以夢為馬的讀后感500字優(yōu)秀7篇

時間:2023-12-29 作者:dopmitopy 讀后感

大家應(yīng)該知道優(yōu)秀的讀后感也要建立在我們認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫哦,起草一篇讀后感能夠加深我們對名著思想的認(rèn)識,范文社小編今天就為您帶來了以夢為馬的讀后感500字優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

以夢為馬的讀后感500字優(yōu)秀7篇

以夢為馬的讀后感500字篇1

有很多人他都誤以為在現(xiàn)在文明的社會,高科技、高物質(zhì)享受的社會當(dāng)中,傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓,可以說是遭人所遺棄,很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近一、兩百年來,中國遭受極大的動亂,許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個蕩亂的時代當(dāng)中,被破壞殆盡。尤其是道德,德教,在今天可以說是已經(jīng)完全失去了。很多人也很感嘆,當(dāng)今的社會不安寧,人在茫茫的人生當(dāng)中,不知所為何來,可以說是茫然無知。

弟子規(guī) 有很多塊: 入則孝、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、有余力 在看完弟子規(guī)的時候,在我生活不足的地方改進(jìn)了。比如說:在吃飯的時候,長者沒坐下吃飯,我們應(yīng)該等著大人們吃飯。

還有,我們都知道,人一生出來,與我們最接近的就是家庭,有良好的'家庭,才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會它的動亂,我們可以說源于家庭不健全。如果說來改善這樣的社會,應(yīng)該要從我們的學(xué)習(xí)中著手,而我們最根本的基礎(chǔ)點,就建立在家庭當(dāng)中。所以家庭教育是一切教育的根本,有良好的家庭教育,才有可能學(xué)校的教育,社會教育才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來,所以,家庭教育才是我們的根本。

你知道嗎?在古時候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應(yīng)該如何把兒童教好。為什么他們這么重視?因為小孩一生出來,他沒有受到社會的污染,他們很純潔。如果你惡他就惡,你善,他就善。

以夢為馬的讀后感500字篇2

今天,我們學(xué)了一篇課文——《地震中的父與子》。這篇課文寫了1989年美國洛杉磯大地震中,一位父親為了尋找自己的兒子,冒著生命危險,鍥而不舍地在廢墟中挖掘,最后與兒子劫后相逢的感人故事。

發(fā)生地震時,在短短的幾分鐘的時間里,房倒屋塌,成千上萬的人受到傷害。一位年輕的父親在混亂中安頓好受傷的妻子后,馬上向他七歲的兒子的學(xué)校沖去。此刻,那個昔日從滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已經(jīng)變成一片廢墟。當(dāng)他看不到兒子時,便放聲大哭。

可是,他猛然想起自己對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!”于是,他開始動手挖掘。

十二小時、二十四小時、三十六小時……他不停的挖,沒人阻止他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下衣服破爛不堪,到處都是血跡。我頓時感覺到這位父親很了不起,他為了兒子竟然可以不惜一切。也感悟到了父愛的偉大。

當(dāng)一個出口開辟開時,兒子卻先讓別的同學(xué)先出去,兒子這種先人后己的精神讓我敬佩不已。這對了不起的父子在經(jīng)歷了這場無比巨大的災(zāi)難后,無比幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

在我們生活當(dāng)中也有著許許多多像這對父子一樣的人,他們那種為了別人放棄一切的先人后己的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),也希望這種精神無處不在,無時不在,永遠(yuǎn)延續(xù)不斷。

以夢為馬的讀后感500字篇3

這本書的作者是卡洛爾,書中充滿了神奇的幻想:有會說話的白兔,有身體變大變小的飲料,有長著豬嘴的嬰兒,有隱身的柴郡貓,有撲克牌國王和王后……這些幻夢般的故事使我生起想象的翅膀,飛入自由、奇幻的世界。小主人公愛麗絲更是童話世界中的閃亮明珠,她天真可愛、活潑善良,在各種奇遇中演繹出一個個美妙、有趣的故事。

翻開這本書,我跟上愛麗絲的腳步走進(jìn)小木屋,和動物們一起舉辦“瘋狂的茶會”;與毛毛蟲聊天;跳“龍蝦四組舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”的飲料,讓我的身子變大變小……這些故事是愛麗絲的夢,更是我的夢。

你瞧,不知不覺中,我也進(jìn)入了夢想,愛麗絲坐在我的面前,用那雙明亮的大眼睛望著我。我聽到了愛麗絲甜甜的笑聲,看到她微微擺動著頭發(fā)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)愛麗絲夢中的小動物都出現(xiàn)在我的周圍,身邊的環(huán)境也在變化。白兔在附近蹦蹦跳跳,踩在草上發(fā)出“沙沙”的響聲,嚇得老鼠在地洞里來來回回地穿梭。我還聽見三月兔和它的朋友們喝茶時碰杯的聲音,紅心王后大聲尖叫“砍掉他的腦袋”,豬孩子在公爵夫人腿上打噴嚏的聲響,還有碗被打破時的聲音,被彈壓在豚鼠背上發(fā)出的吱吱呀呀的掙扎聲,鷹頭獅子發(fā)出的尖利叫聲,比爾寫字時發(fā)出的聲音,還有甲素魚憂傷的抽泣聲,各種聲音混雜在一起,千奇百怪。

愛麗絲,你是我童年的朋友,我和你一樣,有著神奇的夢想,愿我們在夢想中幸福成長!

以夢為馬的讀后感500字篇4

花了一天時間讀完了這部童話,很疑惑為什么一個既不勇敢又不聰明的小女孩能夠成功實現(xiàn)自己的愿望,而且是在那么危險的情況下;也很疑惑為什么幾十年沒有人揭穿奧茲的騙術(shù),而且把他當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者和朋友。

花了三天時間思考出了答案,就倆字:善良。

因為多蘿茜的善良,她一路上幫助了許多“人”,所以,受到了許多“人”的幫助。咱想想,許多“人”幫助一個人,這個人即使自身力量再小,還有什么可怕的困難呢?老實說,多蘿茜除了善良貌似沒有什么優(yōu)點可言了,可就因為她的單純善良,所以讓她當(dāng)主角就不會讓人不服了!

再說說奧茲,他和多蘿茜幾乎就是完全不同的兩種人,如果說多蘿茜是平面幾何,那么奧茲就是立體幾何。一方面,他是個普通人,另一方面,他又是個萬人敬仰的大魔法師;一方面,他是個大騙子,而另一方面,他又是個好人,而且多才多藝。

咱來分析一下他能成功行騙幾十年的原因。客觀原因是這里文明落后,國民愚昧,主觀原因是他騙術(shù)高超,會口技,會魔術(shù),從不親見任何人,還能巧用心理學(xué)中的心理暗示,讓國民們認(rèn)為自己是最偉大的魔法師。其實,還有一個極其重要的原因,還是那倆字:善良。不僅是奧茲的善良,還有國民的善良。

奧茲的欺騙首先是為了自保,客觀上也保護(hù)了一方百姓免受邪惡女巫的迫害,讓百姓安居樂業(yè),而且在他乘熱氣球離開時,國民的不舍也從側(cè)面證明了他不是個壞人,他盡力幫助多蘿茜一隊人實現(xiàn)愿望更證明了他的善良。

而這里的人民們對人友善,沒有什么奢求,只求能安定地生活,所以他們對奧茲這個領(lǐng)導(dǎo)者,擁戴還來不及,怎么會去拆穿他呢?退一步說,即使他們有人知道了真相,他們也會裝糊涂的。

ok,疑惑已解決,“啟示”那東西已經(jīng)迫不及待了。

善良可能是多蘿茜成功的主要原因,也可能是奧茲成功的次要原因,可都是必不可少的原因。所以我的結(jié)論是:善良推動成功。

舉幾個老例子吧:李時珍為了不讓人吃錯藥,而走遍千山萬水,著成醫(yī)藥寶典《本草綱目》;馬丁·路德為不讓人信錯神,而奔波勞累,貼出《九十五條論綱》。

善良推動實現(xiàn)理想的進(jìn)程。正如多蘿茜一樣,善良待人,自然能贏得許多幫助,去除許多障礙,使成功之路順暢許多。

如今的社會正有許多人為遠(yuǎn)大的理想奮斗著,但愿人們能善良下去,也希望社會上的所有人也能一直善良下去。這不僅能構(gòu)建和諧社會,更能使國家富強(qiáng)起來;這不僅能推動個人理想的實現(xiàn),更能推動民族偉大復(fù)興理想的實現(xiàn)!

以夢為馬的讀后感500字篇5

今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會,到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個猛子潛入水下,待母親失望地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著,雖然雨來14歲時才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢,在這種和平的時代里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,可我卻與雨來相差十萬八千里。

有一次,當(dāng)雨來獨自在家時,鬼子來掃蕩了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院逃,但為時已晚,欲來被鬼子抓住,鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈,被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷,要槍斃他??捎陙韰s趁鬼子不注意時,一頭扎進(jìn)河里逃了出來。

讀了這篇文章以后,我明白了兩個道理:一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣,應(yīng)該做一個真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!在家里做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!

以夢為馬的讀后感500字篇6

?一夜的工作》通過記速周總理徹夜工作的情形,表達(dá)了作者對周總理的敬愛之情。

讀了這篇文章,使我知道了我們敬愛的周總理工作是多么勞苦,他們的生活又是多么簡樸。

這使我深收教育,也使我更懷念周總理。

當(dāng)我讀到“總理見了我,指著寫字臺一疊一尺來厚的文件說:‘我今晚上要批這些文件’”時,不由得心中波濤起伏,一尺來厚的文件,該有多少呀!幾百份吧!看一遍也夠累了,何況還要動腦筋作批示呢!周總理,您真是為人民操碎了心呀!

當(dāng)我讀到“值班室的同志端來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米……花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù)”時不由得沉思起來,您勞累了一夜,只喝一杯茶,吃幾顆花生米,我真想把自已吃到過的好東西都端到您面前!您應(yīng)該吃一點兒有營養(yǎng)的東西,應(yīng)該多吃一點兒才行啊!

讀了這篇文章,我想起了在一部紀(jì)錄片中看到的情形,總理的臥室,只有一張床,一張不大的寫字臺上,都是書和特批的文件和稿子。

我還想起了老師們常說的周總理在病中念不忘國事。

抱病批閱文件的情景,不禁熱淚盈眶。

當(dāng)我讀完這篇課文時,心里激動不已,并且充滿了自豪感。

正如作者所說:“這就是我們中華人民共和國的總理?!?/p>

以夢為馬的讀后感500字篇7

傾讀《綠山墻的安妮》,會讓你感受到安妮的愛幻想,率真。傾聽安妮的心聲,會讓你覺得十分感動。比如說某一處:安妮有些悲傷地說:“如果我的臉不好看,我會想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條,我會把它看成安琪兒的身材??墒牵í毼疫@一頭紅頭發(fā)!它使所有的人歧視我。噢。我多么希望這是一頭烏黑柔順的頭發(fā)! 看到這兒,我的眼前馬上浮現(xiàn)出安妮正在懊惱的對這一頭紅頭發(fā)的事發(fā)愁的景象。我仿佛感受到了安妮對人們對他的紅頭發(fā)嘲笑而生氣的心情。因為安妮她沒有一頭黑頭發(fā)而是有一頭紅頭發(fā),她幻想著有一頭黑頭發(fā)的一天。

我在兒童時代常?;孟胍恍┫∑婀殴值臇|西。有一次,我想看一看會唱歌的芭比是怎樣唱歌的,我自以為把這些零件拆了還可以裝回去,我研究了許久,還是什么思緒也沒有,我失望得把這些零件裝回去,可是發(fā)現(xiàn)遲了—裝不回去了!我又失望又生氣,硬是把這些零件裝的七零八亂的。

我有些傷心和難過,沒讓眼淚掉下來。畢竟這是我的第一個幻想,我的第一個夢。雖然幻想在大多數(shù)人眼中是白日作夢,不切實際??晌胰匀粓孕呕孟胍欢ú皇菈氖?。聰明的你想想,若是沒有幻想,這些作家妙筆生花的文章從何而來?愛幻想,生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷著幻想,去綠山墻那去尋找幻想吧!