觀后感的表達(dá)方式千變?nèi)f化，無(wú)論我們看了什么作品，我們都需要理作品需要表達(dá)的主旨，再注意認(rèn)真寫作，看了《狙擊手》，你有什么感想呢？以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于《狙擊手》電影觀后感優(yōu)秀范文3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
《狙擊手》電影觀后感1
正月初三，和小鬼一早來(lái)到南通影城，觀看張藝謀執(zhí)導(dǎo)的抗美援朝影片《狙擊手》。新春大片耐看，耐思，耐味。
影片刻畫了志愿軍某五班為救回偵察兵亮亮而展開(kāi)的生死戰(zhàn)，驚險(xiǎn)，驚心，驚魂。英雄的五班戰(zhàn)士感動(dòng)全場(chǎng)，觀眾不時(shí)抹淚。
為喚醒亮亮，為不讓亮亮睡后凍僵，“雄糾糾，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江……”歌聲雄壯回旋，震山河，撼天地，觀眾心里齊唱齊和，動(dòng)人之至。
在與強(qiáng)敵的輪回交戰(zhàn)中，五班英雄憑毅力，憑意志，憑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，和武裝到齒的敵人斗志，斗勇，斗智慧，斗骨氣。坦克壓頂不彎腰，武器低陋不泄氣，滾雪地，穿坑道，巧妙排險(xiǎn)擊敵。班長(zhǎng)不負(fù)使命，為救戰(zhàn)友壯烈與敵同歸。滿臉淚水的戰(zhàn)士們咬牙雪恨，越打越猛，槍槍致敵印堂，彈彈擊敵要害。“老謀子”深算，導(dǎo)出壯歌。
影片中一朝鮮兒童和亮亮相處，親如一家，亮亮巧妙把情報(bào)藏在糖塊中，粘于童發(fā)里。朝鮮童被敵人困在坦克中，五班戰(zhàn)士擊斃坦克手，救童獲得重要情報(bào)。五班戰(zhàn)士戰(zhàn)至最后一人，孤膽英雄雖傷肚傷肺，但毫不屈服，肚破血流不止，英雄自塞急救紗包，用皮帶緊緊捆肚上陣。敵見(jiàn)敵驚，敵見(jiàn)敵顫，趁敵驚楞時(shí)，英勇的戰(zhàn)士一舉擊敵，完成了傳送重要情報(bào)的光榮任務(wù)。
沒(méi)有歲月靜好，都是英烈流血前行。
新年放此片意義重大，極大地教育了觀眾。
戰(zhàn)斗英雄形象光照山河。
小鬼受到心靈洗禮，出場(chǎng)還在回味壯觀戰(zhàn)況:“爺爺，這片子值得一看?！?
《狙擊手》電影觀后感2
大年初一晚上，一家四口去影院觀影，感覺(jué)《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊，是一部?jī)?yōu)秀的以小見(jiàn)大的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)影片，值得大家觀賞
1.我心里難受
影片一開(kāi)頭，是戰(zhàn)地記者來(lái)采訪屢獲戰(zhàn)功的“五班”班長(zhǎng)劉文武。因五班接到連長(zhǎng)的緊急救人任務(wù)，于是把大永派去代替班長(zhǎng)接收采訪。大永是個(gè)神槍手，也是五班學(xué)歷最高的，他在影片的最后關(guān)頭，以一人之力克敵制勝。記者問(wèn)，在五班是什么感受？大永說(shuō)：“我心里很難受”。他擔(dān)心自己的好朋友亮亮生死未卜，回答的直接了當(dāng)，干干脆脆。戰(zhàn)友情呼之欲出，讓人感慨萬(wàn)分。大永堅(jiān)持要求參戰(zhàn)，在獲得連長(zhǎng)的首肯后，追隨五班一同赴前線。
2.我們有你，我們有我，我們有我們?cè)?
拉鋸戰(zhàn)中，五班損失很大，敵人依靠有利地形，武器裝備一時(shí)獲勝。戰(zhàn)士悲憤的說(shuō)：“我們什么都沒(méi)有，除了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡”。班長(zhǎng)劉文武打斷了他：“老子還在，你還在，五班還在?！边@是金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的英雄氣概。在影片的最后時(shí)刻，連長(zhǎng)連續(xù)點(diǎn)名，五班犧牲的每個(gè)人都有人喊到，不禁讓人催然淚下。是的，我們有你，我們有我，我們有我們。戰(zhàn)爭(zhēng)中的人是最重要的，志愿軍奮勇向前的英雄精神永存，殺敵致勝的英雄志氣永在，與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。
3.不要哭，給我憋回去
印象中，一個(gè)大男人痛苦流涕，是多么丟人的啊。但是在影片中，大永，班長(zhǎng)都有流淚的場(chǎng)面。而且，大永至少哭了三次。俗話說(shuō)“英雄有淚不輕彈”。隨著劇情的反轉(zhuǎn)，大永從一個(gè)愛(ài)哭的'戰(zhàn)士，迅速成長(zhǎng)為一個(gè)名戰(zhàn)斗英雄。班長(zhǎng)劉文武面對(duì)哭泣，大聲說(shuō)“給我憋回去”，自己卻暗自流淚。班長(zhǎng)犧牲以后，大永采用班長(zhǎng)先前教授的方法，最終戰(zhàn)勝了敵人。反觀敵人，卻從始至終沒(méi)有一滴眼淚。
《狙擊手》電影觀后感2我很喜歡《狙擊手》，全因其管中窺豹、以小見(jiàn)大，浩瀚極寒的雪原上零零星星不足二十人竟能打出滿嘴巴血腥味，劇情輕重緩急足以媲美國(guó)外戰(zhàn)爭(zhēng)片。狙擊手們架起長(zhǎng)槍如同江湖俠客仗劍前行，兩支敵對(duì)人馬爭(zhēng)鋒較量，設(shè)下陷阱，互拋誘餌，放眼過(guò)去滿目深寒，剎那槍聲驟響便有鮮血潑灑滲入白雪和泥土，一擊斃命宛如艷麗紅梅點(diǎn)在軀體，生死勝負(fù)昭然揭曉，恍惚間瞥見(jiàn)武俠的影子迎著陽(yáng)光斜照在雪原上武俠引人心潮澎湃，但單槍匹馬永遠(yuǎn)敵不過(guò)鋼鐵洪流與萬(wàn)馬奔騰。恰逢冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)歷史背景為高手對(duì)決提供了影像化的土壤，雙方高手身懷絕技、不相伯仲，幾回合交手打得一波三折，在眾人庇護(hù)下得以存活的“小師弟”在最后關(guān)頭領(lǐng)悟心法迅速成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)而展開(kāi)絕地反擊，故事自然染上武俠色彩。
染上再多武俠色彩，戰(zhàn)爭(zhēng)片總歸是戰(zhàn)爭(zhēng)片。張藝謀拍攝電影的能力無(wú)可置疑，他懂得如何調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，讓浪漫伴隨著壯烈犧牲荒蠻生長(zhǎng)，將文戲穿插在生離死別之間，也不需要布置太多火藥，只要狙擊手每一聲槍響都做到扣人心弦，就可以讓每一個(gè)死亡時(shí)刻變得彌足珍貴。
雙方隔空對(duì)招容易審美疲勞，讓一個(gè)瀕臨死亡的士兵躺在雪原中央等待救援才會(huì)真正令人提心吊膽，再送來(lái)一個(gè)朝鮮小男孩懵懂無(wú)知地四處走動(dòng)，更是讓緊張氛圍超級(jí)加倍。瀕臨死亡的士兵身懷秘密，亦是麥高芬式的存在——美軍誤以為其是普通擔(dān)架兵就作為誘餌隨手拋出，殊不知此人帶有重要情報(bào)，到發(fā)現(xiàn)時(shí)為時(shí)已晚;志愿軍知道其身份是偵察兵，可能帶著重要情報(bào)，便下了死命令要將人搶回來(lái);到了主角所在的小隊(duì)，他們看見(jiàn)的不僅是情報(bào)，而是一個(gè)親密的戰(zhàn)友，一個(gè)具體的活生生的人，為了救下這個(gè)人，他們?cè)敢赓r上全員性命也在所不惜——至于情報(bào)本身是什么內(nèi)容，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)根本不重要，重要的是圍繞這個(gè)瀕臨死亡的偵察兵，雙方會(huì)作出什么驚人舉動(dòng)展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)，故事情節(jié)順理成章延伸開(kāi)來(lái)。
《狙擊手》并不完美，盡管張藝謀竭力克制情感表達(dá)、避免刻板印象，但也仍有濫用音樂(lè)煽情的嫌疑，每次成功擊殺敵人也要執(zhí)著地展示拙劣的子彈飛行特效，更不用說(shuō)坦克決戰(zhàn)前生硬的情節(jié)過(guò)渡。正所謂大音希聲、大象無(wú)形，我寧愿整部電影都沒(méi)有背景音樂(lè)、特效子彈和旁白的介入，放開(kāi)雙手讓故事愈發(fā)地冷，讓槍聲也愈發(fā)地冷，讓風(fēng)聲夾帶著冰雪純粹地敲打觀眾的心房，這樣的90分鐘也會(huì)更加地冷醒人心。
《狙擊手》電影觀后感3
前幾天，我和爸爸去了軍事博物館，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)因去年抗美援朝七十周年而建的一座展覽館。恰好我對(duì)抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不是很了解，求知的欲望使我拉著爸爸走進(jìn)了展覽館。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是在1950年發(fā)生的，當(dāng)時(shí)由美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)軍裝備精良，相比之下當(dāng)時(shí)的志愿軍裝備就差遠(yuǎn)了。展覽館為我們展示了當(dāng)時(shí)雙方的武器比例對(duì)比：志愿軍武器的比例條細(xì)得成了一條線。我想，既然志愿軍的裝備這么差，他們是如何做到?jīng)]被打敗的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我走啊走，來(lái)到了抗美援朝的幾大著名戰(zhàn)役介紹前。
讓我印象最為深刻的還是金城戰(zhàn)役中的金剛川。當(dāng)時(shí)美軍三番五次地來(lái)轟炸志愿軍搭建的軍事要塞——一座橋，但志愿軍也毫不示弱，你們炸我們就修。一炸一修，橋最終也沒(méi)被炸毀。我覺(jué)得志愿軍真有耐力，面對(duì)敵人的屢次轟炸，仍然堅(jiān)持不懈地修橋，不嫌累不嫌煩。
接著我又走到了一堵墻面前。墻的正面寫的是志愿軍在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的死亡人數(shù)：竟然高達(dá)19萬(wàn)多人！左右都是英雄（犧牲或者立大功）的姓名。其中，我看到了特級(jí)英雄（英雄分為特級(jí)、一級(jí)、二級(jí)）黃繼光的介紹：為了讓大部隊(duì)沖過(guò)，他用自己的身體堵住了敵人的槍口?？吹竭@兒，我被深深打動(dòng)了。為了整個(gè)集體，為了勝利，這些烈士勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命，他們“英雄”的稱號(hào)實(shí)至名歸，因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)才有了結(jié)束的希望。同時(shí)，我也覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了，有戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)有英雄，我寧可不要英雄的出現(xiàn)。
1953年7月，雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)議，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。我也終于知道為什么在敵我裝備實(shí)力懸殊這么大的情況下，志愿軍還能堅(jiān)持到最后：是他們努力拼搏的勁兒、有血性有志氣的精神；是他們的智勇雙全和必勝的信念！
真是一次有意義的參觀。
