傳承的讀后感7篇

時間:2023-03-29 作者:Anonyme 讀后感

在閱讀了一篇名著后,大家別忘了及時記錄好讀后感哦,讀完了一本讓自己愛不釋手的書籍,不然就認真寫一篇讀后感來記錄吧,下面是范文社小編為您分享的傳承的讀后感7篇,感謝您的參閱。

傳承的讀后感7篇

傳承的讀后感篇1

?傳承中華文化,共筑精神家園》這本書對我的震撼很大,讓我更深的了解到中華傳統(tǒng)文化的悠久歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族的瑰寶,是中國的根。這本書介紹了剪紙藝術、戲曲、皮影戲、糖人等內(nèi)容。

作為一個五年級的學生,我最愛剪紙了。在我四歲時,外婆就教我剪紙、剪花,三瓣花、四瓣花 …… 外婆夸我心靈手巧。每次上美術課,老師要求剪紙時,我都興奮不已,我和同學們認真地剪燕子,做迷你風車,做玫瑰花 …… 這些對于我來說一點也不難,老師還常常獎勵我美術簿呢??赐赀@本書,我的剪紙興趣更濃了,加上我有畫畫的基本功,剪的花就更多了,過年時,我還剪了一些窗花貼在衣柜門上呢!

中國的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。比如北京的京劇、河南的豫劇、浙江的越劇等等。媽媽去過安徽,她說黃梅戲,深受人們的喜愛,大街小巷的人們都能哼唱上幾句。黃梅戲已有兩百多年的歷史,早期叫做"黃梅調(diào)",我外婆也很喜歡黃梅戲,《牛郎織女》、《拉郎配》 ……

皮影戲,又稱"影子戲"或"燈影戲",是一種用獸皮或紙板做成的人物剪影,在蠟燭或是燃燒的酒精燈光源照射下,用隔亮布進行演戲。是中國民間廣為流傳的傀儡戲之一。表演時,藝人們在白色幕布后,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時打擊樂器和弦樂,有著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

糖人,制作糖人是一種傳統(tǒng)技藝。制作者擔一個擔子,一頭是加熱用的爐具,一頭是糖料,由蔗糖和麥芽糖加熱調(diào)制而成,本色為棕黃色,也有的加入色素使其呈現(xiàn)其他顏色。

我覺得中國古代傳統(tǒng)文化,深入淺出地引導著我們,引導著新一代,我們將尋根溯源,繼承中華民族文化。

傳承的讀后感篇2

在我的小書桌上,擺放著一本淡藍色、清秀典雅的《傳承中華文化,共筑精神家園》。它是安徽省青少年愛國主義讀書教育活動讀本,由安徽省青少年愛國主義讀書活動組委會編寫。

?傳承中華文化,共筑精神家園》除引言以外,主要寫了“愛國如家”、“孝悌友愛”、“尊師重教”、“誠實守信”、“明禮守法”、“勤學勵志”這些具有現(xiàn)實意義的內(nèi)容。

從引言中,我知道了中國是四大文明古國之一,五千年的歷史長河,給我們留下一座巨大的寶庫;在《愛國如家》部分,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句話深深震撼了我;《孝悌友愛》中,我讀懂了“親愛利子謂之慈,子愛利親謂之孝”;《尊師重教》令我陷入思索——怎樣做一個尊敬老師的小學生?《誠實守信》教育我們,做人應當“言必誠信,行必中正”;《明禮守法》指出,法律是天下的準則,人要能夠始終保持純正之德;《勤學勵志》篇可用一句話概括,即“學不可以已”。

我最喜歡的,是《六尺巷的故事》。從前,有一戶姓張的人家和一戶姓吳的人家。他們?yōu)榱藟鶢幍亟?,打起官司。張家的張英在朝當宰相,可謂一人之下萬人之上。張英的家人就寫信給張英,想讓他出面處理。但張英讀過家書之后,沉思片刻,寫了一封回信。信中寫道:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人看了信,明白了張英的意思,主動將院墻退后了三尺。吳家人深感驚訝,非常佩服張英的肚量,于是也將院墻退后了三尺。這就是有名的桐城“六尺巷”,爸爸曾帶我去瞻仰過它。

讀了上面這個故事,我也非常敬佩張英。是??!修身為先,大度做人。張英的謙遜禮讓,成為鄰里之間和睦相處的典范。

當我們向老師、長輩和客人問好的時候,當我們向有困難的人伸出援助之手的時候,當我們懂得珍惜每一粒糧食的時候,當我們努力學習、立志報國的.時候……我們所做的一切,不也是在承載和弘揚傳統(tǒng)美德與民族精神嗎?

我是中國人,我愿成為傳承中華文化的一員!

傳承的讀后感篇3

這學期,老師發(fā)給我們一本書,一本我見了很心煩的書----《傳承中華文化 共筑精神家園》。我連看它一眼的念頭都沒有,順手一扔,只顧自己看電視了。

在媽媽的嘮叨下,我被迫無奈地拿起這本討厭的“好書”,看了一會兒,我竟然被吸引住了。原來這本并不令我喜歡的書中確有那么多寶貴的知識值得我們?nèi)W習。它使我懂得了,中國有那五千年上下的悠久歷史,有許多中華文化和道德文明。這種文化和文明依舊被人們傳承下去,在當今快速發(fā)展的時代,先人傳下的文化和文明禮儀已經(jīng)成為我們每個中國人的“墊腳石”,作為一個中國人,應該感到自豪。

祖先?。∧銈冋?zhèn)ゴ?,是您讓我認識了“四大發(fā)明”,使我懂得了人就要懂得勇于創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn)。“四大名著”告訴了我要有文學的底蘊,讓我知道了那時社會的黑暗,體現(xiàn)了當今社會的明了。這讓我想起了書中寫的一位古人——屈原。他是我過浪漫主義的奠基人,也是我國第一位偉大的愛國詩人。

在我們學校的板報上,我記得屈原這樣一句詩:“路漫漫其修遠,吾將上下而求索”。這句詩傾訴了屈原對楚國命運和人民生活的關心,體現(xiàn)了他愛國愛民的高尚品質(zhì)。

而在當今社會,每年的 五月初五 ,為什么都要吃粽子呢?原因是要紀念我們偉大的愛國詩人屈原。在公元前278年,屈原他寧愿跳河自殺,也不愿隨波逐流的活著。當時,哪里的百姓悲傷不已,就用向河里扔粽子等方式給他送行。這些,足夠表明我們的祖先有多偉大。

因此,我們作為一名小學生,傳承我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。只要我們共同攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好。我相信,我們的祖國會更加燦爛!更加輝煌!

[評語]:小作者通過讀這本書知道了中華傳統(tǒng)博大精深,繼承和發(fā)揚是小學生努力追求的事情。文章主題突出,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,寫出了自己的讀書感受,情感真實,讀有所獲,受到了精神震撼。

傳承的讀后感篇4

就在昨天,學校倡導我們讀《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書。這本書讓我了解了中國燦爛的歷史文化,讓我知道中華文化的博大精深、源遠流長,讓我知道中國是世界四大文明古國之一,孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關漢卿、曹雪芹……他們用不朽的篇章在史冊上寫下了閃光的名字。這本書它會告訴你:熱愛祖國、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息……它們鑄就了中華民族的精神豐碑。

這本書讓我感悟最為深刻的是第一章節(jié)“歷史悠久”,它告訴我中華文化是中華民族的文化總匯,是世界文化的重要組成部分,對世界文化的發(fā)展有著巨大的影響。中國是歷史最悠久的文明古國之一,中華文化也稱華夏文化,是世界上持續(xù)時間最長的文化,中華民族有“三十萬年的民族根系,一萬年的文明史,五千年的國家史”。公元前二千多年前,朝代出現(xiàn),自那時起,一個個王朝書寫著各自獨有的史冊。夏、商、周、秦……匯成一條波瀾壯闊的歷史長河。滔滔黃河孕育了中華文化,滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫,五千年悠悠而逝,最終造成了一個偉大民族的輝煌。

讀了這本書,我還知道了無論富強、民主、文明、和諧,無論自由、平等、公正、法治,還是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,都根植于中華文明血脈,又都被賦于了時代的精神靈魂。

傳承的讀后感篇5

“至樂無聲唯孝悌,太羹有味是詩書?!薄靶ⅲ轮家?;悌,德之序也;信,德之后也;忠,德之正也。”讀著《傳承中華文化共筑精神家園》一書中的這些“中華好詩文”,我精神振奮;當看到《黃香替父溫席》、《閔子騫代弟留母》這些孝敬父母的故事時,我熱淚盈眶……讀著讀著,不由想起了我的媽媽。

我的媽媽長得挺漂亮,高高的個子,一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛很有神采,臉上總愛掛著三月桃花般燦爛的笑容。媽媽勤勞善良,對人十分熱情,但最讓我敬佩的還是媽媽對外婆的孝順。

外婆生了三個女兒和一個兒子,但很不幸的是唯一的一個兒子卻因生病夭折了。后來外婆抱養(yǎng)了一個兒子,盼望著老了能有人照顧,可萬萬沒想到的是,我的這個舅舅長大成人娶妻生子后,他嫌棄外婆老了,干不動農(nóng)活了,便另立門戶,將外婆分到一邊,什么也不負擔。沒辦法,已出嫁的媽媽、大姨、二姨只得一起來照顧外婆,有錢出錢,有力出力,幫外婆砍柴挑水,洗衣做飯,栽種莊稼。在生活上,媽媽對外婆更是悉心照料,經(jīng)常給外婆送吃的穿的,給外婆購買生活用品,對外婆噓寒問暖,為外婆煎藥熬湯,幾十年如一日。因為這樣,外婆的生活還算平安,外婆很欣慰,媽媽也很高興。

可天有不測風云,有一次,外婆不小心摔了一跤,將右手腕摔成了骨折。媽媽知道后,立即騎上摩托車將外婆送到醫(yī)院就診。醫(yī)生將外婆的手腕接好,上了石膏夾板,用紗布系牢,挎在脖頸上。臨出院時,醫(yī)生一再叮囑媽媽說,外婆年紀大了,恢復要慢一點,右手不能亂動,要多燉點排骨湯給老人家喝……為了能更好的照顧外婆,媽媽索性將外婆接到家里來了。媽媽不僅按照醫(yī)生的囑咐,每天都給外婆燉排骨湯,還做些別的好吃的給外婆吃。每天媽媽都給外婆洗澡、換衣、喂湯,有時還陪外婆聊聊天,給外婆捶捶背……轉(zhuǎn)眼一個月了,媽媽帶外婆到醫(yī)院復查,醫(yī)生指著新拍的片子說:“沒想到恢復得這么較快,這么好?!币溃@都是媽媽悉心照顧的結(jié)果呀!

媽媽,您是我心中的榜樣!雖然我也幫您一起照顧過外婆,雖然學習之余我也幫您做了一些家務活,雖然我也為您端茶倒水過,但我做的與您比是微不足道的,我要做得更好,我要像您一樣,做個孝順的女兒。

傳承的讀后感篇6

中國文化,歷史悠久,傳承千年。中華,一個具有代表性質(zhì)的詞語;中華文化,一個歷史久遠的風鈴歷史;傳承中華文化,一個人人心中的騰涌言辭;傳承中華文化,共筑精神家園,一句中國人民窩在胸中的肺腑之言。

中華文化,亦稱華夏文化、漢文化,是指以春秋戰(zhàn)國諸子百家為基礎不斷演化、發(fā)展而成的中國特有文化。其特征是以中華文化的諸子百家文化尤其是儒家文化與天朝思想為骨干發(fā)展而來。中華文化包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎等;而傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、除夕等。

上了小學的同學們都會涉及到書法的學習,開設的書法課程讓我們更好更深入的了解了中華文化。然而,書法,并不只是中華文化的傳承,也同樣是中華精神的傳承。

書法,講究運筆、行筆、收筆,每一個環(huán)節(jié)都很重要,不容小覷,不可忽視。書法,同樣也很縝密、細心。這種精神正如我們那個宏大中華精神一樣,不輕易放縱、不怠慢······不容小看的中華,是令人敬畏的,但文是火熱的、高漲的、興奮的。中華精神——扶危濟困,救他人于水火。這難能可貴的精神,都云集在中華這個大家庭里,你說,難道不令人振奮嗎?蕓蕓眾生中,我竟能成為中華的一員,為此,我心中的激情正在涌動,希望我也能成為耀眼的`新星,照亮心中的黑暗。

傳承中華文化,共筑精神家園是需要我們共同努力的,我們應該眾志成城,一起將祖先留下的文化傳承;我們應該奮發(fā)圖強勵精圖治,一起將中華精神的靈魂保留。未來,需要我們焊接;時代,需要我們推進;夜晚,需要我們照耀。我們每個人心中,都需要有“傳承”這個概念,因為只有這樣,才能讓祖國的藍天更藍,白云更美,才能讓祖國的光芒更耀眼。

中華文化,五千年的文明歷史。經(jīng)過幾代人的薪火相傳才來到了我們的生活中,我們怎么可以將它荒廢。中華文化,古老的精神,發(fā)掘了幾萬人得靈和魂才回歸到我們中國,我們怎么可以忘懷?中華文化,非常珍貴,激勵了多少中華兒女。“傳承中華文化,共筑精神家園,”這不僅僅是一句口號,他已經(jīng)深深刻在人們心中,深深地影響了人們的行為,在以后的日子里會一直鞭策著我們前進。

傳承的讀后感篇7

“遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國”每當聽到這首歌,我總會熱情澎湃,心中豪情油然而生。

自從讀了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書后,我更加為祖國這條龍的精髓而自豪。

我們的眼睛里看著的是祖國偉大的身軀,我們嘴里吟唱著的是儒雅的詩詞歌賦,我們的骨子里流淌著文化先人的血液,這些不僅是中華民族的精華,更是祖國這條觀聞世界上下五千年的龍的脊骨。

我們的文化遺產(chǎn)是歷史的見證。秦始皇的兵馬俑至今仍氣宇軒昂地挺立著,隋朝大運河的.波瀾依然拍打著千年的岸堤,孟姜女的哭聲似乎還在長城底下凄婉悲慟,纖夫的號子似乎仍在耳邊縈繞。這其中沉淀了千年的沉浮、繁華、屈辱、悲憤,這些文化遺產(chǎn)燙貼了坎坷的心靈,將肅穆呈于世人。

可是,那些被人遺忘的文化呢?

那呈長菱形的女書,是世界上唯一的婦女專用文字,可如今熟知的人卻少之又少。那曾風靡一時,奇特絢麗的皮影戲,如今也無人再知道戲藝人的“一口敘還千古事,雙手對舞百萬兵”的輝煌歷史。

在我的記憶里的那些輝煌歷史早已暗淡無華,甚至戲院也破舊不堪,仿佛一位位風燭殘年的老人。

難道我們這些被稱作“炎黃子孫”的人就要看著那寶貴的文化從歲月中逝去?不,我們不認可!丟了這些國粹,我們的祖國這條龍就如沒有血肉般!

慶幸的是在我們的身邊,還存在著些中華傳統(tǒng)文化的保衛(wèi)者。還記得我們這兒的一位已到暮年的老人,他是我們這兒有名的皮影戲戲師。每到一些重大的日子里,他總會搬出他珍藏的皮影戲舞臺,重新上演一場叱咤風云的戲曲,用自身的行動來向世人展示中華文化的無窮魅力,并且不遺余力的把戲曲精華交給那些好學的年輕人。

可守護中華傳統(tǒng)文化不僅需要像這位老先生一樣的守護者,更需要新鮮的,迸發(fā)活力的血液!看,白發(fā)蒼蒼的老人亦能如此,我們作為新一代的莘莘學子,又怎么能袖手旁觀!但我們又應該怎么做呢?

閱讀《傳承中華文化,共筑精神家園》一書之后就啟發(fā)我探索到了很多答案。

我們可以尋訪那些藏在民間偉大的文化傳承人,用心去感受中華文化的無窮魅力,并努力成為中華文化的傳承人,把先人的智慧的結(jié)晶孜孜不倦的傳承給下一代。

我們可以積極的投入保護文化遺產(chǎn)活動中,組織一些志愿者,走街串巷的把文化古物、精神遺產(chǎn)的歷史記錄下來,并和政府商議對這些文化實施怎樣的保護。

我們還可以通過互聯(lián)網(wǎng)的力量,在博客、空間上大力宣傳中華民族文化,讓身邊的人甚至海外華僑重新對文化的傳承有所重視,呼吁更多的人保護文化遺產(chǎn)。

讓我們攜手起來,共同努力,一起貢獻出那點微薄之力保護并傳承那如今少之又少的“龍的脊骨”吧!讓我們中國這條龍更加神武飛翔吧!