和諧頌的讀后感8篇

時(shí)間:2023-09-16 作者:lcbkmm 讀后感

讀后感是我們與作者共鳴的方式,是心靈在閱讀中的共振,通過(guò)閱讀,我們獲得了豐富的思考和讀后感,下面是范文社小編為您分享的和諧頌的讀后感8篇,感謝您的參閱。

和諧頌的讀后感8篇

和諧頌的讀后感篇1

哇!這本書(shū)是在太好看了吧!它雖然這么薄,但是它卻蘊(yùn)含了許多人與人之間的和平與友誼。我對(duì)《風(fēng)雨同舟,眾志成城》這篇課文非常感興趣,因?yàn)樗鼘?xiě)了那些醫(yī)護(hù)人員、部隊(duì)官兵那些無(wú)私的、勇敢的精神。5.12大地震也是這樣,一瞬間學(xué)校變成了一片廢墟,那些與我們一樣大的同學(xué)們,一下子就失去了往日那具有歡聲笑語(yǔ)的生活。有的同學(xué)失去了父母,有的同學(xué)失去了四肢,有的同學(xué)甚至還失去了生命。我想對(duì)那些同學(xué)們說(shuō):“你們要堅(jiān)強(qiáng),即使失去了父母,失去了四肢,但是你們還擁有我們對(duì)你們的關(guān)心,和無(wú)窮的愛(ài)?!?/p>

5.12之后,我們學(xué)校舉行了一次捐款活動(dòng)。

家里,我在房間翻天覆地了一番,找到了105元錢,這些都是我平時(shí)東藏xx的`零花錢啊?!鞍ィ@么少!”,我郁悶的嘆到。這時(shí),一直在旁邊注意我的老爸,走了過(guò)來(lái),用一張和藹的面容,對(duì)我說(shuō):“雖然,你的錢并不多,但是卻非常沉重,因?yàn)樗悄銓?duì)四川同學(xué)們的一片愛(ài)心。哪怕你只捐了一元錢,你的那份愛(ài)心也是永恒的,只要你盡心了,捐多少錢都是無(wú)所謂的?!?/p>

星期一到了,我將那份愛(ài)心投入了捐款箱中,那時(shí)我心中非常高興。因?yàn)槲也恢皇菫樗拇ㄍ瑢W(xué)們獻(xiàn)上了一份愛(ài)心,還學(xué)到了一句人生的真理:你的那份愛(ài)心是永恒的,只要你盡心了,捐多少錢都是無(wú)所謂的。

將道德印在心底,將規(guī)則托在手中,從我做起,從小事做起,我們一定能做個(gè)勇敢的舵手,掌握好人生正確的航向描繪出人生亮麗的篇章。

和諧頌的讀后感篇2

?走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)講的是一個(gè)個(gè)英雄故事,在這么多故事中,我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。

李學(xué)生,一個(gè)普通的外來(lái)務(wù)工者,是怎么從一位平凡青年到英雄的呢?那時(shí),李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開(kāi)往溫州的5100次火車呼嘯而來(lái)。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子正在鐵軌中央,他們被疾馳而來(lái)的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳而來(lái)卻挪不動(dòng)腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用手抓住離他近的小男孩,已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過(guò)來(lái),無(wú)情地將他與小女孩撞倒……

男孩得救了,李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕,不過(guò)幾秒鐘。路人被震驚了,大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說(shuō)“李學(xué)生太勇敢了!”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心,為社會(huì)在做貢獻(xiàn),得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。

和諧頌的讀后感篇3

每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章,就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。

?走進(jìn)和諧的春天》就是這樣的一本書(shū),它教會(huì)我公平正義,誠(chéng)信友愛(ài)和安定有序,這些都是建設(shè)和諧社會(huì)的主要因素。

第一章就是民主法治,德國(guó)的歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?!毙率兰o(jì)的我們,要做到的不僅是認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,還要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣讓自己成為一名文明的公民。

書(shū)的第二章是公平正義。公平,永遠(yuǎn)是相對(duì)的,它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。只有努力提高自己的本領(lǐng),增強(qiáng)自己的實(shí)力,才能真正擁有精彩的人生。

李學(xué)生就是一位英雄典范,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子站在鐵軌中央,被飛馳而來(lái)的.火車嚇的挪不動(dòng)腳的時(shí)候,他奮不顧身的沖上鐵軌?!泻⒌镁攘?,李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。多么感人的事跡啊!36歲,正是人一輩子的盛年,而它卻光榮的犧牲了。這不正是一位由正義化身的平民英雄嗎?

誠(chéng)信友愛(ài),是唱響和諧的第三樂(lè)章。人和人之間的交往,只有心存關(guān)愛(ài),互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

充滿活力,是唱響和諧的第四樂(lè)章。要想改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就需要去學(xué)習(xí)去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

安定有序,是唱響和諧的第五樂(lè)章。每個(gè)人的真誠(chéng)參與,會(huì)讓我們的生活更加文明,更加溫馨。

和諧的腳步漸漸逼近了,就讓我們一起唱想和諧這首歌吧!

和諧頌的讀后感篇4

和諧是什么?是英雄事跡?是道德規(guī)范?是人與人之間的美德?用文中的一句話來(lái)說(shuō),很簡(jiǎn)單: “和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一“個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子?!爸C”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人都擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由?!昂椭C”,是人們樸素而美好的`愿望。

“和諧”就在我們身邊,它像一股暖流,無(wú)聲無(wú)息的流過(guò)人間,流進(jìn)人們的心房……

“和諧”常常令人感動(dòng),本書(shū)中最令我感動(dòng)的是獨(dú)臂教師徐世紅,雖然他在意外中失去了左臂,但他的人生卻沒(méi)有殘缺,他勇敢的站在了講臺(tái)上,作起了一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,他深愛(ài)這孩子們,每時(shí)每刻都辛勤的教育、照顧這些調(diào)皮可愛(ài)的孩子們,他認(rèn)真,全校所有的學(xué)生都?xì)w他管。他早早的準(zhǔn)備好了學(xué)生們要上的課程,一樣也不漏。他的心里就只有孩子,他全心全力負(fù)責(zé)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

“和諧”是人與人之間無(wú)聲的語(yǔ)言,“和諧”可以代表一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至可以代表一個(gè)國(guó)家,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做好自己的“和諧”,處理好身邊得“和諧”讓社會(huì)更加美好。

作為少先隊(duì)員的我,應(yīng)當(dāng)做好每一件事,關(guān)心同學(xué),做一個(gè)有道德的人。

我們的身邊總會(huì)有一些“和諧”的事發(fā)生,這說(shuō)明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。

和諧頌的讀后感篇5

“和諧”包含著多種意思,是歌、是鮮花、是笑臉,但我最欣賞和諧的意思是“和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾”,因?yàn)樗嵝盐覀兡切┮?jiàn)義勇為后的犧牲人物。

?走進(jìn)和諧的春天》故事屋中,就有一個(gè)故事感動(dòng)著我。

一個(gè)寒冷中午,本是孟祥斌與妻子、女兒共度的幸福時(shí)光,當(dāng)他們來(lái)到城南橋上時(shí),突然聽(tīng)到一聲驚呼:“有人跳河了!”,就因?yàn)檫@聲驚呼,孟祥斌還沒(méi)來(lái)得及和妻子打招呼,就奮不顧身向10米高的大橋跳下去,冰冷的河水里,孟祥斌向陌生女子奮力地游去,由于兩人身上的衣服都太沉,他游得很吃力,這時(shí)一名武警軍官和一艘摩托艇一起前來(lái)相救,結(jié)果女子被救上來(lái)了,孟祥斌卻最終應(yīng)體力不支,沉入了水中。這時(shí)的孟祥斌妻子眼睜睜地看著丈夫沉入水中,悲痛欲絕,三歲的女兒哭著說(shuō):“爸爸!爸爸沒(méi)了!”,讀到這,我實(shí)在好怨這個(gè)女子,如果不跳水,就不會(huì)發(fā)生那么悲痛的事,孟祥斌和妻子、女兒就可以共度美好的時(shí)光。但是孟祥斌父親勸慰老伴的一句話:“別哭了,祥斌這樣犧牲,光榮啊!”深深感動(dòng)了我。

讀完這篇文章,我真的被感動(dòng)了,也深深體會(huì)到人間的真情,人間的和諧。其實(shí)還有許許多多包含和諧的故事在我們身邊發(fā)生著,每件事都具備了人間的種種和諧。因此我們成長(zhǎng)在這個(gè)充滿和諧的社會(huì)中,也要學(xué)會(huì)幫助別人,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,這樣我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越溫暖。

和諧頌的讀后感篇6

這段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),知道了“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書(shū)里面的一句句警句格言激勵(lì)著,被一篇篇美文吸引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。

“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏?,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛(ài)她??墒?,千萬(wàn)年來(lái),我們?nèi)祟愔恢罒o(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……

昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強(qiáng)的外來(lái)物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延,嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡,橘樹(shù)的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過(guò)去仔細(xì)觀察了一番,高興地說(shuō):“還好花正開(kāi)得旺,還沒(méi)有結(jié)出種子?!闭f(shuō)完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長(zhǎng)滿它。其實(shí),環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只要做個(gè)有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來(lái),分類投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧茫@樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……

就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……

和諧頌的讀后感篇7

今天,我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),知道了:人與人之間的交往,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比他快更廣闊的是人的心靈。心善良就能寬容,憑誠(chéng)信得以合作,互相協(xié)助心懷感恩,有人愛(ài)才更堅(jiān)強(qiáng)愿我們的校園也同樣的和諧。

校園里,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做一些有意思的活動(dòng)。當(dāng)看見(jiàn)校園里的紙屑時(shí),有些學(xué)生就會(huì)主動(dòng)彎腰撿一撿;當(dāng)看見(jiàn)別人有破壞環(huán)境的行為時(shí),一定會(huì)主動(dòng)去勸說(shuō);當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),他們會(huì)熱心的去幫助,去關(guān)心。入,我們班有些人剛跑完步,就惡吐。班長(zhǎng)就會(huì)迫不及待的.去辦公室找老師商量,而其與同學(xué)就會(huì)主動(dòng)的去弄一些沙子,把吐得東西給覆蓋住,再拿著掃把掃干凈,最后用拖把拖干凈。而生病的同學(xué)就讓一兩個(gè)學(xué)生送她回家。這就是校園的和諧。

人與動(dòng)物也應(yīng)該和諧相處,不應(yīng)該亂不亂獵,人與動(dòng)物是生活在同一片土地上,就像親兄弟親姐妹一樣。

如,以前,我奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓瞇,黑白相間的可惹人喜愛(ài)了。奶奶吧吃生的魚(yú)骨頭給它吃,而貓也不辜負(fù)奶奶對(duì)它的期望,幫奶奶家抓老鼠。這是人與貓之間的和諧。

和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,是為疲勞的父母端上的一杯熱呼呼的茶,是人人為我,我為人人!

讓我們攜手共創(chuàng)美麗的家園吧!

和諧頌的讀后感篇8

暑假里媽媽給我買了一本?迎奧運(yùn)促和諧?的書(shū)。放假這幾天,我就抓緊時(shí)間看了這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了奧運(yùn)會(huì)的來(lái)歷與原因,和一些奧運(yùn)項(xiàng)目。書(shū)中給我印象最深的是介紹運(yùn)動(dòng)員的那一部分。因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,遇到困難堅(jiān)持不懈。特別是我們中國(guó)女子乒乓球隊(duì)的鄧亞平的運(yùn)動(dòng)生涯———開(kāi)始并不順利,曾被省隊(duì)認(rèn)為身材矮小,因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國(guó)業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍,但別人還是認(rèn)為她沒(méi)有發(fā)展前途。她沒(méi)有灰心,又參加了鄭州市市隊(duì)。終于,她以自己優(yōu)秀的成績(jī)消除了別人對(duì)她的偏見(jiàn)。成為女子乒乓球世界第一人。

2008年,奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒,第29界夏季奧運(yùn)會(huì)就要在北京舉行。全國(guó)人民和中國(guó)北京將張開(kāi)雙臂,迎接來(lái)自五糊四海的朋友,而五個(gè)奧運(yùn)福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,也將發(fā)出最熱情的邀請(qǐng):“北京歡迎您!”

奧運(yùn)會(huì)即將在首都北京開(kāi)幕,我希望奧運(yùn)健兒們能得到更多的金牌,為中國(guó)爭(zhēng)光。

讀書(shū)是我成長(zhǎng)中極其重要的一部分,我要向鄧亞平大姐姐那樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持奮斗不灰心,希望自己能閱讀更多的書(shū)籍,更上一層樓,取得更好的成績(jī)。長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。