讀好書,可以豐富我們的閱歷,相關(guān)的讀后感也要寫好,讀后感的寫作在當(dāng)前來看已經(jīng)不是很難的事情了,下面是范文社小編為您分享的蚌孩子讀后感8篇,感謝您的參閱。
蚌孩子讀后感篇1
最近幾天,通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽了有關(guān)教育孩子的書,如周弘的——《賞識你的孩子》,讀完這本書,我身受啟發(fā)。下面就談?wù)勎易x完這本書的幾點(diǎn)心得。
賞識教育源于一位偉大的父親——周弘。他利用傳統(tǒng)教育中賞識的巨大能量,把女兒周婷婷由一個(gè)令人同情的聾啞孩子培養(yǎng)成為我國第一位聾人大學(xué)生。他在《賞識你的孩子》一書中首次提出了賞識教育的概念。賞識教育是教育者在教育過程中,運(yùn)用欣賞、鼓勵(lì)的態(tài)度去看待、評價(jià)受教育者的一言一行;它承認(rèn)差異,允許失敗,符合生命成長的規(guī)律。它能重塑孩子的健康自信,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮學(xué)生的長處和潛能,使其最終走向成功。
賞識教育的本源是愛,如果我們的老師、家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),那我們的孩子或許會是另外一個(gè)樣子。“你能行”,“你真棒”,在老師、家長的鼓勵(lì)下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。賞識性語言與動作帶給孩子們的是一種快樂的動力、一種向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在他們心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。這世界上沒有教不好的孩子,就看你會不會使用“賞識教育”這把開啟孩子心靈的金鑰匙。蘇霍姆林斯基曾說過:“請記住成功的歡樂是一種巨大的精神力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望?!辈簧俸⒆佑羞@樣的體驗(yàn),因?yàn)樵谀炒慰荚囍锌汲隽撕贸煽?,從此就愛上了該門課程,可見錯(cuò)誤!鏈接無效。因此,在教育教學(xué)過程中就應(yīng)該樹立這樣的觀念:賞識是引導(dǎo)孩子走向成功的階梯。作為老師、家長,應(yīng)該學(xué)會賞識孩子。
蚌孩子讀后感篇2
我十分喜歡楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列讀物,特別是看過《孩子們的秘密樂園》感覺更是不一樣。
楊老師筆下的文字宛如一首首優(yōu)雅的小曲,悅耳動聽,又如同一股股甘甜的泉水,汩汩的流進(jìn)了我的心田,象一縷縷春風(fēng),讓我新潮澎湃。她讓一只貓講述那么動聽的故事,有喜悅,也有悲傷;有希望也有失望……
我對《孩子們的秘密樂園》一書愛不釋手,常常一看就是半天。故事中的笑貓、球球老老鼠、萬年龜、西瓜小丑、小白……經(jīng)常來到我的夢境中。我也想和杜真子一樣,穿著紅方格的超短裙,去翠湖公園的楠木林里游玩,去探索兒童樂園里的'奧秘。
翠湖公園里藏著許多只有孩子們的才能知道的秘密。那是春節(jié)的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了,可是馬戲團(tuán)里沒有動物明星,沒有空中飛人。親愛的西瓜小丑不能登臺表演,所有的節(jié)目都讓孩子們很是失望。不久在笑貓和萬年龜?shù)膸椭挛鞴闲〕蟪闪⒘艘粋€(gè)酷及的馬班。身穿綠底黑條的西瓜小丑一登場就引得孩子們尖叫,給大家?guī)砹藷o比的歡樂;一頭靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng),被萬年龜帶到了馬戲場出盡了風(fēng)頭;二丫表演了空中飛貓,三寶和球球老老鼠表演了戲球、胖頭和球球老老鼠表演了蹬球。綠鸚鵡還唱了世界名曲,菲娜和小白還跳了優(yōu)美的華爾茲……這里一切都是新奇的,從此這里成了孩子們的秘密樂園。
楊阿姨居然以一只貓的口氣,寫出了一本本有趣的書,真是了不起。我一定向您學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,也能寫出一本本讓小朋友喜歡的書,那該是多好的事情呀!
蚌孩子讀后感篇3
今天,我們上了一篇課文《給家鄉(xiāng)孩子的信》。上完之后,令我感受最深的是文學(xué)巨匠——巴金。
巴金爺爺為人淡泊名利,把自己的榮耀,成功,看的很淡很輕,認(rèn)為自己只是一個(gè)普通人。可是實(shí)際上,巴金爺爺一生奮斗不止,激情不減,為人們留下了一部部優(yōu)秀的作品。使人驚嘆,一個(gè)人活著竟然可以綻放出如此耀眼的光芒。使人的價(jià)值不在于奉獻(xiàn),而在于不斷的釋放自己的能量,貢獻(xiàn)自己的經(jīng)歷。正是因?yàn)榘徒馉敔斈莻ゴ蟮男亟蠛透呱械撵`魂,創(chuàng)造出那么名篇佳作來表達(dá)對祖國和同胞無限的愛的感情。
奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。巴金爺爺是這么說的,也是這么做的。巴金爺爺一生對社會,對周圍的人貢獻(xiàn)一生,從不索取,不為一己私利,不貪圖便宜。巴金爺爺雖然辛苦一生,淡泊名利一生,但是他卻收獲了比這些更為重要的事物——他的內(nèi)心是充實(shí)的,精神是富有的。
?給家鄉(xiāng)的孩子的信》這篇課文使我體會到人格的高尚,精神的偉大,魅力綻放的光彩,使我受益匪淺。
蚌孩子讀后感篇4
這一學(xué)期里,老師給我們推薦了幾本書,其中有一本書是《我要做個(gè)好孩子》。
故事中的主人公金玲是一個(gè)六年級的小學(xué)生。她成績不是特別好,而且還慌慌亂亂的,可是她是一個(gè)品格很好的人。
有一次老師給同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)吧,在老師還沒到的時(shí)候,金玲的兩個(gè)班長在同學(xué)家里玩枕頭結(jié)果兩個(gè)班長把同學(xué)家的坐墊扯壞了。老師詢問時(shí),平時(shí)一向比較老實(shí)的同學(xué)因?yàn)樗掳嚅L又認(rèn)為金玲是壞學(xué)生,所以說是金玲他們搞的破壞。老師生氣極了,不分青紅皂白的讓金玲他們一個(gè)人交十塊錢,還要寫一千字檢討書,還說金玲他們再說一句就把他們退出補(bǔ)習(xí)班。金玲只好交出了十塊錢。下午,金玲抓著那個(gè)說謊的同學(xué),讓他跟老師說清楚,金玲還理直氣壯地討回了十塊錢。不管是好學(xué)生做了壞事,還是壞學(xué)生做了壞事都應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,不能說好學(xué)生做了壞事就讓壞學(xué)生承擔(dān)。因此金玲一直想當(dāng)一個(gè)好孩子,變成大家心中的好孩子??梢姡鹆岷軙幚硎虑?,她講究的方法很好,要是換我來準(zhǔn)會把事情搞得一塌糊涂。金玲不僅處理事情處理地好,她還是個(gè)善良的小女孩。
她有一次看見被爸爸媽媽拋棄又死了爺爺奶奶的小女孩辛辛,所以,金玲就想讓辛辛先住在她家里。金玲像個(gè)媽媽一樣細(xì)心照顧著辛辛,她給辛辛洗了個(gè)澡之后,還把她抱進(jìn)了自己的被窩里。幾天之后,辛辛的媽媽終于來接辛辛了,把辛辛給接走了。
相信很多家長都會說,好孩子就一定要是學(xué)習(xí)好成績好,但讀完這本書,我覺得品格好才是真正的好孩子。真正的好孩子心地善良,樂于助人那金玲為什么不是好孩子?比起金玲班上的尖子生來,他們有的成績雖然好,可是品格不好,有的還偷東西捉弄人,他們都不是真正的好孩子,好孩子就應(yīng)該做到社會主義核心價(jià)值觀里的每一條。
蚌孩子讀后感篇5
在這個(gè)暑假里,我讀了楊紅櫻老師寫的《能聞出孩子味兒的烏龜》。
烏龜有個(gè)神奇的本領(lǐng)——能聞出孩子味兒,而且在晚上能破墻而入。笑貓會各種笑,會貓語,它還有個(gè)秘密山洞。
文中主要描寫了以笑貓(文中的主人公“我”)和地包天、老老鼠、馬小跳、杜真子等,在笑貓的秘密山洞發(fā)生的一些小故事。后來,因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨把笑貓的秘密山洞給淹了,他們失去了玩耍的地方。一路上烏龜聞著馬小跳和杜真子身上的孩子味兒找到了馬小跳的家。從此,在馬小跳的家,他們又多了一個(gè)歡聚的場所,又發(fā)生了一系列有趣的故事。
那什么是孩子味呢?孩子味是指:一個(gè)字——純!單純,清純,純真,這些都是孩子味!有童心的人就有孩子味,有孩童該玩的純真童年的人就有孩子味!
讀完《能聞出孩子味兒的烏龜》后,我才知道心老了最可怕了。高年級的哥哥姐姐們,比如,我的表哥讀六年級,老師每天給他們布置了許多作業(yè),練習(xí)冊、練習(xí)卷也一大堆,考試又蠻多的,壓得他們喘不過氣,我常常聽他說好累?。『芏嗉议L還給孩子報(bào)讀了語文、數(shù)學(xué)等輔導(dǎo)班,額外布置了許多家庭作業(yè)。這樣使他們失去了許多玩耍的時(shí)間和自由。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)競爭非常激烈,過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)使他們失去了許多童真,一個(gè)個(gè)就像小大人。對我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)應(yīng)該是很重要的。只要我們每天在校認(rèn)真聽講,課余安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,持之以恒,學(xué)習(xí)就會扎實(shí),就不用上什么輔導(dǎo)班,更不用到畢業(yè)班的時(shí)候才來疲勞轟炸,就有足夠的時(shí)間運(yùn)動,鍛煉身體、玩耍,保持童真,讓做孩子的我們對世界充滿好奇,讓我們能永遠(yuǎn)保持童心。
讓我做一個(gè)有愛心,有好奇心,有孩子味,又天真活潑的小女孩!讓烏龜也能聞到我身上的孩子味兒,帶我一起去游玩!
蚌孩子讀后感篇6
這本書是大作家龍應(yīng)臺記錄她的兩個(gè)孩子—華安和華飛的成長經(jīng)歷。
書中每一個(gè)小故事都能體現(xiàn)出一位母親對她的孩子們的尊重。令我印象最深的,就是華安和一個(gè)同伴的盜竊行為。華安的同學(xué)弗瑞第進(jìn)了一家超市,趁售貨員小姐不注意,藏了一包糖,就溜出這家超市,找到了華安,請他一起吃糖果。華安當(dāng)然不問糖果是怎么來的,就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切,等他“欣賞”完這一切后,第一時(shí)間把華安的母親找來。這位母親來后,并沒用罵他們倆是小偷,而是溫柔而嚴(yán)肅地問了弗瑞第當(dāng)時(shí)的情況,并告訴他亂“拿”東西是不對的,從弗瑞第的口中還了解到華安是他的“共犯”。當(dāng)然,這位母親也還是用同種語氣告訴了華安“共犯”是什么,并讓他寫檢討。
從這件事中,就可以感受到這位母親對孩子的'尊重;假若她當(dāng)時(shí)直接就罵那兩個(gè)孩子“小偷”,那么就不知道他們將來會不會因?yàn)檫@句話而去偷更大的東西了?對孩子的尊重真的很重要。
生活中,還有類似的事情。有一件事,發(fā)生在我小時(shí)候。那時(shí),家里有一盒進(jìn)口的巧克力,不但氣味很香,而且味道很甜。還小的我,覺得有好東西應(yīng)該和別人分享,于是竟把它拿進(jìn)廚房,切成一小塊一小塊,放在地上喂起螞蟻來了。晚上,我興沖沖把這件事告訴了媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)夸我了一句很有愛心,就忙著做家務(wù)了?,F(xiàn)在想想,媽媽真是太偉大了。我做了這樣一件大“好”事,媽媽不僅沒批評我還夸了我的獨(dú)立選擇和獨(dú)立做法,這比起一個(gè)一不小心弄臟了衣服上一個(gè)角就要被父母批評的孩子要幸福多了。
尊重的力量可真強(qiáng)大。這本書不光是記錄兩個(gè)孩子的成長經(jīng)歷,還是一本會告訴你人與人溝通的秘訣的寶典,所以我建議大家去看一看。
蚌孩子讀后感篇7
這兩周我讀了《我要做好孩子》這本書,它是著名作家黃蓓佳的一本傾情小說。這本書主要講述了一個(gè)名字叫金玲的女孩兒,在經(jīng)歷中考時(shí)遇到與克服挫折的故事。
在第十八章《狼狽的模擬考試》里,作者通過了側(cè)面描寫的手法,通過寫語文、數(shù)學(xué)、英語老師的語言,體現(xiàn)了升中考對金玲和同學(xué)的重要性以及老師和家長們期待孩子們考上好中學(xué)的愿望,讓我覺得很有趣。還有在書的最后,只寫到了金玲媽媽卉紫心里喊道:“加油,孩子們,沖呀。”而孩子們的考試結(jié)果卻沒有說,留給了讀者無限的想象空間。在《老師病了》一章里,金玲飾演小老師的角色,當(dāng)她把改好的作文給老師讀了一遍之后,老師很高興,讓金玲讀一遍自己的作文,老師聽了之后說金玲這篇作文如果沒有錯(cuò)別字的話可以得滿分,還當(dāng)場承認(rèn)金玲是一個(gè)好孩子。的確,金玲從《天上掉下來的小妹妹》里的熱心腸收留了幸幸,到《小人得志和君子報(bào)仇》里的冷靜把趾高氣昂的倪志偉的缺點(diǎn)通過作文告訴了班主任邢老師,和后面《老師病了》的悲天憫人,在老師生病時(shí)不顧自己辛苦,幫老師批改全班的作文。
讀完這本書,我想:我是不是也能像金玲一樣做一個(gè)好孩子呢?當(dāng)然,是能的。這本書除了故事的情節(jié)吸引我之外,還有一個(gè)地方吸引我。黃蓓佳在書后寫到:“這里寫的是我女兒的生活、我們家庭的生活、女兒在學(xué)校的生活。太熟悉的內(nèi)容,簡直不需要編排,不需要想象,只需要在書桌前坐下來,無數(shù)生動的場景就爭先恐后要涌出筆端,有一種欲罷不能的酣暢。不是我自己在奔,是我的文字、我的人物、我的故事在引領(lǐng)著我疾走?!睂懽鞯母[門就在于兩個(gè)字——用心。用心去體會、用心去感受、用心去描寫、用心去品味。
蚌孩子讀后感篇8
夜深了,一輪明月高高掛在了夜空中,我慢慢地把頭靠在了母親的懷抱里,一股母愛流進(jìn)了我的心頭,在記憶的海洋中我看到了一句話:孩子你慢慢來。
當(dāng)我捧著這本書,獨(dú)自細(xì)細(xì)品味著母愛的偉大,我忽然感覺到自己是多么的狹小,猶如汪洋大海中的一條帆船,但是內(nèi)心深處卻多么的幸福,回憶著童年時(shí)光的酸甜苦辣。記得一次競選班干部落選后我躲在房間里大哭,母親抱著我輕輕拍著我的肩膀說:孩子你慢慢來,媽媽相信你!這時(shí)一股濃濃的母愛涌上心頭。
我甚至看透了作者龍應(yīng)臺內(nèi)心深處的思想,我明白,我也理解。每當(dāng)?shù)谝淮斡H耳聽到寶寶終于開口叫:媽媽!這兩字時(shí),哪一位母親不是激動地流淚。我之所以這么理解,那都是來源于小時(shí)候第一次抱起那可愛的洋娃娃時(shí)激動的心情。我還覺得龍應(yīng)臺更是一位聰明的媽媽,她的孩子一定是幸運(yùn)的,因?yàn)樗妹考虑槎夹枰齺?,不能著急,最重要的是她有著濃濃的母愛?/p>
世上只有媽媽好。我很幸運(yùn)有一位慈祥、善解人意的母親,我很感謝她把我辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)長大,更感謝《孩子你慢慢來》這本書,它讓我第一次把以前遺忘的寶石給找了回來,并且永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嵌在了我的心里,抹也抹不去,揮也揮不走。
這時(shí)我好想痛哭一場,可我卻始終也流不下一滴眼淚,我想笑,卻笑不出來,這種尷尬的心情,沒有人會感受的到,除了我的好媽媽。
所以我想對您說:謝謝您給我穿的,給我吃的,犯錯(cuò)誤時(shí)您會讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤;我開心時(shí)您會與我一起分享;難過時(shí)您會替我分擔(dān),使我每天都有一個(gè)好心情。對了!我有一首歌送給您:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
最后衷心祝愿天下所有的母親:身體健康,青春永在,成為最幸福的母親!