通過寫讀后感，我們可以提高自己的表達能力，更好地傳達自己的思想和情感，通過讀后感，我們能夠深入思考書中的道德和倫理問題，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于918的讀后感模板5篇，供大家參考。
關(guān)于918的讀后感篇1
前些天，我讀了一則感人致深故事——《母愛》，我被那頭老黃牛為了孩子而不顧一切的舉動深深地打動了。
?母愛》里的老黃牛為了孩子，不顧一切地攔水車，就算主人用長鞭狠狠地抽打它，它也不管，此時，它心里可能只有一個念頭：我的孩子要喝水!我的孩子要喝水!一開始，我還以為它是要自己喝水解渴，其實不是!它為了自己的孩子，冒死攔住運水車，來要水給它的孩子喝，自己卻連一滴水都沒喝到。
我的母親不也是這樣嗎?每當我生病時，不管用藥多貴，她都愿意花錢給我治病，當她生病時，卻總是說：“沒關(guān)系，撐撐就過去了!”每當家里做了好吃的魚時，她總是把最鮮嫩的那一塊魚肉夾到我碗里，自己卻吃那上面幾乎沒有肉的魚頭。我心疼她，便說：“媽媽，別吃魚頭了，吃點魚肉吧?！彼齾s總是搖搖頭，笑笑：“不了，媽媽喜歡吃魚頭哩!”每當我忘帶書本文具時，她總是不辭辛苦，毫無怨言地給我送來，而我卻常向她發(fā)脾氣：“怎么這么晚才送來呀!”每當我考試不好時，她不但不罵我，還給我仔細講解錯誤的題目。她對我這么好，我回報過她什么嗎?就像《母愛》里的老黃牛，任勞任怨，為的還不是它的孩子?我的媽媽，辛苦工作，為的還不是我們的健康成長?
母愛就像春天里的太陽，溫暖著大地，溫暖著我們......小苗?！罢l言寸草心，報得三春暉!”我們要用實際行動來報答媽媽，用優(yōu)秀的成績來回報媽媽對我們的愛!
關(guān)于918的讀后感篇2
我讀了《簡愛》，的確很好看。我特別喜歡夏洛蒂的那句話：難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！
主人公簡愛，從小父母雙亡，只剩下一個舅舅，可不久又死去，她舅舅臨死前囑咐她的老婆，就是簡愛的舅母，要好好照顧簡愛，可是舅母卻沒有遵守，對她平平般般。有一次舅母的孩子約翰里德和簡愛打了起來，簡愛的舅母就把她關(guān)在了紅屋子里，簡愛在那個陰森的屋子里待了一晚上，使簡愛的.心靈受到的創(chuàng)傷，只有白茜最關(guān)心簡愛，成了簡愛的好朋友。因為簡愛不收舅母的喜愛，就把簡愛送到了勞渥德學(xué)校，她在那里學(xué)到了很多知識，長大了也在那里當了老師……
不久后去當了家庭教師，并喜歡上了那的主人羅契斯特，當她得知羅契斯特騙了她時，她毅然離開了莊園，當簡愛再一次看到殘疾的羅契斯特時，她又回到了羅契斯特的身邊。我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。簡愛無疑成為了獨立女性的經(jīng)典。
愛在我們的生活中是必不可少的，愛幫助了千千萬萬的人，真正的愛不被金錢所利用，不被權(quán)利所控制，它只終于一顆充滿了愛的心，只要人人付出一點愛，世界就會更美好！
關(guān)于918的讀后感篇3
悲劇是什么？并不單單是以悲慘的結(jié)局作為故事的結(jié)尾，而是以代表著希望的主人公的悲慘的結(jié)局，來揭示生活中罪惡，人性的泯滅，以有價值的東西的毀滅和流逝帶給人們心靈上的震撼和感悟，使人有感而發(fā)地贊嘆，并在心中留下深刻的印象，且能提高人們思想情操。
哈姆雷特是悲哀的。性格決定命運，他的優(yōu)柔寡斷注定了他的失敗。身為王子，復(fù)仇變成他命運的枷鎖，他逃不開，經(jīng)受愛情和親情的磨練，在猜忌和信任中搖擺不定。人和人之間只剩下了背信棄義、爾虞我詐，這使他的內(nèi)心孤獨而空虛，復(fù)仇之恨蒙蔽了他的雙眼，一心想要奪回一切，卻在千方百計中失去了本該擁有的美好。文中最著名的便是這豪情壯志的一句：“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題；默然忍受命運的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？”。是默默忍受坎坷命運的無情打擊，還是抓住命運奮勇一搏更加明智。死即睡眠，不過如此，這不僅體現(xiàn)了哈姆雷特的勇敢，對生死的坦然，更是作者莎士比亞在社會矛盾激化，動亂不安的年代對人生命價值的嚴肅思考。作者用一個王子復(fù)仇的凄涼故事，表達了對美好人性的追求，對安定生活的向往，對人文主義的憧憬，對現(xiàn)實中被欲望和罪惡玷污的人性的深刻批判。殺父之恨乃切齒之痛，在令其痛徹心扉的事實中苦苦煎熬，又在面對生命的價值中琢磨不透，他的擔(dān)子很重很重，他希望在愛情中能找到內(nèi)心的依靠，卻又為了不妨礙自己的復(fù)仇大計狠心拋棄了心愛的女子。奧菲利亞是傳統(tǒng)的中世紀歐洲女性的形象，她集合著當時女性的普遍特點，她的身上有一種知性美，深愛著殺父仇人的她，也在理性和愛情中兩難，但從中我們看到了她的善良美麗，就像是星星，因為愛情而耀眼，因為愛情而隕落。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特，憤怒的人看出哈姆雷特的憤怒，悲傷的人看出哈姆雷特的悲傷，猜忌的人讀出哈姆雷特的猜忌，深情的人讀出哈姆雷特的深情，那哈姆雷特到底是怎樣的人呢？是一個封建王朝的王子、是瘋子，還是思想者、是實干家？或是厭世者、替罪羊？一花一世界，一木一浮生。
關(guān)于918的讀后感篇4
寒假期間，閑暇之余我翻開了《不要輸在家庭教育上》這本書。很快我就發(fā)現(xiàn)這的確是一本難得的教育理論與實踐結(jié)合恰到好處的著作。讀后感觸頗多，現(xiàn)就自己的一些感想與大家分享，希望和大家一起在孩子的教育上相互補充不足，共同進步，為孩子的成長共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。家庭是人生的第一環(huán)境，父母是孩子天然的老師。
親情的紐帶，使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會教育不可代替的地位和作用。
良好的家庭教育，可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀，幫助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù)，當好孩子的首任老師。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，說明了環(huán)境對人影響的作用不可忽視，這種影響包含了與教育相促進和相矛盾兩方面，對兒童的身心發(fā)展有時可能是有利的、積極的，有時可能是不良的、消極的。所以，父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，為孩子健康成長提供的基本保證。
家庭教育是一種生活教育，是寓教育于家庭日常生活之中的。
孩子的模仿力、可塑性極強，父母是孩子首先學(xué)習(xí)的對象。父母生活的態(tài)度、思想觀念和文化素質(zhì)時刻影響著孩子，孩子的言行舉止真實地反映父母教養(yǎng)子女的態(tài)度，“孩子是父母的鏡子”。這是通過父母在日常生活中對孩子的言傳身教、耳濡目染而實現(xiàn)的。因此，為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準則的事；如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人；如果希望孩子有責(zé)任心，自己應(yīng)當對家庭負責(zé)、對孩子負責(zé)；如果希望孩子好學(xué)上進，自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新；如果希望孩子守秩序、守規(guī)則，自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民主平等的作風(fēng)去影響孩子，在言行上做孩子的好榜樣，從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。
環(huán)境改變了教育，而教育則改變了一切！
?不輸在家庭教育上》一書具有極強的可操作性，它讓我們深深明白了“只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子”這句話的含義，讓我們共同閱讀這份每個家長必做的家庭作業(yè)。書中有一個欄目“父母課堂”中的幾句話值得借鑒——好父母都是學(xué)出來的；好孩子都是教出來的；好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的；好成績都是幫出來的；好溝通都是聽出來的。確實，沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法，才能扮演好家長這個角色，孩子的健康成長才有基本的保障。總之，家庭是孩子健康成長的第一個生活場所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，學(xué)校教育、社會教育都是在家庭教育基礎(chǔ)上的延伸、擴展和提高。要真正了解一個孩子，首先要了解其家庭，要做到孩子不輸在起跑線上，首先要做到孩子不輸在家庭教育上。再次感謝《不輸在家庭教育上》給我提供的幫助和啟迪。最后祝愿天下的父母都成為家庭教育的首任優(yōu)秀教師，培養(yǎng)出成功的孩子。
關(guān)于918的讀后感篇5
有些人，雖然身居高位，卻自私自利，絲毫不顧民眾情感；而有些人，盡管生活拮據(jù)，甚至貧困潦倒，可依然笑容滿面，樂于助人；還有些人……這次，在《窮人》這篇文章中，我便看到了一對善良、可親的夫婦……
文中，作者刻畫了這樣一對夫妻：他們雖然貧窮，卻善良、勤勞。丈夫打魚，妻子桑娜也沒日沒夜地工作著，但家庭依然不是很富裕。然而，當桑娜看到鄰居西蒙病死，身旁還熟睡著兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時，便絲毫不顧自家的困難，毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過了一段激烈的思想斗爭后，漁夫與桑娜下定決心：無論再苦，也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人！
讀完這篇文章，我思潮起伏，心里久久不能平靜。我想到了我們，想到了當今社會上的人……
如今，在大街小巷中，總會有一些乞丐，穿著破舊的衣裳，伸出一雙雙手，沿街乞討。然而，許多行人卻常常無動于衷。是因為當今社會欺騙太多，而害怕受到蒙騙嗎？我想，或許部分人是出于他們的內(nèi)心，是因為他們心中缺少善良，缺少愛心，才會旁若無人，視乞討者如空氣的！可是，如果我們是那些乞討者，過路行人也這么對待我們的話，我們會怎么想？難道不會覺得委屈、憤怒嗎？他們不是機器，而是一個個活生生的人！盡管他們是那么的不起眼，但他們卻有血有肉，有知覺、有思想！難道，當他們屢屢碰壁，甚至受到唾罵時，不會覺得傷心、不滿嗎？總而言之，言而總之，我們，應(yīng)該擁有善良和愛心，去幫助有困難的人，去呵護他們那顆脆弱的心靈。
善良是人最基本，也是最珍貴的品質(zhì)。沒有了善良，人與人之間便不可能和諧相處，而是處處相爭；沒有了善良，生活也不可能如此美好，而是到處充滿黑暗；沒有了善良，世界將不可能擁有和平，而是戰(zhàn)火紛飛；沒有了善良……總之，善良才是這世界上最可貴的品質(zhì)，它甚至可抵千金！
擁有一顆善良的心吧。它，才是這世上最貴重的寶物，是你最值得愛惜的珍寶！
