寫讀后感是一種思考的過程，通過它我們可以提高思維的深度和廣度，在我的讀后感中，我會討論書中的象征主義元素和隱喻，范文社小編今天就為您帶來了寒夜的讀后感7篇，相信一定會對你有所幫助。
寒夜的讀后感篇1
課文通過記敘作者陪同周總理審稿，由此親眼所見總理一夜的工作情況為主要內容，歌頌周總理不辭勞苦的工作精神與簡單樸素的工作作風，使周總理的偉大形象深深烙印在我們心中。
當我讀到作者走進辦公室，看見總理的屋內陳設時，我驚呆了：周總理身居”一人之下，萬人之上“的職務，生活、工作還在如此簡陋的環(huán)境下進行，真是讓人為之感慨——不知現在有多少人用職務謀取便利，像周總理這般的清官，可真是少之又少?。?/p>
往下兩行，總理指著文件囑咐作者休息一會兒再來，我心中更多的是敬佩：總理真可謂辦事利落，本是今天應做的事兒，絕不拖到明天，不僅如此，光是工作量就讓人忘而卻步——”一尺來高的一疊文件“，這需要多大的精力才能批改完它們啊！
再往下，是作者和總理一起審閱記錄稿，過程真是一絲不茍：作者和總理一句一句認真精讀，細細咀嚼每個句子的含義，著實讓人贊嘆總理嚴謹的工作態(tài)度。
評改完了之后，總理邀作者共同吃點東西充饑。飲食與總理簡陋的工作環(huán)境成正比，也是這般簡單：一小碟花生米、兩杯綠茶足矣！我們現在任何有工資收入的人，吃的充饑食品都不是這般毫無新意，讀下來，總理簡樸的生活何嘗不讓人有深刻的反思。
不僅如此，總理的嚴謹細心在下面看似多余的描寫中體會得淋漓盡致：作者不小心把椅子帶歪，總理起身將轉椅扶正。這一小個細節(jié)，恰使周總理的形象豐滿起來，一個對待工作一絲不茍、生活簡樸、待人處事細心周到的周總理形象栩栩如生，仿佛就站在面前，我不禁要贊嘆：”周總理，您不愧是我們的好總理！“
文章讀完，最后一句話引起我的共鳴：”你們看見過這樣的總理嗎？“是的，從沒看見過！
我想著，一股自毫感涌上心頭：我們的周總理真是人民的的總理！我也要向總理學習，長大后做一個和總理一樣廉潔自律的、偉大的人！
寒夜的讀后感篇2
今天，我學習了何其芳描寫周總理的文章，就是《一夜的工作》。課文說的是：作者陪周總理審閱稿子，并且親眼目睹了周總理整夜工作的事情。
周總理用自己的行動實踐著“為人民服務”的思想。為后一代樹立正確的學習榜樣。我對周總理最初的印象，就是那句驚天地泣鬼神的“為中華之崛起而讀書”。
我細細的品讀著當看到“你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你”，我的心頭涌起一股巨浪。周總理叫“我”先去睡一覺，而自己呢？卻在不辭勞苦的'批閱文件，周總理為了國家，為了人民，不愛惜自己的身體；他為了人民的利益，每天工作的昏天暗地；為了偉大的國家，每天工作的廢寢忘食；為了中國這個龐大的集體，每天都孜孜不眷的工作。我終于明白周總理在病床上是怎么堅持下來的，他的心被一種偉大的力量占據的滿滿的！
我繼續(xù)瀏覽著課文。“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。”從“畫”想”“問”看”這幾個動詞，就可以看出周總理審閱稿子是專心致至的。周總理不是粗略的看一下，而是細細品味，似乎生怕會遺漏一字一句。周總理他關心同志，工作時一絲不茍·謙虛謹慎。
欣賞完《一夜的工作》，我不禁想起毛主席曾經做過的演講為人民服務”。周總理，他是多么勞苦，多么簡樸??！
寒夜的讀后感篇3
前兩天，我們學習了一篇課文，題目叫《一夜的工作》，主要寫了周總理一夜的工作。
學完這篇課文，我心里感慨萬分：周總理身為總理，但辦公室卻沒有縣長豪華；周總理身患重病，工作量卻是常人所不敢想象的；周總理工作了一夜，卻只用兩三顆花生米和一杯綠茶充饑？周總理為了人民，為了新中國鞠躬盡瘁，死而后已！十里長街送總理，不正是反映了人民的心聲嗎？人民群眾在寒風中肅立了幾個鐘頭，不就是想見總理最后一面嗎？人民群眾遲遲不肯離去，不就是想讓總理回來嗎？
周總理開創(chuàng)了新中國的美好篇章，但現在有些官不但不在這美好的篇章下繼續(xù)開創(chuàng)更美好的篇章，反而還侮辱這美好的篇章：玩忽職守、見利忘職、徇私枉法？你們好好想想，你們對得起為人民鞠躬盡瘁，死而后已的周總理嗎？對得起那些英雄們嗎？他們?yōu)槿嗣?、為祖國甘愿一死；你們?yōu)榻疱X，為利益甘愿天誅地滅！不該呀！
我長大以后也要當官，當好官，當清官，，當為人民鞠躬盡瘁、死而后已的官，好讓官場增加一片光明！
寒夜的讀后感篇4
今天，我讀了《一夜的工作》這篇文章，讓我感到周總理是多么的偉大啊！
這篇課文主要講了周總理工作勞苦和生活簡樸的事，贊頌了周總理工作勞苦的作風，表現了作者對周總理的愛戴和崇敬的思想感情。
每當我讀到”我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已?！翱窗?！總理的房間如此間單，已經知道他的生活是多么簡樸。他是我們中華人民共和國的周總理，在他的書房里應該是一張又大又名貴的寫字臺，一盞鑲滿珍珠的燈，還有很多很多古董，可是周總理并沒有這樣做，把錢省下來，可以幫助有需要的人。他是多么的偉大?。?/p>
當我讀到”他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈，他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有失停筆想一想，有時問我一兩句?！皬囊陨暇渥涌梢灾?，周總理對工作是那么的認真。他不是瀏覽一遍就算了，而是自己一句一句地審閱，經過相當長的時間才審閱完。這時聯系到生活中的我，放學后，回到家里，功課馬馬虎虎，出現一些不該出現的`小錯誤。讀書預習的時候，只是瀏覽一遍，并沒有思考主要內容和中心。看看我們中華人民共和國的總理，是多么的認真，從不馬虎。我要改掉這一個不良的習慣，向周總理學習。
學完這篇文章后，我要刻苦學習，將來要把國家建設得更加美好。
寒夜的讀后感篇5
?一夜的工作》主要描寫了周總理徹夜工作情景。
總理工作十分辛苦，一個晚上要批“一尺來厚的文件”，多么大的工作量??！讀到這里，我一下子就想到了我自己。平時老師布置的作業(yè)稍微多一點，我就撅嘴了；作業(yè)稍微難一些，我就沒耐心了。至于學習一晚上，我想都沒想過。
總理的工作量雖然特別大，但對待工作從不馬虎了事。他看文件不是隨便瀏覽之后，就大筆一揮寫上一個“批”或“準”的字，而是“一句一句的審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫上一個小圈圈”，還要“一邊看，一邊思索”，有時還要調查咨詢。從這些地方足以看出總理的認真負責，一絲不茍。讀著讀著，我仿佛看到：夜已很深了，在那靜靜的夜里，人們正在甜甜的夢里遨游，只有那點點繁星陪伴著總理，陪著他一頁翻過一頁，一本換過一本，直至夜明。
讀著讀著，我被總理為國家為人民而忘我作的精神感動了。這時的我想和作者一樣向全世界的人們大喊一聲：“看啊，這就是我們的總理，你們看見過這樣的總理嗎？”
寒夜的讀后感篇6
我懷著激動的心情讀完了《一夜的工作》這篇課文。這篇課文主要敘述了作者和周總理一起審閱稿件時的情形。歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風。
文中寫到“周總理一晚上要審閱一尺來高的一疊文件，并且，他是一字一句的審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈?！笨梢娭芸偫聿粌H工作量很大，而且工作認真、一絲不茍。我頗受感動，想到自己，我真慚愧。我寫作業(yè)時只想著快點把它寫完，好早點下去玩，因此作業(yè)的準確率和整潔度都不高，從而影響了學習成績。
周總理辦公室陳設極其簡單。而我房間的書桌上擺著筆筒、臺燈、書本、電腦、抽紙、玩具……真是琳瑯滿目，可有這么好的學習環(huán)境我卻不知道珍惜。
再看看總理的夜餐，只是一杯綠茶和一小碟可以數得清顆數的花生米。周總理工作這么長時間，才吃這點東西，而我每天有好的飯菜吃還挑三揀四的；寫完作業(yè)后還有牛奶喝，還有面包吃，和周總理相比，我感到很慚愧。
我們應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來做有用之才。
寒夜的讀后感篇7
學完了這一組課文，其中我感觸最深刻的就是《一夜的工作》一課了，讀完后我的心情如同洶涌澎湃的大海一樣，久久不能平靜下來。
?一夜的工作》是寫周總理審閱稿子，作者親眼目睹了周恩來總理一夜的工作的事，我的敬仰之情油然而生。
當我讀到“他指著一疊一尺來高的文件說：‘我今晚要批這些文件’”時，我心頭一愣。一尺多高？約等于三十三厘米。三十三厘米高的文件，沒有上千張，總有上百張了吧！我一目十行的瀏覽一遍都很費勁，肯定不到一遍我就會沒有耐心的煩躁起來，而更何況周恩來總理是要動腦筋用心去批示呢？
后來，我又讀了周恩來總理的日常安排，一天只睡一個小時，一天除了這一個小時之外，竟有二十三個小時在工作！而我呢？睡上十一個小時還想睡，早上六點都還起不來，定上鬧鐘另加老媽的吼聲才能慢吞吞的起來。我真是自愧不如?。默F在開始，我要合理地安排自己的時間，不叫老媽在發(fā)動獨門秘籍——獅吼功了。
當我讀到“值班室的同志端來量杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上。”和“花生米并不多，可以數的清顆數，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量?！睍r，不由得大吃一驚，以前，我總是認為當總理可以大吃大喝，吃大魚大肉的?？煽吹竭@句話我才明白，當總理原來是那么辛苦?。】梢詳档们孱w數的花生米，往多了說也就是幾個吧！我真想給我們的周恩來總理送一些健康、有營養(yǎng)、好吃的食物?。?/p>
我們的周恩來總理多么偉大！他那種不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風值得讓我們學習！
