弗朗茲故事的讀后感5篇

時(shí)間:2023-07-08 作者:Cold-blooded 讀后感

讀后感是記錄個(gè)人情感最好的方式,把獲得的感受記錄下來(lái)就是一篇讀后感了,下面是范文社小編為您分享的弗朗茲故事的讀后感5篇,感謝您的參閱。

弗朗茲故事的讀后感5篇

弗朗茲故事的讀后感篇1

我最喜歡的一本書是《弗朗茲的故事》,這本書講的是弗朗茲一些有趣而又難忘的故事,其中我最喜歡的一篇是《母親節(jié)的帽子》。

這篇文章講的是母親節(jié)來(lái)臨之際,弗朗茲為媽媽精心準(zhǔn)備了一頂漂亮的帽子作為節(jié)日禮物的故事。文章中,弗朗茲為了給母親一個(gè)精美的節(jié)日禮物,絞盡腦汁的想到了用一個(gè)禮品果盒、一條絲帶襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)和一束上好的羚羊毛等等這些東西做成了一頂最時(shí)尚的帽子。

可是當(dāng)媽媽戴著帽子出去的時(shí)候爸爸和外面的人都用懷疑的眼光看著這頂精美的帽子,我不明白這是怎么回事,我覺得這頂帽子代表弗朗茲對(duì)媽媽的愛。

讀完這篇文章讓我明白了弗朗茲和媽媽之間那種愛是最偉大的愛,而這種愛就深深藏在這頂帽子里面,只有懂得人才能去珍惜它和擁有它,而那些用異樣的眼光去質(zhì)疑那頂帽子的人肯定沒有感受過(guò)這種愛的幸福。

弗朗茲故事的讀后感篇2

寒假里,我讀了一本書叫《弗朗茲的故事》。

?弗朗茲的故事》講的是一個(gè)可愛的、充滿愛心的、快樂的,名字叫弗朗茲的小男孩的故事。弗朗茲有一頭黃黃的、卷卷的頭發(fā),天藍(lán)色的眼睛,櫻桃的小嘴,還有那玫瑰紅的臉頰,所以別人常把他看成小女孩。弗朗茲只有一個(gè)朋友,就是又高又壯的哥哥,哥哥叫約瑟夫,弗朗茲非常喜歡哥哥。弗朗茲是個(gè)開心快樂的人,也是個(gè)勇敢的人,還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

讀完了這本書,我覺得:人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要開心、快樂,不管遇到什么困難,都要有自信。同時(shí),我們要愛我們的爸爸媽媽,要珍惜所擁有的愛。

弗朗茲故事的讀后感篇3

寒假里,我懷著好奇的心情讀完這本書,文中的主人公弗朗茲深深的吸引了我。

這本書主要講了弗朗茲一家五口,佳碧一家三口和弗朗茲的保姆莉莉,還有弗朗茲的老師施沃寶達(dá)之間發(fā)生了許多有趣的事情。一頭金黃色的卷發(fā)兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的雙頰,沒錯(cuò),這就是弗朗茲,千萬(wàn)別說(shuō)他長(zhǎng)得像小姑娘,他正為這事煩著呢!不過(guò)弗朗茲大多數(shù)的時(shí)候是快樂的,他也會(huì)給別人帶來(lái)快樂,比如他用禮品盒的絲帶襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛,等等……

給媽媽做了一頂最最時(shí)尚好看的帽子,媽媽當(dāng)然很喜歡,不過(guò)他的媽媽戴著帽子出去散步的時(shí)候,路人的表情都怪怪的,弗朗茲還用他獨(dú)特的方式,讓他不喜歡的老師“乞克察克”施沃寶達(dá)變得和藹可親……

其中有一段話寫的特別好,弗朗茲絕望至極先是輕輕地哭,接著就嚎啕起來(lái),到最后如同被戳在長(zhǎng)矛尖上沒命的喊起來(lái),這段話用了好詞佳句,非常優(yōu)美值得我學(xué)習(xí)。讀了這本書我認(rèn)識(shí)一位非常有趣的弗朗茲,他的幽默他的執(zhí)著,讓我收獲了許多,希望大家能喜歡上這本書。

弗朗茲故事的讀后感篇4

“一頭金黃色的頭發(fā)卷兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的雙頰?!睕]錯(cuò),他就是這本書的主人公——弗朗茲。你聽后,肯定覺得有點(diǎn)兒奇怪,因?yàn)楦ダ势澾@個(gè)名字是男孩用的,而他的外貌長(zhǎng)得確像一個(gè)小姑娘。他正因?yàn)檫@個(gè)而煩惱呢!

弗朗茲長(zhǎng)得像一個(gè)小姑娘,如果碰到不認(rèn)識(shí)的人百分之一百把他看成小姑娘,他就會(huì)十分生氣,發(fā)出尖細(xì)的聲音,跟別人辯論自己是男孩子,別人還是始終不相信。但是,弗朗茲一直都覺得自己是一個(gè)男子漢。

不過(guò),弗朗茲大多數(shù)時(shí)候是快樂的,他也會(huì)給別人帶來(lái)快樂。比如:他花了三天三夜,用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等為媽媽做了一頂最最時(shí)尚的帽子,在母親節(jié)那天送給了媽媽。佳碧喜歡看恐怖片但是又十分害怕,以為廁所里發(fā)出“呲呲撲撲”的響聲,以為廁所里有鬼,就立即打電話給弗朗茲,弗朗茲鼓起勇氣用最快的速度摸索著黑爬上了佳碧家的樓道里,去保護(hù)佳碧。

我覺得弗朗茲是一個(gè)不錯(cuò)的男孩子,他樂觀、開朗、善良、有勇氣、還經(jīng)常去養(yǎng)老院陪伴哪些孤獨(dú)的老人。

一個(gè)個(gè)有趣的故事,一個(gè)個(gè)有愛心的故事,讓我看見這個(gè)世界的美麗和純真,我也要做一個(gè)像弗朗茲一樣快樂的人,也給別人帶快樂的人!

弗朗茲故事的讀后感篇5

今天我看完《弗朗茲的故事》,里面的主人公是弗朗茲,講了一本很有趣的故事。

弗朗茲已經(jīng)滿六歲了,可是他的個(gè)子只有四歲這么大的小孩,不過(guò)弗朗茲大多數(shù)時(shí)候是快樂的,他也給別人帶來(lái)了許多快樂,比如:他用禮品大品果盒的絲帶,襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最最時(shí)尚的帽子,媽媽很喜歡,但是,別人就覺得這頂帽子怪怪的,甚至弗朗茲的爸爸和哥哥約瑟夫都笑得前仰后合,嫌這個(gè)帽子太丑了,弗朗茲上一年級(jí)了,他用獨(dú)特的方式認(rèn)識(shí)了他的老師乞克察克,接下來(lái)就開始變得有趣了······一個(gè)晚上,弗朗茲的爸爸媽媽都不在家,他的好朋友佳碧就來(lái)弗朗茲家陪弗朗茲,他們吃喝玩樂,弗蘭茲看可怕的節(jié)目,佳碧嚇得直往家跑,后來(lái)佳碧因?yàn)楹ε滤跃徒懈ダ势澾^(guò)來(lái)陪她,后來(lái)弗朗茲的爸爸媽媽就回來(lái)了,看見弗朗茲陪著佳碧都夸他是男子漢。

這個(gè)故事把弗朗茲從幼兒園到小學(xué)有趣的描寫了一遍,還告訴我們了不要被別人認(rèn)為是其它什么東西,要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。