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關(guān)于書(shū)的讀后感600字篇1
在寒假里,我看了一本名著,叫《城南舊事》。
這本書(shū)分為很多個(gè)小故事,在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人??!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
這個(gè)故事讓我想到了自己幼兒園的時(shí)候,是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因?yàn)檫@也是有太多好處的,就像英子那樣,如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子,也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑,說(shuō)不定就沒(méi)有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜,先用最簡(jiǎn)單的眼光看它,如果看不透,再一一解開(kāi)它的秘密,這樣會(huì)輕松許多。來(lái)吧,讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!
關(guān)于書(shū)的讀后感600字篇2
我還記得第一次看《簡(jiǎn)愛(ài)》是初一的時(shí)候。那時(shí)候姐姐推薦了這本,我就把它帶到班上了,結(jié)果被很多人笑,大家都以為《簡(jiǎn)愛(ài)》就是簡(jiǎn)單的愛(ài)情的縮寫(xiě),而這樣的內(nèi)容對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是早了些。后來(lái)我自己看了才知道原來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)是女主人公的名字。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)基本上沒(méi)看懂什么,就像看一般的小說(shuō)一樣專(zhuān)挑情節(jié)看,其實(shí)現(xiàn)在想想這本書(shū)確實(shí)不適合當(dāng)時(shí)看:詩(shī)意的語(yǔ)言,富有哲理的內(nèi)容,激蕩的情節(jié),就算是現(xiàn)在,我也沒(méi)能理解更別說(shuō)是初一了。
整部書(shū)最讓我印象深刻的就是女主人公的精神,借用書(shū)評(píng)就是“追求人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)”。簡(jiǎn)愛(ài)人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想和反抗、堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。她對(duì)于金錢(qián),權(quán)利毫不在意,也不被強(qiáng)權(quán)威脅,她對(duì)于世界的一切有著自我的認(rèn)識(shí)。我的文字太蒼白了,不能很好的形容,資料上寫(xiě)到“在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。
人們都瘋狂到似乎為了金錢(qián)和地位而埋沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,被認(rèn)為是人生追求的二重奏。”
?簡(jiǎn)愛(ài)》告訴了我很多,我也知道現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)不可能做到像她一樣,我也沒(méi)這樣的高度做到如此,但是書(shū)就是這樣有借鑒意義,我希望能從中領(lǐng)悟一些,學(xué)會(huì)怎樣去看待這個(gè)世界,看待自己。
關(guān)于書(shū)的讀后感600字篇3
我愛(ài)讀書(shū),我曾經(jīng)被《笑面人》這本書(shū)中的情節(jié)所吸引,為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣(mài)火柴的小女孩感到憤憤不平,對(duì)《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
?假如給我三天光明》這本書(shū)是在今年的圖書(shū)交易博覽會(huì)上我讓媽媽給我買(mǎi)的,因?yàn)槲以缇椭肋@本書(shū)的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人,她非常了不起,我想通過(guò)這本書(shū)詳細(xì)地了解一下這位偉大的女性。所以,一拿到這本書(shū)我就迫不及待地讀了起來(lái)。
海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。可是當(dāng)她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。也許大家都不會(huì)相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。
海倫·凱勒寫(xiě)這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。
讀完了這本書(shū),我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人啊!所以,我發(fā)誓,今后,我一定要合理安排好時(shí)間,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這樣才不會(huì)辜負(fù)了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書(shū)的最大的感受。
我建議那些還沒(méi)讀過(guò)此書(shū)的人們抓緊去閱讀它吧,相信它一定會(huì)帶給你無(wú)限的精神食糧。
關(guān)于書(shū)的讀后感600字篇4
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
以前,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄,楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光……愛(ài)國(guó)似乎離我們很遠(yuǎn),但讀了《從小知榮辱》這本書(shū)之后,我對(duì)“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字有了更深刻的了解。 肖邦曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)高于一切”。是啊,愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。 讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國(guó)籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國(guó)之間,她毫不猶豫地選擇了祖國(guó);小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會(huì)認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動(dòng)證明了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒,而國(guó)歌卻喚醒了他,可見(jiàn)祖國(guó)在他心里占有多大的份量…… 同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過(guò),它們是否撥動(dòng)著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國(guó)旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國(guó)歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、國(guó)旗,在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病,但都是對(duì)祖國(guó)不尊重,不熱愛(ài)的表現(xiàn)。 小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛(ài)國(guó)光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字;多背誦一首古詩(shī);多欣賞一曲中國(guó)民歌;更多地了解祖國(guó)璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國(guó)發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的`愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國(guó)增添光彩!
關(guān)于書(shū)的讀后感600字篇5
今天,我讀了《守正不阿的魏徵》這篇文章。它講述的是《吳姐姐講歷史故事》這套歷史叢書(shū)之中唐朝時(shí)期的大臣魏徵與唐太宗之間發(fā)生的幾個(gè)小故事。
魏徵初事李密,后歸李建成,勸其早除李世民,玄武門(mén)之變后,李世民愛(ài)他高才,為已所用。魏徵遂悉心歸于李世民,除自己守正不阿外,每見(jiàn)有不當(dāng)之事,都是極力諫爭(zhēng)。魏徵死后,李世民悲痛異常,說(shuō):“以銅為鏡,可以征衣冠;以古人為鏡,可以知道往來(lái)興替的道理;以人為鏡,可以從鏡中看出自己的得失?!笔前?!魏徵就是唐太宗那面最寶貴的鏡子,正是因?yàn)槲横绺矣诜割佌G,為“貞觀之治”有莫大的貢獻(xiàn),才成就了一段君臣進(jìn)諫納諫的千古美談。
這個(gè)歷史故事讓我受益匪淺。在平日的生活和學(xué)之中,我既應(yīng)該學(xué)習(xí)魏徵那種守正不阿,敢于直言的精神,又應(yīng)該學(xué)習(xí)唐太宗那種虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)的態(tài)度。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣時(shí),如:趴在課桌上寫(xiě)字,說(shuō)話不文明、亂扔紙屑等等。我就應(yīng)該守正不阿,立即上前制止這些行為。每當(dāng)老師、父母、同學(xué)指出我的不足之處時(shí),我便應(yīng)該虛心聽(tīng)取并及時(shí)改正。
?吳姐姐講歷史故事》中的這些生動(dòng)故事都是一些真真實(shí)實(shí)、有憑有據(jù)、經(jīng)過(guò)再三詳密考證的史事。讀了《守正不阿的魏徵》這個(gè)故事之后,還讓我懂得了應(yīng)該多讀這套叢書(shū),將這套叢書(shū)為作為古人的一面鏡子。正如唐太宗所說(shuō):“以古人為鏡子,可以知道往來(lái)興替的道理?!弊屛以谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)之中,借鑒這面鏡子映射出萬(wàn)物的事理,明白更多的道理。促進(jìn)自己的成長(zhǎng)!
關(guān)于書(shū)的讀后感600字篇6
我們身邊處處是哲學(xué),卻只有少數(shù)人有會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼,不斷去探索。
外星人是什么樣的,我想,讓大家畫(huà)出來(lái)的話,也許大家都會(huì)畫(huà)出類(lèi)似人類(lèi)一樣的生物,即使不是這樣,也會(huì)畫(huà)出自己身邊熟悉的事物,如果狗會(huì)畫(huà)畫(huà)的話,也許會(huì)把它畫(huà)成狗的摸樣呢。我想世界上沒(méi)有明分的對(duì)與錯(cuò),一切只是我們自己的感覺(jué),一切都是我們自己按照整個(gè)地球的標(biāo)準(zhǔn)去做哩,如果在一個(gè)沒(méi)有明分對(duì)錯(cuò)的世界里,我們的生活會(huì)是怎樣的?在宇宙的世界里,有一個(gè)想象力被局限的星球,我們?cè)缫咽煜み@個(gè)世界,覺(jué)得任何事都是理所當(dāng)然的,好比我們?nèi)祟?lèi)是哪兒來(lái)的,對(duì)于是某種生物進(jìn)化來(lái)的回答,一點(diǎn)也不吃驚,而我不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來(lái)?創(chuàng)造它的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來(lái)?這一切都是我們無(wú)法想象的。
我們喪失好奇心的同時(shí),喪失了一種極為重要的能力,生命是如此的神秘。這世界就像魔術(shù)師帽子里變出的一只白兔,所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而他們年紀(jì)越長(zhǎng),也就越深入兔子的毛皮,并且待了下來(lái)。他們?cè)谀莾河X(jué)得非常舒適,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會(huì)踏上一段驚險(xiǎn)的旅程,邁向語(yǔ)言與存在所能達(dá)到的頂峰。
走進(jìn)哲學(xué)的世界,身邊的事物都會(huì)變得不同,人為什么會(huì)說(shuō)話?魚(yú)為什么有尾巴?都是有趣的,而我們無(wú)法理解,無(wú)法表達(dá)。《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢(mèng)的世界……
關(guān)于書(shū)的讀后感600字篇7
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水?!倍儆赖氖论E,便是這句名言最好的真實(shí)寫(xiě)照。
初讀《傷仲永》這篇文言文,真有點(diǎn)“傷不起”.一個(gè)五歲的孩童“未嘗識(shí)書(shū)具”.竟能“書(shū)詩(shī)四首,并自為其名”,此子若稍加指導(dǎo),定當(dāng)出列拔萃。仲永的才能受到邑人的好評(píng),他們“稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之”.足見(jiàn)仲永的天資聰慧矣。然而他的父親“利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)?!睆亩劤闪酥儆馈般槐娙艘印钡谋瘎 ?/p>
仲永之所以泯然眾人,主要原因在于他父親,他目光淺短,愚昧無(wú)知,貪財(cái)誤才,“不使學(xué)”的錯(cuò)誤做法,耽誤了仲永大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,最終淪為常人。仲永出生在這樣一個(gè)世隸耕的農(nóng)民家庭里,一開(kāi)始便注定了結(jié)局。難道就只是其父之過(guò)也?非也非也,若不是邑人有著和眾心理,仲永的父親也不會(huì)環(huán)謁于他們,不讓仲永學(xué)習(xí)。如此說(shuō)來(lái),邑人也為“幫兇”之一。而我認(rèn)為,真正的原因出在仲永本身。倘若他幼時(shí)的資質(zhì)潛退是父親的錯(cuò),但他長(zhǎng)大了卻還不懂的學(xué)習(xí)的重要性,懶惰而不思進(jìn)取,不正是他自己的責(zé)任嗎?即便出生在這樣的家庭,沒(méi)有條件學(xué)習(xí),也要去創(chuàng)造條件。就像一個(gè)海綿只會(huì)擠出水分,卻絲毫沒(méi)有吸進(jìn)“墨汁”,也總會(huì)江郎才盡的一天的。
我們正值學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有什么道理不好好學(xué)習(xí)呢?莫非要步了仲永的后塵,重蹈覆轍?要知道顏真卿曾說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?/p>
少壯不努力,老大徒傷悲啊。我們無(wú)法決定出身,卻可以創(chuàng)造未來(lái)。我們無(wú)法回到昨天,卻可以把握今天。一個(gè)人的天資固然可貴,但后天的教育更為重要。付出的汗水和收獲的碩果是成正比的。
請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此啟程,
路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。