讀后感是我們對書中情節(jié)和主題的思考,是對內(nèi)心世界的反思,我們通過閱讀,不僅獲取知識,還獲得了讀后感,下面是范文社小編為您分享的寫目送的讀后感優(yōu)質(zhì)7篇,感謝您的參閱。
寫目送的讀后感篇1
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
在上小學(xué)時,父親常騎著那破舊的單車來接送我,開始覺得還好,后來就變得反感了,但父親還是一如既往的十分嘮叨。每次上學(xué)都要問我要不要送?我說不用,真的不用?我說真的不用要遲到了,真的不用?我不耐煩了,不理睬他,出了門就走,父母又總在門口說路上要注意安全,早點(diǎn)回來,熱了要把衣服脫了放在書包里、中午要把牛奶喝了、一定要把水喝完……我與普通的孩子一樣這些嘮叨左耳朵進(jìn)右耳朵出。
等我又大了一些,父母可以感受到我對他們處處的排斥。父親也漸漸明白,不再每天問我要不要送,但每天還是會嘮叨,雖然沒有以前那么多了,我對他們這樣的表現(xiàn)十分“滿意”。
讀起《目送》時,突然發(fā)現(xiàn)所有父母的良苦用心,隨著年齡的增長每個孩子都會如此。這讓我明白了一些道理。
“我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關(guān)?!?/p>
某次快遲到時父親再問我要不要坐單車時,我答應(yīng)了,他顯然有些驚奇,又有些暗喜。于是搬出那輛破舊的單車,解開鎖讓我做上后坐,一蹬一蹬,車發(fā)出了吱呀吱呀的聲音,但車輪可以看出是打了氣的。在剛升起的太陽的照耀與襯托下,父親的背可以看出十分寬大、溫暖,父親的背漸漸彎了。青麻布的襯衣濕透了,穿了很多年的皮鞋上有著一層泥灰。有點(diǎn)花白的頭發(fā)一部分被汗水打濕,貼在臉上,一部分頭發(fā)飄在頭頂上,臉色發(fā)黃發(fā)斑,日夜的操勞使父親的皺紋越來越深。腳還在一個勁的蹬,看到此景象我忽然有些心酸。在內(nèi)心里有些愧疚。
我開始反省著自己,我多少次冷漠了媽媽端來的熱牛奶,我多少次錯過了與媽媽共進(jìn)晚餐的機(jī)會,我多少次無視了媽媽無微不至的愛啊!“寶貝,今晚媽媽弄了你愛喝的魚湯噢?!薄安灰俳形摇畬氊悺?,我跟同學(xué)燒烤,不回家吃飯了?!爆F(xiàn)在想想,我有什么理由去拒絕?
父母在你所不知道的地方一直注視著你,給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他如何,過得怎樣。他們目送著你,直到生命的終結(jié)。
寫目送的讀后感篇2
龍應(yīng)臺的文字“橫眉冷對千夫指“時,寒氣逼人,如刀光劍影,“俯首甘為儒子牛”時,卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風(fēng)吹過麥田,從純真喜悅的《孩子,你慢慢來》到坦率近乎痛楚的《親愛的安德烈》龍應(yīng)臺的寫作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉。
?目送》的七十三篇散文,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱,失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁,這是一本生死筆記,深遂,憂傷美麗,花枝春滿,悲欣交集。扉頁上赫然印著“獻(xiàn)給我的父親,母親和兄弟們”,小小的字體在一頁書上居在正中占位并不大,她并沒有標(biāo)榜自己的親情,她只是用掠過心靈的筆觸讓我們憶起內(nèi)心深處的情愫,讓你不得不正視這威嚴(yán)而又柔軟的感情,于是我們小心翼翼的略帶憂傷地開始這漫漫旅程,與龍應(yīng)臺一道體會這人生的悲歡離合。
身為父母與子女雙重身份的她逐漸明了人世中親情的牽掛,不僅是當(dāng)下的感動,亦是漸行,漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程?!拔衣?,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸漸遠(yuǎn)行。
你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你,不必追。”讀到這段文字的時候,你的心會不會劇烈的顫抖一下?她說的是如此心酸與無奈,步入中年,擁有年輕時向往的一切,名利,地位,資本,但是父親遠(yuǎn)去,母親老去,兒女們掙脫了自己的保護(hù)遠(yuǎn)行,朋友散去,她無力一一挽留,唯有任憑他們漸漸遠(yuǎn)行,默默“目送”,這書照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中忽略的最珍貴的事物。
孩子告別母親,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,眼里的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡,她不忍心,但只能放手,因?yàn)橛行┦轮荒芤粋€人做,有些關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。龍應(yīng)臺最犀利的一支筆,也有最柔軟的時刻。
隨著孩子的長大,她卻更加憂傷。她拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開重歸學(xué)者作家的生活,僅僅因?yàn)樗耄骸皶粫阗巳澜?,但你失去了你的孩子?”,事業(yè)的成功和虛浮的掌聲在繁華落盡時也許留下的不過是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的一份遺憾,并不是每個人都象她這樣清楚地獲知生命的本象。
終于,我們會長大,總會面臨這些親人的逝去,似乎我們終究會成為歷史,愛我們的人似乎也是曇花一現(xiàn),歲月的風(fēng)啊,我祈求你慢慢帶走如煙的往事,卻永遠(yuǎn)吹不走心上的回憶,因?yàn)榛貞浭亲?,圈住所有的愛恨,有回憶就有愛,我們這一生的意義,愛是全部,這世上有愛我的人和我愛的人,人生還有什么缺憾呢?我們所能做的只有珍惜。20xx年,龍應(yīng)臺的父親逝世,在他去世前,五十多歲的龍應(yīng)臺,從未經(jīng)歷過任何至親的死亡,她自己也曾說過:“如果在我原來的家族,可能十歲就遇到過祖父的過世,十三歲祖母過世,還會有叔公之類的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我人生中的第一次重大事件。”
而之后母親的失憶,孩子的獨(dú)立,友人的悲傷,同學(xué)的時過境遷也是龍應(yīng)臺不斷經(jīng)歷和人生事件。她發(fā)現(xiàn)自己不會煮飯,不知道蔬菜的價格,直到和兒子在一起的時候,她才發(fā)現(xiàn)了自己這方面的低能,也正因?yàn)槁?jīng)歷了這么多,她才開始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會了自己獨(dú)立,感嘆“有些路,只能一個人走”。
“三千流水流不盡,三千落花終須別?!蹦克秃碗x別即便是痛苦的無奈的,但是如若沒有離別,我們又怎么學(xué)會珍惜身邊的人呢?人生路上不能事事如意,但是每當(dāng)目送過后,我們應(yīng)摒棄心中的著戀,并送上最為誠摯的祝福,雖然我們把永不放棄時常掛在嘴邊,但事實(shí)上有時放棄才是一種更大的溫情,才是人生路上的延續(xù)。
再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白與傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
寫目送的讀后感篇3
“他說,那指的是生命,生命不論如何輝煌躍動,都只是大地之氣而已?!薄}記
該是黃昏了吧?輕輕將手搭在書頁上,抬頭看見他的側(cè)顏,看著他青絲中的白發(fā),然后簌簌地落下淚來。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!?/p>
深刻地記得這段文字,我記得它的作者是一個集女兒,妻子,母親三重身份為一體的女人——龍應(yīng)臺,記得這是出自她的散文集——《目送》。
目送,何為目送?我不愿將它看作詞典中呆板規(guī)矩的“以目光相送”?;蛟S,這樣的動作不僅是不舍的情思,更是“對時間的無言,對生命的目送”。父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手共進(jìn),經(jīng)歷了這些,她是否會感到無奈,是否會感到悲涼?
七十三篇散文隨筆,七十三個不同情景,從心中的無奈轉(zhuǎn)為人生的深沉。她曾依靠的母親像孩子一樣茫然,她曾擁抱的孩子卻像玫瑰一樣帶刺。正像作者在書中說的那樣:“人生本來就是旅程,夫妻,父子,父女一場,情再深,義再厚,也是電光火石,青草葉上的一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬般不舍”從懵懂無知的童年,到頑皮淘氣的少年,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,最后到孤單沉默的老年。人生,至多不過幾十年光陰,可時間實(shí)在是太過于無情,奪走了那段時光,也奪走了那個無比溫暖的家。
家,何為家?是放在桌上的早餐?是塞在書包里的外套?還是,無比憐愛的責(zé)罵?這個家給了我們最美好的記憶,我們曾經(jīng)最留戀的地方,最后卻散得只剩一個空殼,那幾個追逐打鬧的少年一個一個走遠(yuǎn),留下一兩個體態(tài)越來越孱弱,神志越來越不清的人,曾經(jīng)溫馨的地方也可以變的荒涼,只剩下壓迫性的寂寞與寒冷。原來我們所留戀的家“不是任何一個有郵差遞區(qū)號,郵差找得到的家”,而是一段時光,一段上了車就無法返程的時光。
書中的安德烈一再將背影留給母親,倔強(qiáng)而沉默,而我們呢?十幾歲的年華,是否都經(jīng)歷過安德烈的叛逆?是否都曾厭惡過母親執(zhí)意送過的傘?是否,都對他們的老去視而不見?“可是,‘老’的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?”母親可以在身后默默打點(diǎn)好一切,可當(dāng)你成為父母時,才會猛然發(fā)現(xiàn),眼中萬能的母親曾經(jīng)也不過是個嬌氣的小姐而已。他們以一份簡單的愛支撐起整個家,我們卻一未地?fù)]灑。十字開頭的年齡可以在一味的順從中漠不關(guān)心,等光陰逝去后越是美好的回憶越是令人老淚縱橫。
或許是發(fā)覺了吧,近年來關(guān)愛老人的廣告不在少數(shù),可多少中年人以拼搏為借口而逃避親情,這“是一種被物質(zhì)撐地過飽后的漠然?還是把一切都看得理所當(dāng)然的無聊?”不知你是否徹徹底底地想過,拼搏只是為了“幸福”二字,或許等真的`拼搏成功時,曾經(jīng)擁有的幸福早已消失殆盡。本質(zhì),終究是不可改變,而又有著一定期限的東西。
我們或許會對一切不管不顧,追求自己所謂的“青春”,最終離開他們“遠(yuǎn)走高飛”,但身后的人兒明明是不愿放手,雙目含淚,卻又只能是無可奈何,一遍一遍回憶朦朧卻又深刻的回憶,苦澀而甜蜜。我曾也是那個執(zhí)迷不悟的“熱血少年”,從不在意身后緊緊追隨的目光,卻又只是在記住那個蒼老的背影后,才追悔莫及。
這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自身生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人生活中所忽略的最珍貴,最細(xì)小,而又最不可或缺的事物。
生命,不過是一次輪回,經(jīng)歷的,未經(jīng)歷的,終究會遇見,十字開頭的年紀(jì)未必能悟出些什么,只是謹(jǐn)記,莫將親情肆意揮霍,莫將背影留給親情。
寫目送的讀后感篇4
最近,我在看龍應(yīng)臺的《目送》一書,讀了其中的“目送”一篇,我感慨萬千。文中作者回憶了三個送別兒子華安上學(xué)的情景:
情景一:華安上小學(xué)第一天,和母親手牽著手,進(jìn)入校園后,他邊走邊不斷地回頭,依依不舍地離開媽媽。
情景二:十六歲,華安到美國做交換生。在機(jī)場告別時,母子倆照例擁抱,但是兒子很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。
情景三:華安二十一歲時上的大學(xué),正好是作者任教的大學(xué)。但即使同路,他也不愿搭母親的車。即使同車,他戴上耳機(jī)——只有一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。
雖然只是簡單的三個情景,但是卻勾勒出孩子成長中的心理變化。孩子小的時候依戀父母,而母親也同樣依戀孩子。在孩子逐漸長大后,他們更加獨(dú)立,便嘗試擺脫父母的呵護(hù),而母親卻有些茫然不知所措。在孩子能完全獨(dú)立后,他更希望擁有自己的空間,而母親卻被拒之門外,她感覺很無奈。
讀完文章之后,我一方面感嘆這是孩子成長的必然規(guī)律,另一方面又很同情這位母親那無處安放的母愛。孩子在成長,在走向獨(dú)立,而母親對于孩子的愛的方式卻永恒不變,這必然是一對難以調(diào)和的矛盾。
這兩日,在朋友圈看到兩條消息,其中一條是一年級孩子的爸爸發(fā)的狀態(tài),帶孩子去游樂場玩耍,在玩碰碰車的項(xiàng)目時,小孩可以帶一位家長同坐一輛車玩,也可以獨(dú)自開車玩。在以前,孩子總會選擇讓父母陪著一起開車,可是這一次,孩子居然要求自己一個人玩??粗⒆右粋€人也玩得很開心,做爸爸的心情有些復(fù)雜。另一條消息是,一位三年級孩子的媽媽發(fā)的狀態(tài),媽媽第一次讓孩子自己走著去上學(xué),在樓上看著孩子小小的背影逐漸遠(yuǎn)離,媽媽的心里一陣酸楚。
小時候孩子是完全離不開父母的,而父母也已經(jīng)習(xí)慣并享受著這種被依賴的感覺,可是,不知不覺中,孩子慢慢長大了,一點(diǎn)一點(diǎn)地變獨(dú)立了,父母感覺自己被孩子擺脫了,不被需要了,盡管當(dāng)時觸動心靈的只是一件小事,但也足以傷感一陣子了。
怎樣才能避免這種心理落差呢?龍應(yīng)臺在書中寫到:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
相比作者的這種看似有些傷感的人生感悟,或許紀(jì)伯倫的《致我們的孩子》里“你的孩子不屬于你,他們是生命的渴望,是生命自己的兒女。經(jīng)由你生,與你相伴,卻有自己獨(dú)立的軌跡。”所傳達(dá)的對于孩子觀念更為令人深思?!澳闶巧?,孩子是生命之矢。幸福而謙卑地彎身吧!把羽箭般的孩子射向遠(yuǎn)方,送往無際的未來?!被蛟S父母只有懷著這樣的心態(tài),做好這樣的心理準(zhǔn)備,等兒女長大脫離自己的時候才能淡然處之吧!
寫目送的讀后感篇5
今天,我在家里讀完了《目送》這本書,感覺對我的寫作文有很大的幫助,目送 讀后感。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:“不必追?!边@段文字讓我得到了感悟:當(dāng)大家長大了的時候,家長們應(yīng)該學(xué)會放手,讓我們自己闖出一片新空間,而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃里,讀后感《目送 讀后感》。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來,龍應(yīng)臺的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠(yuǎn),機(jī)場龍應(yīng)臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看 “我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺大學(xué)教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因?yàn)樗J(rèn)為,這種廉價的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院,“我”每個禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對 “我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應(yīng)臺的父親死了,村民們說,根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機(jī)會,我們不會以任何理由給任何別人代勞?!?這一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長長地唱“拜——”時,他深深跪下,眼淚決提。讀到這里時,我不禁發(fā)現(xiàn),全國各地的人們,對自己的長輩都是無比的孝順,因?yàn)?,沒有了他們,就等于沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。
雖然我可能還沒有真正的讀透這本書,但,它卻深深的留在了我的心里,一輩子也不可能忘記。
寫目送的讀后感篇6
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地上頭他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
龍應(yīng)臺的文風(fēng)犀利,卻仍能寫出如此綿情的文字,親情、友情是她寫作的力量,給予她無限熱情。即使有事不能完成,她也不放棄,帶著別人的給予向東升的曙光,因是別人所給予,所以她是守衛(wèi)別人的給予,因她知,沒有一種給予是理所當(dāng)然的,生命不需施舍。
龍應(yīng)臺雖然三十四歲才成為母親,但她仍擁有年輕母親所有的稚嫩,能成為孩子的依靠是她的愿望,她雖不愿老天能給予她孩子一生一帆風(fēng)順,但她無時不刻都在祈求孩子能夠戰(zhàn)勝困難。因她知,只有中心有岸,才會有渡口,才會有明天。
望著一個個背影在耳邊徘徊,轉(zhuǎn)瞬又消失在眼幕中。
無心一瞥,瞥見老師正望著我的背影漸行漸遠(yuǎn),既將步入嶄新的殿堂,即將步入校園的臨界點(diǎn),卻無心瞥見那位力量使者正靜靜望著我。他比平很少哭,但這次他再也無法控制眼淚沖破眼膜,或許他已十年未曾落淚,但那一滴眼淚也許是值得流的。我立馬轉(zhuǎn)向就撲在他的.胸脯中,想著他常對我說:你就是我的擔(dān)當(dāng)。
所有的深情,原來是許多細(xì)碎的時光串成的,就像一串亮著迷茫微光的小燈光,靜靜地俯伏在腳邊,照亮著我們彼此相依的身影。當(dāng)時只道是尋常,直到一天,燦火已闌珊,我們才發(fā)現(xiàn),那些尋常日子是多么美好。
望卻,想起,忘卻,想起。百個輪回這間未消失在啟動的夢魘中,這才稱重要事。也許是父母的叮囑,也許是不堪的現(xiàn)實(shí),也許是努力所得。
臉上喜怒哀樂無常,心中酸甜苦辣醞釀;也許是深埋心底,或許是因情緒亂了分寸。
安慰吧,給予吧!不要再讓那背影漸行漸遠(yuǎn),盡你所能,把重要的留下,把類心的拋開。奮斗吧,打拼吧!不要再讓遺憾因時間而再度燃起。青春吧,燃燒吧!不要因凡塵而隨從,人人活出脫俗的自己。
生命如海,寬容作舟,泛過于海,方知海之寬闊;生命如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生命如歌,寬容是曲,和曲而歌,方之歌之動聽。
人生如流水,漸行漸遠(yuǎn)。
寫目送的讀后感篇7
生活是一堂上不完的課
封面,是綠的渲染。七十三篇散文,寫盡人生的纏綿不舍和絕然的虛無。
目送,是別離的開端。目送著父親的棺木進(jìn)了火葬場;目送著母親日漸蒼老;目送著孩子長大成人開始嫌棄自己……眼睜睜看著一些東西從身邊走失,珍貴的親情、友情,因生命的期限而破滅。
無意間意識到,“華飛”好像現(xiàn)在的自己。我們,變了。在我們小時候,稚嫩的時候,對身邊的一切倍感好奇與新鮮。我們?yōu)槊恳粋€未知和全新喝彩,那時候,父母也會笑,陪著我們一起“歡呼”。父母像沒有思想的,心里的快樂只為我們??伤麄兝狭耍覀儏s變了。我們不再是那個懵懂的少年,我們抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)男膽B(tài),認(rèn)為父母看到的可愛的.、神奇的、新穎的,就只能淡定地看看,沒什么值得大驚小怪的。我以為他們的閱歷比我深,見的世面比我廣,當(dāng)他們變成一個“好奇寶寶”,在我面前手舞足蹈是一件多么尷尬的事!我會無語、會尷尬、會難為情,敷衍幾句“嗯”“哦”就了事了。在作者的這個角度看,我才覺得,我仿佛是拋棄了他們那般的狠心、對待陌生人那樣的冷淡……
當(dāng)我們有一刻嫌棄父母時,我們就應(yīng)該想起,在我們幼稚的時候,是他們填充著我們一個個可笑的夢。我們也應(yīng)當(dāng)記得,我們要以同樣的回應(yīng)去對待現(xiàn)在的父母。
漸漸地發(fā)現(xiàn),看別人的人生,才會認(rèn)識到生活是一堂上不完的課。也發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個人全身心的投入一份事業(yè)時,他雖會取得很大的成就,但卻遺失了生活中的很多點(diǎn)滴。就像作者不知道杜鵑是杜鵑,與自己一墻之隔的那個鄰居是誰,不知道生米里的蟲用水泡泡就全能出來了。
或許,從稚嫩蛻變到成熟,經(jīng)歷了很多之后,看世界就會覺得一切似曾相識。曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的他們。我們可能要熱愛生活;我們可能可以去留意生活中的每個細(xì)節(jié);我們可能可以記下每個生活中的瞬間;我們可能可以……
“一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針?biāo)?,六月雪,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞?!薄热朔路鹩幸獠枷逻@朦朦朧朧的生活規(guī)律。我們或許可以撥開每一朵綠葉去看每一朵鮮花……