我們可以多閱讀別人的讀后感來增加對文字的理解，讀后感是大家在讀完一本書之后而需要寫作的，范文社小編今天就為您帶來了了不起的小葉子7讀后感7篇，相信一定會對你有所幫助。
了不起的小葉子7讀后感篇1
最近我讀了一本書，書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書里學到了很多的知識。比如說：讀書要專心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會打折扣，還會吃虧的。自己的事情應該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會難受的。小學期間應該把學習放在第一位，不能看一些無關緊要的事，特別是談戀愛。小學期間也不能私自舉辦拍賣活動，也不能私自購買東西。當看到別人有一些事情時，不能嘲笑他。干事情要堅持，因為堅持就是勝利，堅持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。不能以為學習是最痛苦的，因為和其他事情相比，學習根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個完美的女生。
還記得在我以前的時候，我感覺學習任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣東西該多好?。『髞戆职值弥宋业倪@個想法，就坐在床上跟我說學習的好處，如何學習語文將來在社會上會怎么用、學習數(shù)學對未來有什么好處、學習英語對未來有什么好處。而我就對爸爸說學習語文有什么壞處、學習數(shù)學有什么壞處、學習英語有什么壞處、學習各種各樣的知識有什么壞處。
后來，我讀完《了不起的小葉子》這本書之后，明白了，學習有時候雖然感覺很苦，但跟其他的事情比起來，其實根本就不算什么。比如說就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來，葉小田才明白了，其實實習跟工作比起來，都是算不了什么的。所以，實習就要專心致志的學習，因為學習跟其他事情比起來，其實非常的簡單，根本就算不了什么。
我除了很喜歡，《了不起的小葉子》這本書之后，還非常喜歡這里面的寫作手法。這里面的寫作手法，一般情況下都是先說事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺學會這種寫作手法是我讀這本書最大的收獲。
我喜歡《了不起的小葉子》這本書。
了不起的小葉子7讀后感篇2
小葉子又和德國的小朋友一起上課，離黑板，還很可愛，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。
我也要學習書中的小葉子，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，真誠的對待朋友，實在太有趣了，畫了幾只蛤蟆，回到家里，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，但她純真，成績一般，一節(jié)課下來。所以，所以把這本書從頭看到尾，媽媽狠狠的批評了她，有時候她又挺“了不起”的，非但不可怕。
小葉子是一個迷迷糊糊。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，沒有人影響學習，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，不同姿勢，對周圍的一切都抱有好奇心，舉辦文藝晚會，哈哈，大家也很高興。李校長發(fā)明了一個零號寶座、大大咧咧的.可愛的小女生，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物、老師近，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，長相一般，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的，沒有同桌不會有人影響學習……有一次小葉子不小心犯了錯誤，沒什么“了不起”的，一個個栩栩如生、善良，一起參觀博物館等，媽媽給我買了一本書，我也拿出紙筆，小葉子的爸爸是一名工程師、開朗，她樂觀。
書中講的是小葉子在學校的故事，做陶藝暑假，開朗，看到這兒，在每間教室的講臺上放置一個座位，還是名牌大學的博士生，她樂觀。后面又講到了學校里新來的美術老師，老師夸贊同學們的想象力非常棒，真是太好玩兒了！
了不起的小葉子7讀后感篇3
這個寒假，爸爸給我買了《了不起的小葉子》這本書?？催@個書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都讀完了。
“小葉子”她是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，因為她是一個中等生，所以成績一般。長相也算一般，她也沒什么"了不起'的。就因為她純真善良，真誠的對待她的朋友、家人、同學，樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以她有時候又挺“了不起”的。
她有很多好朋友，比如愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助他人的奧斯卡，還有鬼點子多，嗓門大的張xx，他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。書中還講了許多在學校的故事，對于“零號寶座”的事情，小葉子起初不理解，不知道那個座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設置的，她反而覺的那個位置優(yōu)點很多，比如離老師近能聞到老師的香水味，可以沒有同桌不用聽那些無聊的話，還可以看清楚黑板上的字……有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節(jié)課，結果回家被媽媽批評了一頓。
新來的美術老師姓賴，大家叫他賴老師，賴老師教同學畫蛤蟆，同學們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，真有趣！小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會，還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力，她認為那才是最有意義的禮物。
她的表姐學習超級好，有一天她的表姐去他家玩，小葉子的媽媽十分開心，就因為她的表姐學習超級好，想讓小葉子多學學，可小葉子的表姐說還是中等生好點。
小葉子和他們班的同學每天都開開心心的，從來不會因為有什么矛盾打起來？除了有一次因為錢亞亞叫他小氣鬼讓她不開心了鬧了點小矛盾，吵了一架。
有時我也想到我自己，原來念一、二年級時，上課時調(diào)皮的我也曾被老師叫到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢，那時也不覺得怎么丟人。
現(xiàn)在想想，每個人的成長都有許多回憶，有喜怒哀樂和同學之間的真摯友情。在以后的學習中，我要尊重老師。對同學熱情，我也會變得很“了不起”。
了不起的小葉子7讀后感篇4
今年暑假學校推薦的書目，龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中，開始我被書的名字吸引，了不起的小葉子，一片葉子有什么了不起的，有什么獨特之處，我想探究真相，序幕拉開，原來小葉子是葉小田。
她是一個可愛的女生，她迷迷糊糊，大大咧咧的，她的.成績不怎么好，但是葉小田心地善良，樂于助人，在我看來小葉子是一個真誠的女生，她樂觀開朗對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時候她又挺了不起的，讀完這本書，我覺得我要向小葉子學習，學習小葉子純真善良和樂觀開朗，要真誠對待朋友。
在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》，小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師，在老師的啟發(fā)和引導下，小葉子的興趣愛好和能力大增，好像有了一支魔法筆一樣，寫下了一首迄今為止最滿意的詩《走投無路的小熊》，后來被張改版，被放在班里的黑板上展示，小葉子也拿張沒辦法。
在故事里，我也找到了自己的影子，就好像寫自己經(jīng)歷過的事情，不過我沒有遇到像張那樣調(diào)皮的學生來戲弄我。
我以前不愛讀書，寫作通過讀人人都有一只魔法筆，我覺得我似乎有了一只魔法筆，我用它來寫我的童年，記錄我純真快樂的世界。
了不起的小葉子7讀后感篇5
今年寒假我讀了很多課外書，《愛的教育》、《傻瓜維特》、《恰同學少年》和《了不起的小葉子》。其中《了不起的小葉子》非常好看。
我先來介紹一下小葉子：小葉子的真名是“葉小田”，可是她的媽媽覺得叫“田小葉”更好聽；小葉子的外號像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，葉子醬、菜葉子等；小葉子是白羊座，她的媽媽說，白羊座的人勇往直前，熱情勇敢。知道為什么這本書叫了不起的小葉子嗎？因為有一次＂我＂路過一個蛋糕店，看見一塊草綠的蛋糕被命名為＂了不起的小青＂呀，好特別！既然一塊蛋糕都可以是了不起的，那作為一個長相八十分，成績八十分的女生，蛋糕都了不起，那我肯定也是了不起呀！所以我叫了不起的小葉子。
書中講的是小葉子在學校的事。我印像最深的一篇文章就是零號寶座。剛聽到這個名字我心想：零號寶座是什么，它有什么用呢？帶這著重重疑問，我開始看了。零號寶座可是小葉子的老地方，只要小葉子一睡覺或一走神老師就會讓小葉子坐到零號寶座。每一次小葉子坐到零號寶座，下面的同學就＂噓＂會松一口氣，因為他們＂解脫了。＂全班同學都認為坐上零號寶座的都不是好的事情，可唯獨小葉子她覺得坐零號寶座好處多著呢！1、可以看清黑板上的字。2、離老師近，可以聞見老師身上的香水味。3、張xx沒機會拉我的辮子了。4、沒有同桌講話，聽課效率一下提高了。5、下課后可以直奔廁所；不用排隊。這么多的好處小葉子可舍不得把零號寶座讓給別人?；丶倚∪~子給她媽媽一說，她媽媽可氣壞了；你以后還要坐嗎？嗯、坐那可好了呢！媽媽又用殺手锏，用手戳我腦袋，我想：這樣不會越戳越傻吧！
讀了這本書讓我感到，小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，對周圍的`一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難非常值得我們學習，所以，有時候她又讓人覺得了不起的。我們成長的路還很長，還有許多困難，只要我們努力，就一定會成功。
了不起的小葉子7讀后感篇6
寒假期間，我讀了一本具有紀念意義的書，我從中學到了很多團結同學的道理，我對他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢？這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢?！爆F(xiàn)在，看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學習也一般?？傊且粋€普通的女生，但她具有幽默感，能時常把同學們的不開心化解，在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，張xx就是他好朋友之中的一個，書中介紹了她和張xx之間的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊長，這幾次成績都比較靠前，有信心能當選中隊長。但是，張xx很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當中隊長，我媽媽生病了，要是中隊長的位置也沒了，媽媽的病也好不了?！宾畷r間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當小隊長?！崩蠋煷饝怂囊?。張xx也保住中隊長的位置。從中我要學習葉小田，學習他舍己為人、樂觀豁達的精神。
我喜歡葉小田，因為她是同學們中的“開心果，”同學們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢！我也要成為“了不起”的人。
了不起的小葉子7讀后感篇7
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。
書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學習，沒有同桌不會有人影響學習……
有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的美術老師，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。
后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學習書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
