讀后感有助于我們更好地理解文學(xué)作品的歷史和文化背景，拓寬視野，讀后感是我們與書中作者對話的方式，讓我們更加親近他們的思想，以下是范文社小編精心為您推薦的鹿的故事讀后感精選8篇，供大家參考。
鹿的故事讀后感篇1
我喜歡閱讀，書中幽默的文字令我捧腹大笑，作者筆下惟妙惟肖的主人公令我難以忘懷。假期一開始，我就鉆進了書叢中，當(dāng)起了“小書蟲”。
今天我讀了《笨狼的故事之飛魚龍》這本書。一開始呆萌、善良的笨狼的自我介紹就深深吸引了我。透過書中的文字我仿佛看到他可愛的眼神。書中《胖棕熊的t恤衫》這個故事讓我印象深刻。胖棕熊的t恤衫有一道墨漬，熱心的笨狼看見了想幫忙洗干凈，于是他去找聰明兔幫忙。他們兩個把t恤拿回家，用肥皂洗干凈，悄悄地放回去。一心想等著胖棕熊的表揚。誰知胖棕熊見了，大發(fā)雷霆，生氣的問是誰干的。原來那墨漬是胖棕熊偶像的簽名。
笨狼其實一點也不笨，雖然有時他好心辦了錯事，但是他熱心、善良，因此有很多的好朋友，大家都很喜歡他。我也不例外，現(xiàn)在我是一個不折不扣的笨狼小粉絲呢。
鹿的故事讀后感篇2
放假的時候，我讀了《阿凡提的故事》這本書，里面收集了阿凡提從小到大的有趣的故事，以及后來和欺負老百姓的巴依們作斗爭的事情。
每讀完一個故事，我都會開懷大笑，阿凡提太幽默了，太機智了，他是智慧的化身，是歡樂的化身。例如，阿凡提害過一場病后耳朵有些不好使，國王譏諷他說：“阿凡提，你的耳朵越來越不好使了，是不是把你的耳朵跟你的驢的耳朵換一下?”阿凡提馬上回答：“不用，我的耳朵夠用了，我看您的.腦子不太夠用，我倒希望您把您的腦子跟我這頭驢的腦子換一下?！毕襁@樣故事太多了。我想小朋友們都讀一讀《阿凡提的故事》，他會令我們成為更聰明的人。
鹿的故事讀后感篇3
我今天花了3個小時的時間才把《愛迪生的故事》這本書認認真真的看完了。
看完了這本書對我的啟發(fā)很大，知道了原來偉大的發(fā)明家愛迪生雖然以前在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，但是通過母親的教導(dǎo)和自已努力，自己自學(xué)成才。由于愛迪生從小就喜歡動腦筋，愛探索，愛研究。他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。也讓我知道他一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西可見他多么的偉大呀。
這本中也讓我知道了他在這么多的`發(fā)明當(dāng)中遇到過無數(shù)個困難但都被他給克服了。世上無難事，只怕有心人，所以我們不管遇到什么樣的困難事情，在困難面前都要去動腦筋想問題，去怎樣解決難題，相信只要好好努力一定不會被困難所打倒的，我們一定要做到在困難面前永不退縮。要像愛迪生一樣，成為一個有用的人才。
鹿的故事讀后感篇4
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。啊！一篇篇充滿了戰(zhàn)爭的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠。
?英雄人物故事》這本書讓我實在太感慨了。書里記敘了既真實又打動人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個個熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。?。ゴ蟮膼蹏髁x精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們?。‰m然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠留在此人們的心中?？窗?，現(xiàn)在的社會像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會有消防隊叔叔與大火展開生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會有警察叔叔艱難救人的場面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻愛心······捐款捐物，那是因為我們也想為祖國獻上微薄的力量，也想為祖國爭光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動了我。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
鹿的故事讀后感篇5
童話故事像一只神鳥，讓孩子們騎在背上，然后張開彩色的翅膀，飛向一個廣闊、新鮮而神奇的天地。最新彩圖版的《365夜故事》不僅給了孩子365個神奇故事：《小女巫琳達》《噓，別吵》《面子最重要》《給你一個驚喜》……還給了孩子365個美麗圖畫，美麗的圖畫就像翅膀，幫助孩子們和故事一起飛翔。做過多年幼兒園老師，說起孩子來就滔滔不絕歡天喜地的王一梅，因為給孩子寫好聽的故事，而獲得了國家圖書獎、冰心圖書獎、作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，最近她又給孩子們寫了三本故事書：《住在樓上的貓》《書本里的螞蟻》《薔薇別墅的老鼠》，她說它們是感動少兒的故事，故事里有很多的真、善、美。
同樣是故事，《迪迦奧特曼》則告訴孩子們怎樣戰(zhàn)勝假、惡、丑，告訴孩子們什么是勇敢和正義，告訴孩子們勇敢和正義的力量。如果說真、善、美的故事閃耀著人性的迷人的光芒，那么，勇敢、正義、堅定的故事，同樣閃耀著人性的燦爛光芒——幫助弱小，疾惡如仇，伸張正義，堅毅頑強，勇往直前，夢想永存。夢想、希望、正義和勇氣，是《迪迦奧特曼》的主題，也正是人之初的小朋友們的心靈之音。小朋友跟隨迪迦奧特曼，和他一起經(jīng)歷艱難，和他一起享受勝利，從中感受理想主義的美麗色彩和英雄主義的豪邁情懷。從《迪迦奧特曼》這么受孩子們的追捧，我們可以感覺到孩子們是多么向往勇敢和正義。兩位最卓越的兒童畫家、作家何艷榮、王曉明老師用他們或充滿溫情，或充滿幽默的新作“自己的事情自己做”（《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》《瞧我多能干》《小小手，真靈巧》《我愛我的幼兒園》）、“行為哈哈鏡”（《大噴嚏》《笨狼冰淇淋》《對牛彈琴》《愛不釋手》）來告訴孩子們做事的道理，做人的道理。除了“情商”，小朋友的“智商”也是不容忽視的。
最近出版的這一類的游戲、認知書也有好多，最受歡迎的主要有：“米老師到我家”（米老鼠）、“迪斯尼描紅系列”“米老鼠教你……”“迪迦奧特曼卡通王”（簡筆畫、蒙紙畫、涂涂色、添添畫）、“迪迦奧特曼游戲王·大搜索”（怪獸的魔鏡、被追的路西亞、真假奧特曼）……通過讓孩子們動手動腦，培養(yǎng)鍛煉他們的觀察力、想象力、判斷力、記憶力。美國教育家霍力斯·曼說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”。慈愛而聰明的父母當(dāng)然不會讓孩子在黑暗中摸索的，不會的。
鹿的故事讀后感篇6
寒假里，我讀了一篇好文章——《一杯牛奶》，文章中的霍華德·凱利醫(yī)生和年輕女子都給我留下了深刻的印象?；羧A德·凱利醫(yī)生有著知恩圖報的品質(zhì)，年輕女子有著“施以愛心，不圖回報”的優(yōu)良品德。
文章講述了這樣一個故事：一個貧窮的小男孩感到十分饑餓，向一位年輕女子乞討，得到了一大杯牛奶。男孩問該付多少元，年輕女子說：“施以愛心，不圖回報。”數(shù)年之后，年輕女子得了罕見的重病，而當(dāng)年那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。他竭盡所能把這位女子的病治好了，并且替她支付了高額的醫(yī)藥費。
愛心的付出會獲得真心的回報。當(dāng)年，年輕女子不求回報地把愛傳遞給了霍華德·凱利，既幫助了困境中的凱利，又使他受到了愛的教育。數(shù)年以后，霍華德·凱利也把無私的愛回報給了這位女子。
這個小故事使我明白了：當(dāng)你身邊的人遇到困難時，你應(yīng)該“施以愛心，不圖回報”。“贈人玫瑰，手有余香?！鄙钪?，只要每個人都像霍華德凱利和那位女子一樣，把無私的愛傳遞下去，我們生存的這個世界就會變得更加溫暖、更加美好。
鹿的故事讀后感篇7
?誠信故事》這篇文章主要講了誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管是古代還是現(xiàn)在，都有許許多多講誠信的人，例如晉文公退避三舍、劉備三顧茅廬，以誠心打動諸葛亮、諸葛亮幫助劉備治理天下、還錢等等都是因為講誠信而取得了偉大的成就和贏得了他人的尊重?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”。孟子說：“誠者，天之道，思誠者人之道也。這些名人格言”，是對誠信美德的最好的概括。也講誠信要從說真話、守信用開始。誠信是什么？不管是對自己認識的人也好，還是對不認識的人，都要真言無偽，以誠信待人。
誠信，外表表現(xiàn)為坦蕩忠誠，內(nèi)心表現(xiàn)為高度的自信。人生之路，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。如果沒有誠信與美德相伴，人生道路上也就缺少陽光變成灰色人生。所以我們一定要做一個誠信的人。誠信的人是表里如一的。我作為電力職工應(yīng)該真話真說，對他人負責(zé)、對自己負責(zé)，在工作中做到令行禁止，自覺遵紀守法，充分認識到誠信建設(shè)的重要意義，做一個真正以誠信為本的人。
鹿的故事讀后感篇8
讀史使人明智，讀詩使人聰慧。
在這個暑假我讀了《史記故事》這本書，這本書是司馬遷寫的。在司馬遷筆下的每個人物都被他刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。讀每個故事都讓我身臨其境，我仿佛看到了繁榮昌盛的大唐；聞到了秦始皇焚書坑儒的煙霧；認識了臥薪嘗膽的勾踐；也了解了神機妙算的諸葛亮。但給我留下深刻印象的是智勇雙全的藺相如。
故事是這樣的：在戰(zhàn)國時期，趙王無意間得到了一塊價值連城的和氏璧，秦王知道后想據(jù)為己有，就假裝愿意拿十五座城池來交換，就在趙王一籌莫展之時，藺相如挺身而出，愿意帶著和氏璧去秦國，到了秦國，秦王果然沒有拿十五座城池來換璧對的誠意，但藺相如并沒有讓秦王得逞，最后秦王只得完璧歸趙。這就是完璧歸趙的故事。
試問有多少人能在國家的危難之際不顧個人安危挺身而出；面對強權(quán)能臨危不懼、鎮(zhèn)定自如。沉穩(wěn)的內(nèi)心，過人的冷靜是他勇氣的來源，這也正是我們所缺乏的。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要向藺相如學(xué)習(xí)，遇到困難，不要著急“呼救”，而是自己先要沉著冷靜的思考。作為一名小學(xué)生，我更要向藺相如學(xué)習(xí)，成為國家有用之人，在國家需要之時能貢獻自己的一份力！
讀完這本書讓我喜歡上了歷史，對我國歷史有了更深刻的理解。
