我們?cè)趯懽x后感的時(shí)候，一定要寫明自己的觀點(diǎn)，寫讀后感是鍛煉我們獨(dú)立思考的能力的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了《飄》讀后感400字推薦8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《飄》讀后感400字篇1
抿一口茶，心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書 《昆蟲記》
很奇怪的感覺(jué)，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。明顯感覺(jué)到法布爾的看法與大部分的人不同。大部分的人覺(jué)得：蜘蛛有毒，而且會(huì)致人與死地。但在法布爾的手中合理正確的角度上把許多昆蟲的特點(diǎn)、愛(ài)好、外形、生存等等寫的栩栩如生。他把他看見(jiàn)的所有蟲子，包括爬行的、飛行的、會(huì)變色的等等都寫了進(jìn)去。并把這些昆蟲的一生給寫了出來(lái)，讓人清清楚楚地知道這個(gè)蟲子有毒沒(méi)毒，或?qū)δ阌惺裁磶椭?，你都知道?/p>
書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過(guò)這本書我了解了昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，字里行間洋溢著作者法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
昆蟲世界是多么的奇妙啊!
瞧!雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，還有那樹上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的昆蟲是：食糞蟲屎克螂。它會(huì)把糞做成小圓球滾回家的家伙?？戳瞬胖?，原來(lái)這些家伙運(yùn)糞球的時(shí)候居然是倒著走的，為了不引人注意通常還挑難走的路回家，除了要克服漫漫長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻，還要時(shí)時(shí)刻刻留神可能來(lái)?yè)寠Z勞動(dòng)果實(shí)的攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事 好不容易搬到家里，暫時(shí)放一放，先把藏匿的洞挖好，誰(shuí)知什么都做好以后糞球不見(jiàn)了，在家門口被偷了，可是它并沒(méi)有受命運(yùn)的打擊而沮喪，它搓搓雙頰，伸伸觸角，吸吸空氣，然后飛向附近的斜坡又開(kāi)始覓食了。
?昆蟲記》，帶給我的啟示是：要熱愛(ài)大自然，不傷害昆蟲們;在作者法布爾的身上我們因?qū)W習(xí)他勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣：堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《飄》讀后感400字篇2
書籍像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書籍，像沙漠里的清泉，給迷路的人們帶來(lái)希望。
我是愛(ài)讀書的小書蟲，有一本書讓我愛(ài)不釋手，那就是《假如給我三天光明》，這是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書里，海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，表達(dá)了對(duì)光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩，她感恩那些幫助過(guò)她的好心人，認(rèn)為他們的友誼使她的生活變得有意義，她也感恩她的莎莉文老師，是莎莉文老師的善良，向海倫揭示了外面的世界。
堅(jiān)強(qiáng)的海倫面對(duì)命運(yùn)的不公，并沒(méi)有自暴自棄，而是心存感激的去關(guān)愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，可以說(shuō)，海倫的成功是愛(ài)心鑄造的奇跡。
我讀完這本書后，從海倫那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神中，學(xué)會(huì)了如何去感受愛(ài)，把愛(ài)回報(bào)給世界，用心去關(guān)愛(ài)更多的人。
20xx，注定是一個(gè)不平常的年份，新冠肺炎的出現(xiàn)考驗(yàn)著每一位中國(guó)人，每個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，而沖鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們，就是這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄。
讓我們懷著一顆感恩的心，感恩在抗疫前線的每一位偉大的'英雄。正是你們的負(fù)重前行，才有我們的歲月靜好。作為學(xué)生的我們，一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，向英雄學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)！
《飄》讀后感400字篇3
最令我難忘的，是《阿長(zhǎng)與》和《藤野先生》這兩篇文章。阿長(zhǎng)是阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的主人公。她是魯迅幼年時(shí)的保姆，是在魯迅童年生活中影響力的人。她睡相很難看，總在床中間擺成一個(gè)“大”字;她平日喜歡“切切察察”;滿肚子繁瑣的道理，常給魯迅講故事。文中處處體現(xiàn)了阿長(zhǎng)對(duì)魯迅的愛(ài)，和魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的懷念。
藤野先生是魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的解刨學(xué)教師，他正直，熱情，誨人不倦，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有民族偏見(jiàn)。他十分關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，耐心仔細(xì)的糾正魯迅講義上的錯(cuò)誤，并引導(dǎo)魯迅以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。當(dāng)他得知魯迅要放棄學(xué)醫(yī)后，很惋惜，并把他的照片送給魯迅留做紀(jì)念。
這兩篇文章都表達(dá)了濃濃的愛(ài)，這種愛(ài)是人與人之間的互相關(guān)愛(ài)。我從中也學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛(ài)別人。當(dāng)別人有困難時(shí)，你去幫助他，而不是嘲笑他，這是關(guān)愛(ài);當(dāng)別人遭遇不幸時(shí)，一句理解的安慰，這是關(guān)愛(ài);當(dāng)別人幫助你時(shí)，一句誠(chéng)懇的“謝謝”，這也是關(guān)愛(ài)……
生活中的愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)在一個(gè)鼓勵(lì)的眼神里;愛(ài)在一句關(guān)切的話語(yǔ)里;愛(ài)在一桌美味的早餐里……
我們的童年在慢慢的漸行漸遠(yuǎn)，留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》，回憶自己童年的美好。
《飄》讀后感400字篇4
?繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
翻開(kāi)書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
《飄》讀后感400字篇5
在這個(gè)多姿多彩的寒假里，我看了一本讓我十分感動(dòng)的說(shuō)，書名是《狼王夢(mèng)》，這本書的作者是沈石溪。
在這本書中，有一匹母狼紫嵐，它生下了五只小狼，名叫黑仔、藍(lán)魂兒、媚媚、雙毛。其中有一個(gè)小孩他在以前被淋濕了，當(dāng)紫嵐走到它身旁時(shí)，它已經(jīng)昏厥，去世了。這匹紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是將自己的孩子培養(yǎng)成狼王。而這四只小狼被紫嵐訓(xùn)練得，到最后，還是相繼死去了。最后，它只能把希望寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡。
讀完這本書，我十分感動(dòng)，我覺(jué)得一位母狼為了自己的孩子，可以不惜犧牲自己生命去愛(ài)護(hù)他們。我覺(jué)得這位母狼太偉大了。我不禁聯(lián)想到了自己，如果自己有一個(gè)夢(mèng)想，就不會(huì)像紫嵐一樣為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就不惜自己寶貴的生命。雖然心里有夢(mèng)想，也想自己去實(shí)踐，但就做不出實(shí)際行動(dòng)。比如說(shuō)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，但英語(yǔ)老師也不好當(dāng)，當(dāng)老師也需要成績(jī)，我這幾次英語(yǔ)成績(jī)都有點(diǎn)下滑了，本來(lái)以前95分以上，但現(xiàn)在90多分了，明顯下降。上課有時(shí)候都開(kāi)小差，才導(dǎo)致成績(jī)下降。
在回想書中的人物當(dāng)中，我覺(jué)得自己有夢(mèng)想，是時(shí)候去努力爭(zhēng)取了，要付出實(shí)際行動(dòng)。
《飄》讀后感400字篇6
艾青作為中國(guó)現(xiàn)代代表詩(shī)人之一，對(duì)我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的發(fā)展具有重大的作用和貢獻(xiàn)。他曾任第三屆中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席。
艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作具有必須的時(shí)代背景和生活經(jīng)歷，幼年時(shí)被父母視為克星的他被寄養(yǎng)至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛(ài)，反而得到大堰河濃濃的愛(ài)意和關(guān)心，從小感染農(nóng)民的純樸和憂郁，在他以后的創(chuàng)作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創(chuàng)作的初期，他的成名作《大堰河—我的保姆》中，表達(dá)了對(duì)大葉荷的深深的懷念以及對(duì)她不幸身世的描述。
艾青創(chuàng)作還受西方哲學(xué)和文學(xué)影響。在詩(shī)歌中，他將現(xiàn)實(shí)主義主義手法和象征手法結(jié)合起來(lái)，吸收世界詩(shī)藝的營(yíng)養(yǎng)，大大提高了其豐富性。同時(shí)他又深植于民族的土壤，感情熾熱，結(jié)合了革命浪漫主義詩(shī)風(fēng)和現(xiàn)實(shí)主義本色，極富革命戰(zhàn)斗精神。
艾青在其創(chuàng)作中具有鮮明的藝術(shù)特色，其獨(dú)特的審美意象，憂郁和崇高之情，反映民族杯具性境遇。追求感受力的統(tǒng)一，善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性，具有散文美，融匯光彩和音樂(lè)的律動(dòng)。遞進(jìn)排比句式，首尾呼應(yīng)的手法。“太陽(yáng)”和“土地”是艾青詩(shī)歌中兩大中心意象，是其創(chuàng)作的核心和支柱。在他的創(chuàng)作生涯中，艾青把自我對(duì)于祖國(guó)和廣大農(nóng)民的深切關(guān)心賦予在諸多作品中，他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運(yùn)，可謂憂國(guó)憂民。他的憂郁就是農(nóng)民的憂郁，他的憤懣就是農(nóng)民的憤懣。而他對(duì)“太陽(yáng)”的不懈追求和向往，也表現(xiàn)了他對(duì)這一個(gè)時(shí)代的憂慮，他期望光明、春天的到來(lái)，能夠帶領(lǐng)深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個(gè)意象互相映襯，完美融合，到達(dá)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交匯，民族與世界提高思潮的統(tǒng)一。
艾青融合個(gè)人悲歡于時(shí)代悲歡中，反映自我_和人民的苦難與命運(yùn)，對(duì)舊社會(huì)的仇恨和詛咒，這是艾青創(chuàng)作的思想主旨。
《飄》讀后感400字篇7
書一直都是人類的朋友不過(guò)這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書學(xué)海無(wú)涯，許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日，我個(gè)人對(duì)書的認(rèn)為也不外乎書非借不能讀之列的。
不過(guò)一說(shuō)起讀書，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。
?安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作，里面的故事都特有淳樸，優(yōu)雅，詩(shī)意的風(fēng)格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生，如同故事就展現(xiàn)在了面前。
?安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒(méi)有畫的畫冊(cè)》。《沒(méi)有畫的畫冊(cè)》中的每一幅畫，都是情景交叉的詩(shī)。列如那個(gè)美麗的印度少女，她從濃密的樹林中走到月白風(fēng)清的恒河之旁，將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的，亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的，逐漸遠(yuǎn)去的燈光，為她心上的人兒祝福。
還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，是夢(mèng)想在背后支撐著它，丑小鴨把面對(duì)的艱難，挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下，通過(guò)努力的拼搏之后，完成了自己的夢(mèng)想，成為了白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了，只要有夢(mèng)想就要努力的去完成它，追上它，不要讓它變成我們終身的遺憾。
?安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會(huì)因時(shí)光流逝了一百年，二百年或更久遠(yuǎn)而褪色;但同時(shí)，安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個(gè)信息多樣化，審美多樣化的時(shí)代，我們?nèi)匀恍枰餐缴?，也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話故事。
《飄》讀后感400字篇8
“頭上三根毛，個(gè)子瘦又小，常常在大街上流浪，知道他是誰(shuí)嗎？他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂(lè)平先生的《三毛流浪記》。
故事中的三毛，是一個(gè)非?？蓱z的孩子，無(wú)家可歸、四處流浪，吃不飽，穿不暖，常常被人們欺負(fù)，遇到了許的壞人和好人，吃盡了苦頭。面對(duì)生活的種種不公平，可是他依然善良勇敢堅(jiān)持正義，他的精神深深打動(dòng)了我。
有一次三毛看見(jiàn)小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母拘喂養(yǎng)，可是他自己卻孤苦伶打，他抱起小狗想親親它。可是母狗立刻撲上來(lái)，嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見(jiàn)有人靠近，急忙用翅膀保護(hù)小鳥。三毛再也忍不住了，淚水直往下掉。
看了這本書，我覺(jué)得自己比三毛幸福多了，可還不懂事。每天媽媽幫我們準(zhǔn)備可口的飯菜，衣食無(wú)憂，給我們買漂亮的衣服和鞋子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識(shí)，有一大堆老師和同學(xué)的陪伴，可這樣我還說(shuō)媽媽做飯不好吃。
看了這本書我明白來(lái)一個(gè)道理就是：生活不易，我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活，好好學(xué)習(xí)。
如果三毛來(lái)到了我家我會(huì)讓他穿上舒適的衣服，每天讓他吃好穿好。我會(huì)讓他跟我一起去上學(xué)，讓他好好受幸福的生活。
