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情,讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學,有助人為樂的卡隆,有學習優(yōu)秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦……其中,我歸喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆,因為卡隆樂于助人,不求回報,我們要學習卡隆不求回報,樂于助人,保護弱者的精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學,為了孩子乞討的母親,他們是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會萬分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理?。∥疫€喜歡卡隆的行為,我對他十分敬佩。書中有一段關于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干的,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多么高尚的行為!一般我們犯錯,都是不肯承認。而他舍己為人,為克洛西頂錯,這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。
從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,讓我感受到人們是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!多奉獻一點愛吧!讓“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師。
讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。
關于《狼》的讀后感篇3
悲劇是什么?并不單單是以悲慘的結局作為故事的結尾,而是以代表著希望的主人公的悲慘的結局,來揭示生活中罪惡,人性的泯滅,以有價值的東西的毀滅和流逝帶給人們心靈上的震撼和感悟,使人有感而發(fā)地贊嘆,并在心中留下深刻的印象,且能提高人們思想情操。
哈姆雷特是悲哀的。性格決定命運,他的優(yōu)柔寡斷注定了他的失敗。身為王子,復仇變成他命運的枷鎖,他逃不開,經(jīng)受愛情和親情的磨練,在猜忌和信任中搖擺不定。人和人之間只剩下了背信棄義、爾虞我詐,這使他的內(nèi)心孤獨而空虛,復仇之恨蒙蔽了他的雙眼,一心想要奪回一切,卻在千方百計中失去了本該擁有的美好。文中最著名的便是這豪情壯志的一句:“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題;默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?”。是默默忍受坎坷命運的無情打擊,還是抓住命運奮勇一搏更加明智。死即睡眠,不過如此,這不僅體現(xiàn)了哈姆雷特的勇敢,對生死的坦然,更是作者莎士比亞在社會矛盾激化,動亂不安的年代對人生命價值的嚴肅思考。作者用一個王子復仇的凄涼故事,表達了對美好人性的追求,對安定生活的向往,對人文主義的憧憬,對現(xiàn)實中被欲望和罪惡玷污的人性的深刻批判。殺父之恨乃切齒之痛,在令其痛徹心扉的事實中苦苦煎熬,又在面對生命的價值中琢磨不透,他的擔子很重很重,他希望在愛情中能找到內(nèi)心的依靠,卻又為了不妨礙自己的復仇大計狠心拋棄了心愛的女子。奧菲利亞是傳統(tǒng)的中世紀歐洲女性的形象,她集合著當時女性的普遍特點,她的身上有一種知性美,深愛著殺父仇人的她,也在理性和愛情中兩難,但從中我們看到了她的善良美麗,就像是星星,因為愛情而耀眼,因為愛情而隕落。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特,憤怒的人看出哈姆雷特的憤怒,悲傷的人看出哈姆雷特的悲傷,猜忌的人讀出哈姆雷特的猜忌,深情的人讀出哈姆雷特的深情,那哈姆雷特到底是怎樣的人呢?是一個封建王朝的王子、是瘋子,還是思想者、是實干家?或是厭世者、替罪羊?一花一世界,一木一浮生。
關于《狼》的讀后感篇4
嘎子,這個名字你肯定很熟悉,對,沒錯,他是一個小英雄。他住在蘆花村,給鬼子做過斗爭,我看完這部影片后心里有好多想說的話。
嘎子,年齡跟我們差不多,卻能做出驚天動地,讓鬼子氣的直跳腳的事。嘎子打心眼里恨透了鬼子,因為奶奶和許多親人都死在鬼子手下。他下決心一定要把鬼子消滅光。嘎子,我打心眼里就佩服他;自從奶奶被鬼子殺害后,他不顧千辛萬苦去尋找八路軍,要求當小八路,八路軍嫌他太小,就沒同意,結果鬼子來掃蕩時,嘎子繳獲了一支槍,他雖然很想要但最終還是上交給了隊長,隊長為了獎勵他,就暫時同意了他當小八路。他還認識了幾個伙伴,他們一起出生入死,一起殺鬼子。
嘎子這種勇敢頑強,不怕犧牲的品質永遠值得我們學習,他就是我們的偶像,難道我們不應該崇拜他們嗎?有的小學生整天崇拜這個歌星那個歌星的,掀起了追星熱,卻忘記了我們的美好生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的,看了小兵張嘎后,我決心從現(xiàn)在做起好好學習,為將來成為國家的有用之才而努力,這就是愛國的體現(xiàn)。
關于《狼》的讀后感篇5
?青銅葵花》這本書是著名小說作家曹文軒在20xx年激情奉獻,心愛備至的力作。敘述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。從此之后, 這兩個人的緣分就緊緊地扣在了一起······這中間,我為他們的喜與樂手舞足蹈過,也為他們的怒與哀悲傷落淚過;為他們的成與得皆大歡喜過,也為他們的敗與失傷心難過過。這里作者寫了苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處。
十二歲那年,命運又將女孩兒葵花召回他的城市。讀到這里,我以為緊緊扣住葵花青銅緣分的扣子“出問題”了,他們倆的緣分要到頭了。為此,我深感可惜。這里,作者寫了美——大美,將美寫到極致。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。就這樣,日子一天一天地過去了,青銅還在遙望······突然,青銅一個回頭,發(fā)現(xiàn)一個女孩兒正在向他招手,面帶微笑,她就是——葵花。讀到這里,我頓時為青銅松了口氣,因為葵花回來了。這時我不由得想到了我,想到了實際生活,實際生活中的那些奢侈的人們,那些從不懂得珍惜每一樣東西的人們。這里,作者寫了愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
?青銅葵花》告訴我:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!珍惜身邊的每一樣東西,無論這東西是有形的還是無形的,都必須珍惜,只有珍惜事物,才能有奇跡般的不解之緣!
關于《狼》的讀后感篇6
今年寒假,我重新讀了一遍《西游記》,覺得別有一番風味。《西游記》是一本神話小說,講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取回真經(jīng)的故事。
在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空。孫悟空曾經(jīng)在花果山上當大王,過著悠閑快樂的生活,可是皇上朝安,孫悟空進入了天庭,因為頑皮的性格,受到了驅逐和不公平對待,因此他大鬧天宮,但最終被壓在五行山下。
孫悟空因為頑皮被壓在五行山下,但他的優(yōu)點也很多,他十分忠心。在五行山下被唐僧救出后,他一直死心塌地的追隨,即使受到了唐僧的誤解,被緊箍咒折磨,孫悟空始終沒有背叛他。孫悟空還十分的執(zhí)著,眾所周知,取經(jīng)之路有九九八十一難,孫悟空不怕困難,用盡各種辦法,取得了成功。
在生活中也是這樣,我們不能因為一些小事而退縮,我們要學習他這種堅持的品質。有一次,我們寫作業(yè),一道奧數(shù)題把我難倒了,我苦思冥想,就是做不出來,于是想放棄??梢幌肫稹段饔斡洝防锏膶O悟空,我就有了力量。最終,我做了出來,那種感覺別提有多好了。
?西游記》一書看了使我終身受益,看n遍都不會厭倦,越看領悟的越深刻,希望你也去看看。
光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。閱讀完作者寫的作品以后,其實我的內(nèi)心五味雜陳。不妨暢快淋漓的把他寫出來,關于讀后感的一些內(nèi)容書寫,你是否理清思路了?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的讀西游記的讀后感,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
關于《狼》的讀后感篇7
這不,又開始了新一輪的漂流圖書,在這個中午,我看完了《小王子》。
看完的原因呢,是它的故事并不太長。中間有許多作者自己畫的插圖,畫的是小王子和他的遭遇。在這之前,我并未看過原著,今天,我實在驚嘆于作者豐富的情感。故事中對小王子的思念,就像真的有這么一位老朋友一樣。盡管小王子并非真實的人物,我卻不禁想,大約真的有一位金色卷發(fā)的小男孩,住在一個很小很小的行星上吧,
故事中有這么一段話,講的是小王子在狐貍的開導后,終于認識到了自已小行星上的玫瑰,對他來說是多么的獨一無二。他告訴地球上的玫瑰們:你們是美麗的,卻是空虛的。因為它們沒有像小王子那樣的人的陪伴———小王子的玫瑰之所以獨一無二,是因為它是小王子的玫瑰。人需要朋友,人與朋友的關系就像小王子與玫瑰,玫瑰依賴于小王子,小王子遷就玫瑰,于是他們有了愛。玫瑰舍不得小王子離開,卻依然狠下心讓小王子去尋找其他的星球。我個人認為,玫瑰只是無法將讓小王子留下的話說出口,但小王子卻未能明白玫瑰的意思。
雖然故事的結局并未點出小王子的命運,但我認為小王子大約是永遠留在了地球上。他被毒蛇咬了,但他不告訴作者,就像童年會自已消失,連人們自己也不知道什么時候我們就不再是孩子了,《小王子》像是作者寫給自己的童年的一本書,大概這是他與童年進行的告別:小王子走了,他的'童年也走了。
現(xiàn)在的我們都忙忙碌碌,像一群失了靈魂的蒼蠅,喧鬧,躁動,聽不見自已內(nèi)心的聲音,行走在庸碌的世間,沒有時間去看看沿路平凡而美好的景色,不再像小時候一樣在窗上哈氣寫字,大喊著那云像個棉花糖,也忘記了駐足在野雛菊前欣賞它的綻放?!缎⊥踝印分嘘P于小王子拜訪的行星,寫的其實是生活中的幾種人,他們是喜歡權利的人,愛慕虛榮的人,自甘墮落的人,渴望財富的人,庸碌盡職的人和紙上談兵的人。文中一再提到“大人真奇怪啊”,其實奇怪的并非大人,而是缺失了個性、夢想,被打磨成了社會所需的“大人”。
即使這時間帶走了我的童年,我也不愿別樣的自己被埋在宇宙的塵埃里;即使這世界奇奇怪怪,我也愿自己可可愛愛。