名人讀后感作文5篇

時間:2023-03-23 作者:Youaremine 讀后感

在閱讀文學(xué)作品的時候,一定要認(rèn)真分析其中的內(nèi)容,寫好讀后感,撰寫一篇讀后感可以強(qiáng)化大家對書上人物的理解,范文社小編今天就為您帶來了名人讀后感作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

名人讀后感作文5篇

名人讀后感作文篇1

“真正的光明決不是永沒有黑暗的時刻,只是永不被黑暗所掩蓋罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”

這段話準(zhǔn)確的描述出了《名人傳》中貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰這三位偉人的品性。

在讀這本書之前,我一向認(rèn)為偉人就是偉人,他們的才智,他們的思想,都是獨(dú)一無二,普通人不能與其比肩的。但讀完了這本書后,我才知道所謂的偉人、名人,不是與生俱來的,他們也有可能以前是一個失敗者。他們之后的成功,是正因心靈的強(qiáng)大、不屈的靈魂和一顆永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的心!

書中共說了三個人物的一生,貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰。他們都出生于寒門,幼年便痛失父母,過著困苦的童年少年生活。貝多芬多次被感情拋棄,又雙耳失聰,在這種狀況下,他卻還發(fā)奮創(chuàng)作,帶給人們一個又一個的偉大作品;米開朗斯基的一生,似乎都是注定為自己所抗拒的人無休止的工作;托爾斯泰為自己丑陋的樣貌而感到自卑絕望。之后在創(chuàng)作出巨著的過程中,他們的思想也發(fā)生著變化,豁然開朗。

他們每一個人都經(jīng)歷了苦難,但是他們都沒有屈服,而是在苦難中培養(yǎng)出了一顆顆強(qiáng)大的心靈和一個個不屈的靈魂。真正的偉人,并非以思想或力量戰(zhàn)勝他人的人,而是正因其心靈才偉大!

這本書使我明白了許多道理。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,不是也能夠?qū)W習(xí)這些偉人那不屈的精神嗎?他們在如此困苦的環(huán)境下,磨練意志,都能成才,而我們在如此舒適的環(huán)境下,反而養(yǎng)成惰性嗎?“因此在你要戰(zhàn)勝外來的敵人之前,就先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人;不必害怕沉淪墮落,只消你能不斷地自拔與更新!”

名人讀后感作文篇2

?名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

傳記里的三人,他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍不拔,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,災(zāi)難無情的降臨到了他的頭上。在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化,那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊?。〉惺芰诉@巨大的災(zāi)難與打擊,是因?yàn)閮?nèi)心仍然充滿了對音樂的熱愛;但他能承受了這巨大的災(zāi)難與打擊,更是因?yàn)橐驗(yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。從貝多芬的故事,我又想到了海倫·凱勒——一個同樣有著超與凡人的毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,無聲無色,更無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望,她渴望克服這一切,在老師的幫助以及自己廢寢忘食的努力下,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。貝多芬和海倫凱勒以及更多和他們一樣遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!我們的時代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,希望我們能讓自己的生命開花結(jié)果。

名人讀后感作文篇3

?名人傳》是羅曼。羅蘭寫的,書中的人物分別是19世紀(jì)的音樂天才貝多芬,文藝復(fù)興時期意大利的米開朗琪羅和19世紀(jì)俄國的大文豪托爾斯泰。

最令我感動的是貝多芬,貝多芬是位天才,他的天分被父親發(fā)現(xiàn)了,他的父親想把他培養(yǎng)成一個神童,就整天強(qiáng)迫他練琴,甚至常常三更半夜酗酒回家后,還把他從睡夢中拖起來拉琴。這一切都在貝多芬的心里劃上了一條深深的傷口。

貝多芬由于天分和勤奮,便很快成名,誰也沒想到?jīng)]過多久,不幸的事發(fā)生了,貝多芬的耳朵聾了,對音樂家而言是一個很大的打擊。但是,貝多芬經(jīng)過自己的努力,還是成功了。

貝多芬在這樣的環(huán)境下用自己的努力戰(zhàn)勝了困難,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢??平時因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事的抱怨時,我們就應(yīng)該想想這位名人在面對困難時的樂觀冷靜,遇到困難麻煩時,第一時間的反應(yīng)不是抱怨,而是去勇敢的面對它!

我參加了一次七天夏令營,在那七天當(dāng)中,讓我無法忘記的是,老師讓我們攀巖的那一天,我站在隊(duì)伍中看見前面的同學(xué)攀得好慢,就在心里想,這次的攀巖是不是很難,心里忐忑不安,很緊張,輪到我了,我走上前,手一抓,腳一蹬,輕松就踩在了石頭上,心里想,其實(shí)也沒有想象中的那么難,正當(dāng)我有所松懈時,突然身體向后倒了一下,幸好,我的反應(yīng)還算靈敏,手急忙抓住石頭,于是,我攀得速度慢了許多,并沒有像剛開始那樣的掉以輕心,而是想我一定要攀上去,我可以的,要堅(jiān)信自己可以,于一步一個腳印,要踩穩(wěn),終于我攀到了最頂上的那一刻,我低頭往下看,為自己堅(jiān)持下來而感到高興,如果期間,我不那樣想,我有可能就攀不上來。

?名人傳》教會了我貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),教會了我米開朗琪羅的勇敢面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實(shí)和不屈的精神,他人三個雖然理想不同,但有一個共同的吻合特點(diǎn),就是對自己的理想從未有放棄過,這是多么令人敬仰啊!

我相信,只要我們有堅(jiān)定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!

名人讀后感作文篇4

?名人傳》是羅曼.羅蘭最早享譽(yù)世界文壇的人物傳記.貝多芬幼年不幸,在艱難的家庭環(huán)境中度過了童年.貝多芬前往維也納拜訪他的偶像莫扎特.莫扎特聽了他的即興表演后當(dāng)場說;請注意,這位少年將震驚世界.可惜,在維也納學(xué)習(xí)的時間很快就中斷了.

人們在貝多芬那青春洋溢的臉-卜看到了未來的天才的目光:從那日光,人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止 -?次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另--種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身子一天不如…-天。町他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,該用多大的毅力呀!

貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲,貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈,渴望幸福,他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活,為何心里不裝滿陽光,非要悲觀行事呢?也許現(xiàn)在你的成績是很差,但那不代表今后的歲月中你依然是“蠢才”。要相信自己的實(shí)力,這一點(diǎn)貝多芬比我做得好很多。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人,那么我們也該努力,把祖國建設(shè)的更加美好。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)之外也是道德。道德,對人們來說是多么重要。它可以挽救一條活生生的生命,當(dāng)然也可以教育我們助人為樂。

名人讀后感作文篇5

我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。 人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的 頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另——種痛苦。

不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力??!

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力,對自己要有信心。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?,最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢?!?/p>

除了這一點(diǎn)外,本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰……