認(rèn)真寫一篇讀后感有助于強(qiáng)化人們對(duì)名著知識(shí)的了解,起草一篇讀后感能夠加深同學(xué)們對(duì)名著故事的了解和體會(huì),以下是范文社小編精心為您推薦的蘇的讀后感參考5篇,供大家參考。
蘇的讀后感篇1
暑假里我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)了一只被遺棄的小狗,我發(fā)現(xiàn)這只小狗非常的聰明,而且求生意識(shí)也很強(qiáng)。
我在姥姥家樓下玩,不知道哪來的一只哈巴狗,這只狗一直就跟在我的后面,我走到哪它走到哪,我剛見它的時(shí)候也很奇怪,它全身的毛又臟又長(zhǎng),白色的毛變成了灰色的毛,走起路來尾巴一搖一搖的像是在討好我,怎么攆都攆不走,直到我進(jìn)了大門它被擋到了門外,后來我又出去的時(shí)候它還在門口,我就拿了點(diǎn)吃的東西給它,它就在姥姥家樓下呆了一天,晚上我回家以后就把它給忘了,后來聽姥姥說這只小狗一直住在她家樓下,姥姥有空就喂喂它,晚上就住在樓下,它從來不亂叫,也不亂跑,姥姥還打聽了一下是誰家丟的狗,聽別人說它是被主人趕出來的,原來的主人家里又養(yǎng)了一只小狗,嫌它年齡大了,就把它趕出來了,它已經(jīng)在外面流浪好幾個(gè)月了,姥姥說以前不知道是不是也這樣跟著人家回家,也不知道它這次為什么選擇了跟我回家,反正就覺著它挺聰明的,也挺可憐,于是我就把它待到了自己的家里來養(yǎng),每次我出門它都會(huì)叫個(gè)不停,好像怕我不要他了一樣,就是帶著它出去,它也和我形影不離,怕我再把它丟棄了,平時(shí)在家里他從來也不發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜,非常的聽話,這真是一只乖巧的小狗。
生命非常有趣,為了生活下去連小狗都會(huì)想盡一切辦法繼續(xù)活下去,我們一定要珍惜生命,絕不會(huì)讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。
蘇的讀后感篇2
茶館,在我們眼中只是彼此嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會(huì)問題!除非有一位具有獨(dú)特視角的大師使它“活”起來,否則茶館依舊會(huì)是那樣的平庸無奇,永遠(yuǎn)不會(huì)有更深的意義。而那位大師便是老舍,他用其獨(dú)特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩,讓它成為真正的藝術(shù)品。
以老舍先生獨(dú)一無二的創(chuàng)作手法,使全劇顯得干凈、簡(jiǎn)潔。是時(shí)間變遷,同時(shí)也是歷史變遷。用人物來表現(xiàn)年代,同時(shí)又把年代作為人物表現(xiàn)的背景,二者相輔相成,使小小一茶館成為舊時(shí)代的一個(gè)縮影,讓人以看“歷史劇”的眼光來評(píng)審。三教九流市場(chǎng)匯集地的茶館,仍有幾位核心人物始終貫穿其中,例如茶館掌柜王利發(fā),膽兒小的松二爺,十分愛國(guó)并胸懷正義常四爺?shù)鹊?。茶客間說的不是客套話便是奉承話,他們之間的談話使人更能深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼。
?茶館》中語言的精妙運(yùn)用,同樣讓人印象深刻,尤其是第一幕里茶客的東一句西一句,左一下右一下。那都是北京語言的精華,都是近百年京都生活的沉淀。它們多彩而不雜亂,節(jié)奏明快又一氣呵成。這使得第一幕成為全劇的高峰,后邊兩幕也是由第一幕而來,托著襯著第一幕構(gòu)成整部戲。
但是,老舍先生的《茶館》低調(diào)的很,僅有一個(gè)電影演員劇團(tuán),算是業(yè)余演話劇,排過,在郊區(qū)劇場(chǎng)也只演過一兩場(chǎng)??烧娴乃囆g(shù),無論何時(shí),都會(huì)散發(fā)光輝?,F(xiàn)在的《茶館》已經(jīng)成為人藝的經(jīng)典保留節(jié)目,同時(shí)也在人們的心中扎下了根。
希望多年以后,我們也不會(huì)忘記那一句“我們吃下午茶去!”
初中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦
蘇的讀后感篇3
當(dāng)我讀完《寬容的力量》時(shí),心中就有了一絲溫暖。
?寬容的力量》舉了兩個(gè)例子。二戰(zhàn)后在一次大選中,丘吉爾落選了,對(duì)于一個(gè)名揚(yáng)四海的政治家來說,落選是件狼狽的事,但他卻說:“我追求的就是民主,民主勝利,我們也就高興了”。文中還說了一件普通人的事:一位女子不小心摔倒在地上,手中的蛋糕把地板弄臟了??衫习逭f:“我代表我的地板向您道歉,它太想吃蛋糕了”。于是那位女子笑了,并“投桃報(bào)李”愉快地在店中買了好多東西才離開。
想想自己在生活中,就是有人一不小心動(dòng)了一下我桌子,我有時(shí)也會(huì)和他在那里吵上半天。記得有一次,我的健康書沒帶,想看一下同桌承昱的書,可是他就是不借給我看,我很是生氣。下課后,他向我借用一下直尺,當(dāng)時(shí)我正在氣頭上,便毫不客氣的說::“不借”!這一閃他也發(fā)火了。事情過后,我真是很后悔, 我為什么不借給他呢?看了《寬容的力量》后,我更加后悔了,與文中的人物比起來,我簡(jiǎn)直太渺小了。
有句老話說:“海納百川,有容乃大”。是啊!大海正是因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,所以才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁!
寬容是一種力量,寬容是友誼的橋梁,寬容是陽光,誰又能拒絕陽光呢?
朋友們,像海一樣寬容吧!
蘇的讀后感篇4
今天,我向好朋友借了一本動(dòng)物小說——《白牙》。
這本書中的主人公——白牙,是母狼基切所生的一只小灰狼。淘氣的它趁母親不在,跑出洞外看到了一個(gè)新的世界,一個(gè)和洞穴不一樣的世界。
幼稚的它把小雷鳥放在嘴中玩,可因?yàn)轲囸I促使自己不由自主的合上了嘴,這只可憐的小雷鳥被白牙可笑的吞下了肚??吹竭@,我不禁哈哈大笑起來,因?yàn)檫@件事實(shí)在是太有趣了。
吃了小雷鳥后,白牙發(fā)現(xiàn)了活物就是肉這個(gè)道理。于是,它又想吃掉黃鼠狼。但還很弱小的它偷雞不成反蝕把米,差點(diǎn)葬送在了黃鼠狼的口中。
我雖然沒有看完整本書,可白牙這匹狼卻給我留下了深刻的印象:它是匹可愛的狼,淘氣的把小雷鳥放在口中玩;它是匹膽大的狼,敢和黃鼠狼拼命;它是匹聰明的狼,會(huì)配合母親一起戰(zhàn)勝山貓。
看過了關(guān)于白牙的這幾件事,讓我感到很是疑惑:作者描繪的白牙一匹真狼,還是作者是虛構(gòu)的呢?在我的印象中,狼都是兇殘的,但為什么讀過《白牙》這本書,我感受到的白牙更多的是可愛,是淘氣呢?
這本書真的很有趣,讓人很著迷,我推薦你也看一看這本書。因?yàn)榭赐赀@本書后,你對(duì)狼的看法和以前以前相比會(huì)有所改變。
蘇的讀后感篇5
每一個(gè)人都想追求自己的幸福,但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。
在暑假里,我讀了一本書,書名叫《青鳥》??吹竭@個(gè)書名,我猜你一定會(huì)說這本書應(yīng)該是介紹動(dòng)物的吧?其實(shí)不然,青鳥的確是一種動(dòng)物,但它是神奇的動(dòng)物——幸福的象征?!肚帏B》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事,是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書,我打開書后仔細(xì)閱讀了一遍,知道了事情的來龍去脈。在故事中與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的事物,都變成了“活著的”東西,比如脾氣暴躁的火,愛吃愛說的面包,輕浮多情的水,缺乏自制力的糖,忠誠(chéng)的狗,狡詐陰險(xiǎn)的貓等,給人留下了深刻的印象,他們參與在小主人公迪迪歷險(xiǎn)記的生活當(dāng)中,使得人物間鬧出的笑話和矛盾不斷,令人贊嘆觀止。
從表面上看這些故事非常有趣,令人發(fā)笑,但其背后無不隱藏著深深的教育意義。比如寫到游玩夜宮時(shí),是這樣寫糖和面包的:“給了他們說話的能力,他們就成天嘮叨不停;給了他們判斷的能力,他們就遇事武斷;給了他們感覺的能力,他們就成天說這里痛,那里不舒服;他們的心只能給自己添加恐懼,根本不具備向往幸福的能力?!敝魅斯系鲜菫榱藙e人的幸福去冒險(xiǎn),尋找青鳥的,他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,非常陽光,不由得我們向他學(xué)習(xí)。真實(shí),有趣,耐讀,從中獲得豐富的精神養(yǎng)料供我們健康成長(zhǎng),這就是本書的特點(diǎn)和價(jià)值。
幸福是我們每一個(gè)人的尋求目標(biāo),幾乎人人都費(fèi)勁了心機(jī),在苦斗和失望中煎熬,事實(shí)上,幸福并不難得,假如我們經(jīng)常懷著無私,善良的意愿幸福就能觸手可及。我感覺我也尋找到了“青鳥”——幸福一直跟隨。