寫(xiě)讀后感是一個(gè)表達(dá)自己情感和思想的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，讀后感可以是讀者對(duì)情節(jié)轉(zhuǎn)折、意想不到的情節(jié)發(fā)展的反應(yīng)，下面是范文社小編為您分享的-夏天的風(fēng)讀后感最新5篇，感謝您的參閱。
-夏天的風(fēng)讀后感篇1
這天，我讀了龐婕蕾寫(xiě)的一本書(shū)，叫做《橘子味的夏天》，里面主要說(shuō)的說(shuō)是女孩駱雨澄和爸爸來(lái)到這座城市的經(jīng)歷。
這本書(shū)主要說(shuō)的是女孩駱雨澄由于媽媽在車(chē)禍中喪生，外婆對(duì)駱雨澄的態(tài)度發(fā)生了很大的變化，就連見(jiàn)也不想見(jiàn)，于是她和爸爸來(lái)到這座城市。在這座城市里，駱雨澄認(rèn)識(shí)了樂(lè)悠悠，同桌陸盞，老鄉(xiāng)何雋，周老師和許多同學(xué)的同學(xué)，駱雨澄每個(gè)星期天都要去奶奶家參加家庭聚餐，這時(shí)，爸爸和駱雨澄總要受到叔叔嬸嬸的刁難，在之后駱雨澄發(fā)現(xiàn)爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽準(zhǔn)備結(jié)婚了，駱雨澄極力反對(duì)，最后離家出走了，爸爸最后還是和樂(lè)悠悠的媽媽分手了，找回了女孩駱雨澄，由于經(jīng)常開(kāi)空調(diào)，爸爸感冒了，最后還發(fā)燒了，駱雨澄意識(shí)到自我的潛力是有限的，不能照顧得了爸爸，于是她同意了，爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽結(jié)婚了。同桌陸盞要出國(guó)和他的老爸爸去加拿大感受那里的風(fēng)土人情，他送給駱雨澄一棵橘子味的植物作為禮物。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得女孩駱雨澄很可憐，因?yàn)椴恍医蹬R在她的身上，讓她在5歲時(shí)失去了媽媽?zhuān)撬龥](méi)有沮喪，而是堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，她很大方，除了不能理解別人分享她爸爸對(duì)她的愛(ài)以外，但是最后她也理解了。這本書(shū)告訴我們，做人不能太自私，要將心比心，多為他人著想!
-夏天的風(fēng)讀后感篇2
寫(xiě)兩篇讀后感是暑假作業(yè)的一部分，所閱讀的書(shū)籍是規(guī)定的。所以，最近我看了一本叫《這個(gè)夏天》的書(shū)，里面講的是一個(gè)個(gè)小故事，其中我認(rèn)為最為難忘的是《丑女》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫簡(jiǎn)亞平的女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景，讓她的性格變得十分古怪，常惹些事端，臉上沒(méi)有笑容，同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友，她很感激賈梅并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡(jiǎn)亞平生日的時(shí)候，賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué)，在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福，讓簡(jiǎn)亞平終于笑了，同學(xué)們都認(rèn)為，笑起來(lái)的簡(jiǎn)亞平是最美麗的，從而簡(jiǎn)亞平變得樂(lè)觀起來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都應(yīng)該做像賈梅這樣的人。不因他人的背景、信念、立場(chǎng)、性格而冷漠、厭惡他人；不因家庭背景不同、性格怪異而不與其交友。社會(huì)上就應(yīng)該有更多這樣的人。
另外，我們不能改變自己的家庭背景，不能改變的自己相貌，卻能夠用一顆樂(lè)觀的心，一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。很多時(shí)候，我們都會(huì)有一種自暴自棄的想法，抱著一種順其自然的態(tài)度去接受結(jié)局。但是，如果選擇了自暴自棄，那么之前所做的努力不就白費(fèi)了？
生活就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是小角色，怎么演就看你！
-夏天的風(fēng)讀后感篇3
這個(gè)暑假我看了一本秦文君寫(xiě)的《這個(gè)夏天》，里面有很多的小故事，其中最讓我難以忘懷的是《丑女》。
?丑女》講述了一個(gè)名叫簡(jiǎn)亞平的女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，因?yàn)檫@個(gè)與眾不同家庭背景，讓她的性格變得十分古怪，常惹些事端，臉上沒(méi)有笑容，同學(xué)們都厭惡她。但惟獨(dú)賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友，她很感激賈梅并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡(jiǎn)亞平生日的時(shí)候，賈梅幫她邀請(qǐng)了全班同學(xué)，在生日會(huì)上同學(xué)們的祝福，讓簡(jiǎn)亞平終于笑了，同學(xué)們都認(rèn)為，笑起來(lái)的簡(jiǎn)亞平是最美麗的，從而簡(jiǎn)亞平變得樂(lè)觀起來(lái)。
這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)：我們不能改變自己的家庭背景，不能改變的自己相貌，卻能夠用一顆樂(lè)觀的心，一個(gè)自信的微笑去面對(duì)一切。家庭背景與相貌并不代表一切，即使有著美麗的相貌，卻沒(méi)有一個(gè)自信的微笑，那么就是美麗的容貌只是一個(gè)擺設(shè)品，反之有一個(gè)相貌平平的容貌，有一個(gè)自信的微笑，那么這個(gè)微笑裝飾了我們整個(gè)人生。懂得自信的微笑的人都是美麗的，雖然我們沒(méi)有天使的容貌，但一定要有一個(gè)自信的微笑，不會(huì)笑的人永遠(yuǎn)是丑陋的，誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)整天陰著臉的丑八怪呢？很多時(shí)候，我們都會(huì)有一種自暴自棄的想法，抱著一種順其自然的態(tài)度去接受結(jié)局，如果連自己都選擇了自暴自棄，那么之前所做的努
力又算什么呢，以后就這樣虛度年華的度過(guò)嗎，連自己都不相信自己、還會(huì)有誰(shuí)愿意來(lái)幫助我們？
生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色，每個(gè)角色都會(huì)有他的苦惱，但只要微笑、揚(yáng)起嘴角，就能找到自信。
-夏天的風(fēng)讀后感篇4
今天，我把老師發(fā)給我的《銀頂針的夏天》我終于讀完了，那本書(shū)的主人物是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，她擁有人間最美的樂(lè)觀精神。
在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)田里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡樂(lè)而驚奇的幸運(yùn)之夏！
加特妮在已經(jīng)干涸的小河旁發(fā)現(xiàn)了一枚漂亮的銀頂針，在幾個(gè)小時(shí)候，一場(chǎng)暴風(fēng)雨結(jié)束了干旱的農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)始了美美好好的農(nóng)田生活，就此也讓加特妮情不自禁地認(rèn)為銀頂針就是她的神奇幸運(yùn)符。
一個(gè)可憐的流浪兒來(lái)到了林登家，成為了家庭的一員，埃里克并和加特妮成為了好朋友，在鄰居的幫助下，谷倉(cāng)建了起來(lái)，加特妮悉心照料的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。
每天都有一個(gè)驚奇的事情發(fā)生，讓加特妮每次都認(rèn)為是銀頂針給她帶來(lái)了快樂(lè)，也就是銀頂針給全部的人帶來(lái)了這的神奇夢(mèng)幻的夏天！
-夏天的風(fēng)讀后感篇5
我讀了《橘子味的夏天》，這本書(shū)寫(xiě)的很好，也另我深有感觸。
封面的第一句話(huà)：成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話(huà)，讓我想起了書(shū)中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命，住的房子不比我們現(xiàn)在大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭ジ改赋惺懿涣硕芄缕?。很少有人可以面?duì)突如其來(lái)的.打擊。想到這里，我不由自主留下了眼淚。
讓我最深刻的是兒童節(jié)書(shū)中的情景。兒童節(jié)，有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自己的孩子寫(xiě)一封信。六一那天，宣讀。父親告訴駱雨澄，他媽媽臨終前有一封寫(xiě)給她的信。一直看下去，我才明白，原來(lái)不是她的媽媽寫(xiě)的。令我感動(dòng)的不是這個(gè)，當(dāng)我看的時(shí)候，留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信，很長(zhǎng)，信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫(xiě)的，那這個(gè)后媽你可以放心。
母親節(jié)或者父親節(jié)，并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的小孩，在他們的節(jié)日中，一定是非常痛苦的。因?yàn)橐簧辖?，就?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心，有一些卻傷心欲絕。如果，大家一同笑，該有多好?。?/p>
這本書(shū)給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心，記住它交給我的知識(shí)。謝謝你，《橘子味的夏天》。
