關(guān)于《狙擊手》觀后感通用范文4篇

時間:2022-03-31 作者:pUssy 讀后感

一部優(yōu)秀的影片不僅給我們帶來沒得享受,也讓我們收獲許多,關(guān)于電影《狙擊手》,相信看完的你一定感觸頗深,一起寫寫你的感受吧,以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于《狙擊手》觀后感通用范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

 關(guān)于《狙擊手》觀后感通用范文4篇

《狙擊手》觀后感1

關(guān)于狙擊手的電影,是影迷們熱衷追捧的類型,世界影史中,同類題材佳作,可以列出長長一大串,或許正因珠玉在前,賀歲檔推出的《狙擊手》,事先并不被看好。

每部戰(zhàn)爭片,都會塑造出一位英雄,狙擊手更是常被作為孤膽英雄來進行渲染,《狙擊手》片中的人物設(shè)定則不盡相似,編導(dǎo)精心設(shè)計了五班戰(zhàn)士的群像,意圖放大感染力,其中先后出現(xiàn)兩位神槍手,冷靜內(nèi)斂的班長劉文武,愛哭鼻子的大永,除去主角,其他戰(zhàn)士的角色形象也較為豐滿,五班這個英雄集體,因此顯得更加真實可信。

完整的戰(zhàn)爭大戲,少不了對手的映襯,恰如古龍小說中慣見的套路,男主的偉大,需要借助其敵人來顯示。所以,《狙擊手》認真描寫了另一組神槍手,來自美軍的狙擊小隊,正是因為他們的精心布局,五班才落入了可怕的陷阱。與胡編亂造的神劇不同,這部電影沒有刻意描黑和矮化美方狙擊手,對壘的雙方旗鼓相當(dāng),一度讓人聯(lián)想起棋局里的兌子,戰(zhàn)爭的殘酷慘烈,在此處得到充分體現(xiàn)。

本片的攝影堪稱亮點所在,天寒地凍,漫天飛雪,完美勾勒出了陰冷肅殺的氣氛,皚皚白雪與戰(zhàn)士的鮮血,紅白兩色,形成了巨大反差,高低起伏的地形,似乎處處暗藏殺機,更覺觸目驚心。美中不足的是,我軍狙擊手擊中目標的特效,顯得過于夸張,甚至比好萊塢還要好萊塢。

與精良的攝影比較,《狙擊手》的節(jié)奏把握也很到位,每場戲之間的剪輯切換足夠緊湊,故事推進簡練明快,幾場重頭戲,諸如集體搶救亮亮、劉文武犧牲、大永獵殺美軍指揮官,蕩氣回腸,扣人心弦,氣氛充分感染了現(xiàn)場觀眾,有個無法回避的矛盾,戰(zhàn)友的犧牲讓人悲憤不已,但狙擊手的使命,又要求其高度冷靜,這是一組矛盾,該如何化解?本片給出了難能可貴的答案,有如其影像風(fēng)格,內(nèi)斂,克制,沒有為了抒情而大肆煽情………

值得關(guān)注的是,近年,關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭的影片頻頻被搬上熒幕,與此前的《上甘嶺》《長津湖》不同,張藝謀并未照搬主旋律電影中多用的宏大敘事,別出機杼,選取了正史記載不多的“冷槍冷炮運動”,以無名山坡上的無名狙擊戰(zhàn)為背景,可謂用心良苦。在他的鏡頭下,個體事跡沒有被湮沒,劉文武、大永、亮亮、胖墩、米老二、王忠義,一個個鮮活生動的人物,串起了一個英勇無畏的集體。影片收尾處那場點名,稱得上畫龍點睛,讓人淚目。可以說,《狙擊手》用很微觀的細節(jié),為影迷們講述了很深刻的主題,國師將即小見大的表現(xiàn)手法用到極致,做了次經(jīng)典的教學(xué)示范。

《狙擊手》中還有一些耐人尋味的細節(jié),我們沒機會接觸到主創(chuàng)團隊,不知道他們在拍攝過程中,是否學(xué)習(xí)借鑒過其他狙擊手電影?從中能隱約窺見部分痕跡,比如劉文武被稱為“死神”,是否在致敬素有“白色死神”之稱的西蒙.海耶?電影里的那個朝鮮小男孩,一度讓我聯(lián)想起另一個人物,《兵臨城下》里的沙夏,同樣的稚氣未脫,同樣的感人至深。

略有遺憾的是,本片的文戲著力不多,人物的內(nèi)心戲大多用直率簡單的對白呈現(xiàn),從劉文武到大永,兩位神槍手的傳承交接,本該詳細交代,卻因鋪墊不夠,顯得有些突兀。而故事的后半部分,美軍在已形成合圍之勢的前提下,居然主動放棄優(yōu)勢,邏輯上實在不太通順,接入那場坦克追擊戲,更有狗尾續(xù)貂之嫌。

《狙擊手》選在春節(jié)檔期展映,確實意義深刻。周圍有不少觀眾帶著孩子一起觀影,身邊有個小朋友問家長,媽媽,死這么多人,打仗好殘忍啊…….是啊,《狙擊手》講述的故事,會讓公眾記住,艱辛年代的那場苦戰(zhàn),無名山坡下掩埋著多少熱血青年,與他們作伴的,只有冷冷的槍。目擊過戰(zhàn)爭的殘酷,我們理應(yīng)更加珍惜得來不易的和平。假如電影能讓大家都認識到這點,那就絕對算得上是巨大貢獻了。

《狙擊手》觀后感2

大年初一晚上,一家四口去影院觀影,感覺《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊,是一部優(yōu)秀的以小見大的愛國戰(zhàn)爭影片,值得大家觀賞

1.我心里難受

影片一開頭,是戰(zhàn)地記者來采訪屢獲戰(zhàn)功的“五班”班長劉文武。因五班接到連長的緊急救人任務(wù),于是把大永派去代替班長接收采訪。大永是個神槍手,也是五班學(xué)歷最高的,他在影片的最后關(guān)頭,以一人之力克敵制勝。記者問,在五班是什么感受?大永說:“我心里很難受”。他擔(dān)心自己的好朋友亮亮生死未卜,回答的直接了當(dāng),干干脆脆。戰(zhàn)友情呼之欲出,讓人感慨萬分。大永堅持要求參戰(zhàn),在獲得連長的首肯后,追隨五班一同赴前線。

2.我們有你,我們有我,我們有我們在

拉鋸戰(zhàn)中,五班損失很大,敵人依靠有利地形,武器裝備一時獲勝。戰(zhàn)士悲憤的說:“我們什么都沒有,除了一個望遠鏡”。班長劉文武打斷了他:“老子還在,你還在,五班還在?!边@是金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的英雄氣概。在影片的最后時刻,連長連續(xù)點名,五班犧牲的每個人都有人喊到,不禁讓人催然淚下。是的,我們有你,我們有我,我們有我們。戰(zhàn)爭中的人是最重要的,志愿軍奮勇向前的英雄精神永存,殺敵致勝的英雄志氣永在,與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。

3.不要哭,給我憋回去

印象中,一個大男人痛苦流涕,是多么丟人的啊。但是在影片中,大永,班長都有流淚的場面。而且,大永至少哭了三次。俗話說“英雄有淚不輕彈”。隨著劇情的反轉(zhuǎn),大永從一個愛哭的戰(zhàn)士,迅速成長為一個名戰(zhàn)斗英雄。班長劉文武面對哭泣,大聲說“給我憋回去”,自己卻暗自流淚。班長犧牲以后,大永采用班長先前教授的方法,最終戰(zhàn)勝了敵人。反觀敵人,卻從始至終沒有一滴眼淚。

《狙擊手》觀后感3

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。曾經(jīng)小小少年,如今已成長為,年少有為的青年,都肩負著祖國負重前行的責(zé)任,努力的智國,富國,強國。

中國共產(chǎn)黨無比堅強的領(lǐng)導(dǎo)力是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證,偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭是在極為困難的情況下進行的,新生的人民政權(quán)既要面對一些西方國家的軍事包圍,經(jīng)濟封鎖和武力威脅,又要應(yīng)對復(fù)雜的國內(nèi)形勢凝聚民心,穩(wěn)定社會,恢復(fù)經(jīng)濟。

1952年10月19日夜,黃繼光所在的營,接到攻占597高地的任務(wù),然而進展并不順利,敵人的機槍一次次將進攻的戰(zhàn)士打退,黃繼光看著眼前的一幕憤怒了,她帶著兩名戰(zhàn)士向敵人的火力點爬去,但在這槍林彈雨里兩名戰(zhàn)士都犧牲了,而黃繼光奮力沖上前去,用自己的胸口堵著了敵人的槍眼,這時,戰(zhàn)士們沖上去,占領(lǐng)了597高地。

“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!″沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,為了身后的祖國志愿軍沒有后退一步,這種血性令敵人膽顫,讓天地動容,我們永遠不會忘記他們,國家永念。

《狙擊手》觀后感4

在中國過去艱苦歲月中,多少人犧牲,多少人和多少人分離,是那些英雄們的前赴后繼,舍生取義的偉大精神造就了戰(zhàn)爭的勝利。在戰(zhàn)爭面前,能夠讓敵人降服的,也只有用更強的戰(zhàn)術(shù)和和武力,在多重困難面前,英雄們不畏險阻,英勇奮前。

在此次“致敬抗美援朝”主題團課、隊課的直播過程中,有多位曾經(jīng)抗戰(zhàn)的勇士的鏡頭,他們都已年邁,但眉眼間不失昂揚的斗志和不敗的信念,他們抱著犧牲的心態(tài)為國家奮命一搏,是當(dāng)之無愧的英雄。

抗美援朝結(jié)束后,沒有人質(zhì)疑中國的實力,敢與中國講條件,這場戰(zhàn)爭為我們贏得了尊嚴,也讓我們擁有了享受和平的權(quán)利。志愿軍的犧牲,得利的不是一家一姓一政府,而是所有的中國人甚至包括那些可能因為對中國發(fā)動戰(zhàn)爭而死的外國人。志愿軍的血,為我們這些普通人而流。

對于新中國來說,偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭必將永彪史冊,萬古流芳。打敗了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的狂妄。充分說明,中國人民是不畏強暴的,敢作為。在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國際環(huán)境下,要想立足于世界之林,就需要這種精神?,F(xiàn)在的中國已經(jīng)越來越好,我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)受過的屈辱,更應(yīng)該拼搏向上,頑強亢進。加油,中國少年!