讀后感可以是長篇的文章,也可以是簡短的評論或社交媒體帖子,讀后感是我們表達對書中反映的社會問題的關(guān)切和思考,以下是范文社小編精心為您推薦的榜樣7讀后感6篇,供大家參考。
榜樣7讀后感篇1
怎樣才能贏得成功?《榜樣的力量》告訴了我們。
唐駿,在遇到困難的時候,他不被打倒,而是尋找機會,堅持下去,矢志不渝,在逆境中生存,不斷地挑戰(zhàn)和超越自我,最終得到了不可復制的成功。他待每一個人都是那么細心,這樣的好性格再加上他的勤奮、才智和堅持,造就了他的成功。他的恒心、細心與耐心,我們每一個人都應(yīng)該學習。
潘石屹,他的成功是挺出來的,是闖出來的。他經(jīng)歷了許多挫折,被一次次地打倒,但是他又一次次地站了起來。童年過于悲慘的經(jīng)歷使他有超強的勇氣,敢于嘗試,敢于堅持,敢于冒風險,不怕失敗。雖然他走的路很艱辛,路上總是有坑坑洼洼的地方,但是,他經(jīng)受住了磨練,然后繼續(xù)闖,最終成功。
李連杰,他用勤奮和汗水鋪就了他成功的道路。他不斷地堅持,堅忍不拔,造就了他的成功。他付出了許許多多的努力,不斷地總結(jié)與思考,認真地投入地做他所做的每一件事情。他成立了壹基金,擔負了社會的一份責任,也讓他的人生充滿了價值。
郎朗,他是一個天才,他驚人的天賦令世界震撼,但是,他的成功同樣離不開他的勤奮。他的經(jīng)歷告訴我們,一個人僅僅擁有天分是不夠的,如果不努力,還是贏得不了成功,最終只能淪落成庸碌的普通人。郎朗不是這樣,他是一個勤奮的天才,他抓住每一個機會去表現(xiàn),用努力無限地挖掘自己的天分,最終取得了驕人的成績。
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?榜樣的力量》告訴我們,勤奮和努力加上在遇到困難的時候,堅持、不放棄、勤奮、矢志不渝、不怕失敗、跌倒之后再爬起來,再加上你的好性格,勇敢創(chuàng)新,思考的能力,驚人的天賦等等其他的品質(zhì),你就能贏得成功。
榜樣7讀后感篇2
這本書都是對教師非常有益的資源,尤其“教師智慧卷”,讀來真的是愛不釋手。
令我印象深刻的感人事跡有很多,在這里例舉一二:
于漪先生的示范課《晉祠》之前就有所了解,被她靈活多變的教學方式所打動,通過學生們比較好理解的字典詞條入手,對一篇說明文有更高更全面的認識,進而逐步深化,對文藝性說明文的本質(zhì)特征有了了解,對問題的認識能力大大加強。通過本書的'介紹呢,我得以更全面了解于漪先生的教學里念和方法,不僅學習先生的教學更要學習前輩對教育的赤誠之心。教學過程中,往往會有一些“意外事故”比如學生問到自己沒有準備好的問題。于漪先生曾在一次語文公開課上遇到這樣的問題,老師講到“一千萬萬顆行星”有學生問萬萬是什么意思,全班同學哄堂大笑。這個學生此時才恍然大悟,滿臉通紅,垂頭喪氣的坐下。于老師見狀便問大家,作者為什么不用“億”而用“萬萬”?同學們都認真地思考起來,在同學們的討論中,得出比較滿意的答案:語言的疊詞疊韻之美影響了此處的用詞。我想也許這個問題解決到這種程度就結(jié)束了,意外的提問得到滿意的答案,但是,于老師不失時機的對同學們進行了教育,這個額外的收獲要感謝誰呢?大家的目光一齊射向站起來提問的同學,對他鼓起掌來,他本人也抬起來頭,有了自信有了笑容。每一課都有驚喜,每一課都有收獲,每一課都給學生帶來濃厚的興趣,于漪先生的教學過程不僅是在教育學生,不僅是為了講解知識,更是我們晚輩應(yīng)當學習的教育思想,教育精神。
唐江澎老師也是一位語文老師,但是我對這位老師的感悟評語,我更想用語文藝術(shù)家,也不知道是不是有這樣的稱呼,但是我想,這個稱呼才與他本人更相匹配。為了上好語文課,唐老師自修廣播學院的《朗誦學》,搜集著名播音員、電影演員的錄音帶,跟著讀,對比著琢磨,并寫出一篇篇課文朗讀分析。堅持寫作,筆耕不輟,時有文章發(fā)表,屢有獲獎。下如此深厚的工夫,無外乎是為了上好四十五分鐘,臺下十年功,臺上一分鐘,如此的課堂大家可以想象,經(jīng)常有外班的學生搬凳子來聽課,講到妙處,掌聲如潮,“聽您的課簡直就是一種藝術(shù)享受,一節(jié)課,不知不覺就過去了”學生如是說。大家都知道一分付出,一分回報,只有像唐老師如此的勤奮努力,才能換來學生的高度贊揚。我想我在被震撼的同時,更有感動,更有被一種精神向前推的潛動力。
榜樣的力量,像一盞明燈光耀奪目,在前方指引。讀來熱血沸騰,干勁十足。他們就是我們?nèi)粘I钪械囊粋€朋友、一位親人、一位同事,他們同我們一樣從事著和我們一樣的工作,他們用自己的故事詮釋了什么是平凡中的偉大,困難中的堅強,慌忙中的冷靜,煩瑣中的細致。
榜樣7讀后感篇3
在假期里,我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,里面的“雷鋒的風雪童年”這部分內(nèi)容給我留下了深刻印象,我深有感觸。每一個人都有一個幸福的童年,快樂悠閑,然而雷鋒叔叔的童年是多么悲慘??!
雷鋒七歲那年就沒了雙親,成了孤兒。有一次,七歲的雷鋒幫鄉(xiāng)親們上山砍柴,遇到了地主婆,地主婆看到了他背著一捆柴,就說:“地是我的地,你休想拿走一根柴!”說著就去搶雷鋒砍的柴。雷鋒不讓地主婆白白將柴搶去,地主婆就在他的手上砍了三刀。三道傷疤記錄下了雷鋒童年的苦難,讓我感慨的同時也想起了自己的童年。
我今年十歲了,在爸爸媽媽的呵護下,過著衣來伸手,飯來張口的生活,像一個小公主。記得我十周歲的生日宴是在一家很豪華的五餐廳里舉行的',爸爸媽媽請來了很多親戚、朋友為我慶祝,他們給我送來了各種精美的禮品,我非常高興。但由于一位客人不小心碰翻了我生日蛋糕上的蠟燭,為此我大哭了一場,不依不饒,弄得父母很尷尬?,F(xiàn)在想來,我真是慚愧得無地自容,與雷鋒叔叔相比,我的童年生活太幸福了,我真是“身在福中不知?!卑?!
讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,我長大了許多,我們一定要珍惜這美好時光,以雷鋒叔叔為榜樣,學習他的“釘子精神”,爭分奪秒,珍惜大好時光,努力學習科學文化知識,長大能成為有用的人才,為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻自己的一份微薄之力。
榜樣7讀后感篇4
不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。讀完了榜樣的力量系列叢書,我深有感觸。
“榜樣”的力量是無垠的,它會讓你受益匪淺;它會讓你恍然大悟;它會讓你明白人生道理……在榜樣的力量系列叢書科學篇中,有這樣一位偉大的人物——張衡。張衡是南陽郡石橋鎮(zhèn)人,是我國古代的著名天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家。他曾經(jīng)創(chuàng)作出了《靈憲》、《思玄賦》等重量級文學作品,為世界人民送去了一大筆文學財富。在張衡數(shù)不勝數(shù)的故事中,最讓我難以忘卻的是(一顆好奇求知的心)。這篇故事主要記述了在張衡小時候時,他家境貧寒生活在社會底層。但是正是這樣的環(huán)境練就了張衡一顆好奇求知的心:有一天夜晚,張衡在院子里仰著頭對著星空用小手指一點一點的數(shù)星星,一直數(shù)到了上百顆。他的祖母詢問他這么多星星怎么數(shù)得清?張衡回答道:“祖母,數(shù)得清。星星是在動,但它是有規(guī)律的運動。兩顆星星距離總是這么遠?!边@時,祖父走了過來,說:“孩子,你觀察的非常仔細,你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對著的一顆亮星就是北極星。而北極星總是被北斗星繞著轉(zhuǎn)?!睆埡獠幌嘈抛娓杆?,決定親自驗證一下,他一夜未眠,幾次起身觀察北極星和北斗星,默默地記著。后來他終于驗證了祖父說的話。正是他這種遇事刨根問底的精神造就了漏水轉(zhuǎn)渾天儀和地動儀的問世,為我國天文學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。
在生活中我們也要常常學習張衡這種尋根問底的精神。平時,我在做題時遇到一些不理解的題不去問老師,而是自己隨便猜一個答案,導致了考試中遇到類型題根本不懂。閱讀了榜樣的力量后我決定以后遇到不理解的題就上網(wǎng)搜索,或者詢問老師,向張衡學習。
這就是榜樣的力量,它促使著我們的成長,讓我們的生命更加多姿多彩。
榜樣7讀后感篇5
總以為雷鋒叔叔早已經(jīng)離我們遠去,更以為樂于助人就是雷鋒精神。讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書后,我才真正地走近了雷鋒,了解了雷鋒。
雷鋒有一個悲慘的風雪童年,他不滿七歲就成了孤兒。后來成為士兵的他,格外感恩祖國,兢兢業(yè)業(yè)工作,全心全意服務(wù),可一次意外奪去了他22歲年輕而寶貴的生命。縱觀他短暫的一生,完全是把有限的生命投入到了無限為人民服務(wù)之中......
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@已經(jīng)是人們嘴里常念的一句話語,他那些做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)的事跡使我深受啟發(fā)。每次走出商場大門,我會拉開門讓別人先走;電梯里,我會問拎東西的阿姨住幾樓,然后幫忙按電梯。潛移默化中,我也學習雷鋒那樣從平凡的小事做起,從一點一滴的小事做起,用一顆愛心,真心去溫暖他人。
雷鋒善于擠和鉆的“釘子”精神也值得我們這一代去學習。我們幸運地生活在了這個高科技的信息時代中。但是,大多數(shù)同學都沒有好好去珍惜這份幸運,還常常埋怨作業(yè)太多,沒有時間玩,更喜歡把時間浪費在電視、游戲上??戳恕秾W習雷鋒好榜樣》后,我感觸很深,暗下決心以后一定會少看電視,遠離游戲,擠時間,利用好現(xiàn)有的條件,學習“釘子”精神,提高學習成績。
?學習雷鋒好榜樣》這本書也讓我看到了希望,原來50年來,雷鋒并沒有遠去,他的'名字沒有隨著歲月的流逝而褪色。書中的白芳禮,孟祥斌……一個個英雄模范,不就是現(xiàn)代雷鋒嗎?哦,雷鋒叔叔就在我們身邊,他不曾離開。同時,我也明白了,雷鋒精神不僅僅是樂于助人,還包含了愛崗敬業(yè),“螺絲釘”精神,善于擠鉆的“釘子”精神,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風等等。
讓我們傳承雷鋒精神,從我做起,從小事做起,讓雷鋒永遠活在我們身邊!愿我們的社會更加文明,更加美好!
榜樣7讀后感篇6
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”雷鋒,一個家喻戶曉的名字,一個在三月再次放出光彩的名字,人們牢記并不全是“雷鋒”這個名字,傳承的是他那種“雷鋒精神”和“釘子精神”
1940年12曰18日,一個嬰兒呱呱落地了,他就是雷鋒。當年,在黑暗殘暴的舊社會中,雷鋒的父親、哥哥、弟弟、和母親都相繼含恨而終,從此,不滿七歲的雷鋒便成了孤兒,被隔壁的奶奶撫養(yǎng),在地主家受盡苦難。終于,在1949年8曰,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了!彭鄉(xiāng)長把可憐的小雷鋒領(lǐng)回了家。不久,黨和政府還把故而雷鋒送進了學堂,實現(xiàn)了他曾經(jīng)想也不敢想的上學夢。從此,雷鋒心底便萌生了一個強烈的念頭——參軍
雷鋒曾經(jīng)在日記中寫道:“為了忠于黨的事業(yè)……今后,我一定要更好的聽從黨的教導,黨叫我干什么,我就干什么,絕不講價錢?!薄叭丝傆幸凰溃械妮p于鴻毛,有的重于泰山。我覺得一個革命者就應(yīng)該把匕首呢個經(jīng)理和整個生命為人類的解放事業(yè)——工廠當全部獻出。我活著就只是一個目的,就是做一個對人民有貢獻的人?!薄?/p>
雷鋒,不僅是個好解放軍,還是個好“傻子”
一次,在火車站一位打掃不小心弄丟了票和錢包,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂補了一張火車票,并把她送上了火車。當大嫂含著熱淚盈詢問他的名字和單位時,雷鋒則笑著說:“我叫解放軍,就住在中國!”
讀完這本書,我若有所思:“雷鋒都可以有那樣的精神,而現(xiàn)在的人為什么不可以?抽煙、賭博、喝酒、打架、殺人……這些不好的事全都發(fā)生在了現(xiàn)在的`人身上。我們需要雷鋒精神!雷鋒精神無疑是崇高的,他不是不可攀的,雷鋒精神表現(xiàn)在各種各樣的實際生活當中,人人都需要學習,并且一代一代的傳承。雷鋒雖然只活了22年,但他永遠活在我們心中!他曾經(jīng)生前說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應(yīng)盡的責任。”
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”讓我們一起在這動聽的旋律中,將雷鋒精神一代代的傳承下去吧!