在寫(xiě)讀后感的時(shí)候一定要保持理性思考，寫(xiě)出個(gè)人最深的感受，編輯一篇讀后感有助于加深大家對(duì)名著內(nèi)容的理解，范文社小編今天就為您帶來(lái)了逆世界讀后感推薦5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
逆世界讀后感篇1
在雙水村那片土地上，嘹亮的民歌里和紅綠的窗花上，我讀到豪邁與溫柔；孫少平在工地上的廢棄廠房躺著看《牛虻》，我讀到不屈與堅(jiān)韌；孫少安的磚廠剛有起色妻子卻得癌癥，我讀到生活實(shí)在的苦；垂垂老矣的孫玉厚第一次吃到白面饃時(shí)飽含淚水，我讀到人生的苦澀與歡欣……
平凡的人生活不平庸。僅有高中文憑的孫少平，教過(guò)書(shū)，種過(guò)地，攬過(guò)工，挖過(guò)煤，但他不向生活屈服，他堅(jiān)持自己，追求真理，給妹妹的信中他說(shuō)“我們出生貧困的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄你的出身，她給我們帶來(lái)了好處將一生受用不盡……”也因此，少平總是欣然接受命運(yùn)安排，用雙手和心靈去創(chuàng)造自己想要的生活，而非去哥哥的磚場(chǎng)謀事，圖生活。這種抉擇，看似痛苦，看似愚蠢，而在少平整個(gè)人生中顯得明智。
平凡的情感不平庸?？扪屎雍蜄|拉河的河水，見(jiàn)證著一代又一代人的分分離離。平凡的人也可以擁有愛(ài)情，少安和潤(rùn)葉，金波和遠(yuǎn)方的藏族姑娘，她們的故事真實(shí)而無(wú)奈，總是小心翼翼的思念、呵護(hù)對(duì)方，當(dāng)愛(ài)情這個(gè)理想過(guò)于光輝，以至于破滅時(shí)，有的人便跌入絕望的深淵，回望過(guò)去一切，能珍惜的只有一起走過(guò)的時(shí)光。慢慢地，男男女女敞開(kāi)心扉，不再追憶情深緣淺，就像潤(rùn)葉和向前最終在命運(yùn)的枷鎖中突破，伴隨著的悄悄爬上眼角的皺紋。
平凡的觀念不平庸。當(dāng)田曉霞在大無(wú)畏精神感召下幾乎不假思索跳下水去搭救一個(gè)嚶嚶啼哭的小女孩時(shí)，我感到驚訝。為這樣一個(gè)平凡的人，而具有完美人格魅力，具有高尚人生的理解而震驚，同樣她的離開(kāi)也是偉岸的?？赡苓@就是生命的真理，每個(gè)人經(jīng)歷的命運(yùn)之苦不同，但相同的是，他們都在抗?fàn)幟\(yùn)，無(wú)論結(jié)果歡喜或遺憾。（此段還可以列舉少安捐資村學(xué)、少平尋找自我的人生價(jià)值等事例豐富論據(jù)。）
有人說(shuō)《平凡的世界》已有些過(guò)時(shí)，那些所贊美的堅(jiān)韌和奮斗卻一點(diǎn)沒(méi)過(guò)時(shí)：生活不盡如人意，依舊值得我們努力。
平凡的生活如你我，平凡的日子如你我，一葷一素，柴米油鹽。也許我們獨(dú)行無(wú)依靠，也許我們前路迷茫，記住在黑暗中摸索，最終遍體鱗傷，黯然放棄，或許撥開(kāi)迷霧，走向新未來(lái)！
逆世界讀后感篇2
小學(xué)畢業(yè)的那一年，我從大伯家姐姐那里第一次看到這本《平凡的世界》，厚厚的書(shū)頁(yè)，泛黃的書(shū)紙，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是屬于大部頭的一本書(shū)，用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間最為合適。慢慢的，在奶奶家院子中的那棵核桃樹(shù)下，我被書(shū)中的故事吸引，心情隨著書(shū)中人物在“平凡的世界”里的不平凡的人生而起伏。時(shí)隔多年，在圖書(shū)館，我又看到了這本《平凡的世界》，本來(lái)是想抱著回憶童年的心情來(lái)閱讀，卻又讀出了不一樣的味道。
?平凡的世界》中描寫(xiě)的故事屬于上個(gè)世紀(jì)七十至八十年代，通過(guò)那個(gè)年代的中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，展現(xiàn)了以孫少平為代表的人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、在這個(gè)年代讀來(lái)仍令人蕩氣回腸。雖然那個(gè)年代對(duì)于我這個(gè)八五后來(lái)說(shuō)十分的遙遠(yuǎn)，但是通過(guò)路遙給我們的講述，我好像親身經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代一樣，人物是那樣的鮮活，場(chǎng)景是那樣的清晰，心情是那樣的跌宕。來(lái)自農(nóng)村的我非常能理解孫少平為生活所做的奮斗，也能理解孫少安和田潤(rùn)葉愛(ài)情悲劇的根源，因?yàn)樗麄兙褪且蝗浩胀ǖ拿娉S土背朝天的農(nóng)民，歷史是由他們創(chuàng)造的，同樣他們也是受歷史洪流影響最深的一群人。他們?cè)谀莻€(gè)久遠(yuǎn)的年代的人生追求，其實(shí)就是我的父輩甚至就是我個(gè)人的人生追求，更是所有人的人生應(yīng)有的信仰和追求。
從十幾歲的年紀(jì)到現(xiàn)在，重新在對(duì)一遍《平凡的世界》，心情已不僅僅是少年時(shí)代的輕松與休閑，青年時(shí)代的我從路遙先生的《平凡的世界》中汲取到更多的營(yíng)養(yǎng)。偉大的作品是用平實(shí)的語(yǔ)言去描寫(xiě)亙古不變的人情人性。他告訴我們，盡管每個(gè)年代都有每個(gè)年代的悲哀，每個(gè)人也都有自己不能選擇的出身和命運(yùn)，但是只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。路遙先生也教會(huì)我們要有獨(dú)立的人格，在任何時(shí)候都要有自己獨(dú)立的思考，盡管你可能會(huì)遭遇孤獨(dú)，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么就勇往直前。
在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅(jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)該像孫少平那樣，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。
逆世界讀后感篇3
看過(guò)了路遙的《人生》，再看《平凡的世界》，發(fā)現(xiàn)二者其實(shí)有很多相似之處，但也有些許不同。再寫(xiě)這篇文章時(shí)，《平凡的世界》我也只是才看完一本半?？赐昵皟删?，我為孫少安和田潤(rùn)葉之間的感情所遺憾，如果孫少安和田潤(rùn)葉一起上了高中，他們將來(lái)有可能會(huì)在一起教書(shū)，那么孫少安的命運(yùn)也即將改變，不會(huì)如現(xiàn)在一般，成為一名普普通通的農(nóng)民；如果孫少安在第一次收到田潤(rùn)葉的告白信，無(wú)動(dòng)于衷，但后來(lái)田潤(rùn)葉連續(xù)找孫少安幾次，如果他不是逃避，而是勇敢面對(duì)，那么他們有可能會(huì)在一起；如果孫少安不顧一切為了自己的愛(ài)情，拋棄了家人和世俗，他們也有可能在一起。
只是那么多的如果，并不可能成為現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，我是挺看好曉霞和孫少平的，我想他倆互相也是有好感的，只可惜，命運(yùn)總是在不停的捉弄人，孫少平的性格使他不甘屈服于命運(yùn)，即使在城市里做一名無(wú)人問(wèn)津的小工，也不愿留在農(nóng)村。當(dāng)拿上城市戶(hù)口的他，殊不知自己的命運(yùn)也在無(wú)形中改變。我很佩服曉霞的性格，果敢、敢說(shuō)敢做，因此，我也衷心希望他倆能夠在一起。
?平凡的世界》中每一代人都有每一代人的辛酸與苦辣?！捌椒病币辉~，體現(xiàn)在千千萬(wàn)萬(wàn)的人生活中，可能新時(shí)代的我們無(wú)法理解當(dāng)年那一代人的心路歷程，但是穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河，隨著年齡的增長(zhǎng)，我想我們會(huì)明白的。
?平凡的世界》中始終在傳遞一種樂(lè)觀向上的精神態(tài)度，無(wú)論生活那么艱難與無(wú)情，辛勤的農(nóng)民依舊在莊稼地里揮灑汗水，這是一種情懷，值得我們深思。
小說(shuō)講了很多對(duì)情侶的愛(ài)情故事，可最悲慘的莫過(guò)于王滿(mǎn)銀和孫蘭花了吧。只可惜年少厭惡王滿(mǎn)銀，成熟方知愛(ài)如此。
我們?cè)?jīng)以為自己是孫少安，可是卻沒(méi)有孫少安的擔(dān)當(dāng)，后來(lái)又覺(jué)得自己是孫少平，但是又沒(méi)有孫少平的信仰，最后終于找到了自己的影子——王滿(mǎn)銀！
惟愿經(jīng)年以后，你我都能活成自己想要的樣子……
逆世界讀后感篇4
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我知道了，這一本書(shū)，它想讓我們知道，老人們也有身份與尊嚴(yán)和老人的這種“打不敗”的精神。而且這種精神將代代相傳。
這本書(shū)主要講了一位老人他84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但老人依然很快樂(lè)因?yàn)樗纳磉呥€有一位叫馬若林的男孩。
在第八十五天，老人在清晨的時(shí)候出海了。他出海了，有很長(zhǎng)的一段的時(shí)間他沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但老人不放棄他堅(jiān)持著。在老人出海的第十一天終于他發(fā)現(xiàn)了一條有小船那樣大的大馬林魚(yú)，老人激動(dòng)了，他一直纏著那條魚(yú)不放魚(yú)不放，而那條魚(yú)也很聰明哦，它想要往下沉而擺脫魚(yú)鉤，但鉤子把它拉痛了它就跳來(lái)跳去，不停地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作……
終于有一天，大馬林魚(yú)累了老人趁此機(jī)會(huì)讓魚(yú)不停地旋轉(zhuǎn)著而老人也不停的收魚(yú)線。功夫不負(fù)有心人老人終于把魚(yú)拉到了船邊并把魚(yú)捆在船上。搖起漿準(zhǔn)備返航。
在返航的過(guò)程中，先是一只，接著是兩只最后一群接著一群的鯊魚(yú)來(lái)爭(zhēng)搶那條大馬林魚(yú)的肉，老人見(jiàn)狀立刻拿起身邊的武器奮力與鯊魚(yú)群搏斗，但很可惜回到海港時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，但老人卻筋疲力盡地倒在了陸地上。那個(gè)叫男孩馬諾林又帶了一點(diǎn)食物來(lái)看望老人，他覺(jué)得老人戰(zhàn)勝了自己，捕到了一條大魚(yú)。
那天老人被孩子扶著睡在了棚屋里。而那時(shí)老人正夢(mèng)見(jiàn)“獅子”。
這一本書(shū)告訴了我們，人不是為失敗而生的，只要努力一切都可變成現(xiàn)實(shí)。
逆世界讀后感篇5
十一長(zhǎng)假，我沉浸在《神秘島》的世界里。
?神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒。凡爾納的作品，是他代表作——科幻三部曲中的最后一本，小說(shuō)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五名美國(guó)北軍俘虜在逃離時(shí)被拋神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上，他們憑借智慧，勇氣，毅力，建立了富庶的家園。
小說(shuō)情節(jié)波瀾起伏，險(xiǎn)象環(huán)生，并充滿(mǎn)豐富的科學(xué)知識(shí)。在有趣的文字中學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也歌頌了主人公堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，和洋溢著強(qiáng)烈的追求自由和熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。
聰明有領(lǐng)導(dǎo)才能的工程師史密斯，記者史佩萊，忠誠(chéng)的黑人仆人納布，勇敢忠誠(chéng)的狗托普，水手潘克洛夫和少年赫伯特和后來(lái)改邪歸正的艾爾通在作者筆下栩栩如生，用他們險(xiǎn)象環(huán)生的經(jīng)歷為我們寫(xiě)出這本《神秘島》。
本書(shū)能使讀者把心吊起來(lái)，仿佛身臨其境，書(shū)中的主人公運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧，四年來(lái)，從白手起家到衣食無(wú)憂，每個(gè)讀者都為他們感到高興。
主人公十分愛(ài)國(guó)，把那座荒島取名為“林肯島”，還用祖國(guó)的地名為“林肯島”上的景色命名，這每一點(diǎn)，都深深的體現(xiàn)出主人公的愛(ài)國(guó)情懷。
書(shū)中從一開(kāi)始就為我們勾勒了一個(gè)神秘的角色，下文也有種種怪事發(fā)生，無(wú)不讓我們聯(lián)想到那個(gè)一開(kāi)始就出現(xiàn)的神秘人，引著我們，十分想看下去（看下去）。
本書(shū)通過(guò)有趣的故事還教會(huì)我們很多道理：不拋棄，動(dòng)腦筋（要思考），勇敢等，真是沒(méi)有說(shuō)教勝過(guò)說(shuō)教。
最后，神秘人總算是公開(kāi)了——尼摩船長(zhǎng)，我十分興奮，這不是《海底兩萬(wàn)里》的角色嗎？儒勒。凡爾納巧妙地將《海底兩萬(wàn)里》與《神秘島》連接在了一起，讓我突然想再去翻翻那本《海底兩萬(wàn)里》了。
工程師史密斯先生利用自己的知識(shí)造出陶器、玻璃、金屬、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……以及眾人的團(tuán)結(jié)，勇氣，這每一點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
