當(dāng)我們寫讀后感時(shí),我們將書中的情節(jié)和角色內(nèi)化為自己的思考和感受,這是一種文學(xué)交流的方式,寫讀后感是一個(gè)思考的過程,通過它我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維,提高問題解決能力,下面是范文社小編為您分享的讀地球的故事讀后感6篇,感謝您的參閱。
讀地球的故事讀后感篇1
寒假里,我讀了一本科學(xué)故事書,書的名字叫《地球的故事》。當(dāng)我是滿懷好奇地讀完這本書之后,我知道了地球是什么形狀的,風(fēng)是如何形成的,太陽和月亮的引力誰更大,天氣又是怎么預(yù)測(cè)的……我知道了以前從來不知道的許多知識(shí)。
地球是一個(gè)充滿神秘的星球,有數(shù)不清的自然之謎?!兜厍虻墓适隆穾臀覀兘议_了這些神秘面紗?!度祟惻c家園》、《地殼與洋流》、《地圖與指南針》……每一篇文章都深深地吸引著我。
從前,我以為地球是一個(gè)像足球一樣圓的星球。讀了《我們的行星》后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。地球不是標(biāo)準(zhǔn)的圓形,而是一個(gè)橢圓形。橢圓形的兩端是地球的南極和北極,那是地球上最寒冷的地方。
說來真巧,就在我知道地球的形狀后,妹妹要和我比賽畫畫。我畫的是萬里長(zhǎng)城,而妹妹畫的就是地球。她用我的圓規(guī)畫了一個(gè)大圓,然后在圓里涂滿了綠色。妹妹說是地球上長(zhǎng)滿了大樹,是一個(gè)綠色的大圓球。我心里有底,裝著老師的模樣笑著對(duì)她說:“地球不是圓的,是橢圓形的,像鴨蛋一樣,知道嗎?”妹妹不甘示弱,大聲地爭(zhēng)辯道:“不對(duì),不對(duì),我在書店里看過,那就是個(gè)圓球,怎么會(huì)像鴨蛋呢?”我知道妹妹說的是地球儀。書店里的地球儀確實(shí)是圓的。我一下子不知道怎么說服她了,只好拿出《地球的故事》,擺到妹妹的面前,說:“我不跟你爭(zhēng),我把這本書留著,等你以后認(rèn)識(shí)字了自己看!”
?地球的故事》里還介紹了世界上許許多多的國(guó)家和這些國(guó)家的歷史。讓我知道了希臘和我們中國(guó)一樣古老,知道了美國(guó)很年輕,還知道了太平洋中有許許多多的小島國(guó)。
讀了這本書后,我一下子有了許多理想。我想當(dāng)一名科學(xué)家,繼續(xù)研究地球的奧秘;我想當(dāng)一名旅行家,周游地球上每一個(gè)國(guó)家;我還想當(dāng)一名文學(xué)家,像這本書的作者威廉?房龍一樣寫一本書,書的名字就叫做《地球的新故事》。
讀地球的故事讀后感篇2
我最喜歡看的書是科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普類的書很值得探究。今天我又讀了>一書。
這本書十分有趣,它告訴我很多地球的`故事。地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個(gè)大陸的故事。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長(zhǎng)183厘米,寬45.75厘米,厚30.5厘米的形狀。那么,把全世界20億人全都裝到一起,就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長(zhǎng),高,寬,各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話,就可能會(huì)大吃一驚:這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想:""這不是說我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會(huì)這樣想,因?yàn)樗龅氖且粋€(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬里長(zhǎng)城,全長(zhǎng)6300千米,高9米,寬6米,在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,這條萬里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬人,外來人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長(zhǎng)城竟然會(huì)有如此大的作用!
讀地球的故事讀后感篇3
今天,我看完了美國(guó)著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書中,我學(xué)到了許多知識(shí)。
房龍是美國(guó)著名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作,他擅長(zhǎng)用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。
在整本書中,我最喜歡的章節(jié)是“中國(guó):東方的文明古國(guó)”。我很喜歡這個(gè)章節(jié),也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的國(guó)家有些偏愛,但不可否認(rèn)的是,我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識(shí)。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人,但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國(guó)京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見證了無數(shù)榮辱興衰。在這里,我想談?wù)劇八ァ?。在“中?guó):東方的文明古國(guó)”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策開始的。清政府鎖住了國(guó)門,使得人民們只知道埋頭耕地、不問世事。大清王朝過著與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著,直到1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對(duì)手了。
除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺得這是一本很好的書。
讀地球的故事讀后感篇4
以前,在我的印象中,地理書不過是介紹地表、氣候、土壤、水源等內(nèi)容而已,它既枯燥又晦澀,根本沒有可讀性和趣味性,而且很多同學(xué)也抱有這樣的想法。但讀完《地球的故事》之后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。
?地球的故事》是美國(guó)著名歷史地理學(xué)家房龍的著作,與一般地理書籍不同,它既沒有羅列拗口的地理學(xué)解釋,也沒有堆砌枯燥的地理知識(shí),而是用風(fēng)趣生動(dòng)的語言講述的生動(dòng)有趣的地理故事和波濤壯闊的社會(huì)變遷……與其說這是一部關(guān)于地里的書籍,到不如說是一本關(guān)于人類改造地球的故事書。正如房龍所說的那樣,人類才是這本地球書的主角。他給我們講述了一段關(guān)于人類、地理的傳奇故事,而且這三者之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿趣味性。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到,原來地理知識(shí)并不是局限于高山、河流、土地這些“表面現(xiàn)象”,它與人類歷史、社會(huì)生活息息相關(guān),是一個(gè)極為寬廣的領(lǐng)域,值得我們所有人仔細(xì)研讀。感謝這本書,它讓我重新認(rèn)識(shí)了地理,也讓我愛上了地理。
讀地球的故事讀后感篇5
寒假中我饒有興致地閱讀了房龍先生寫的《地球的故事》一書,這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現(xiàn)亞洲和地球的奇妙令我驚訝。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。
其中特別神奇的澳洲引起了我的好奇。澳洲是澳大利亞的簡(jiǎn)稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢(shì),內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠??墒牵且?yàn)樗芭c世隔絕”的地理環(huán)境,因此對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参?、?dòng)物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹,對(duì)于科學(xué)研究都有很大的價(jià)值。在動(dòng)物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它十分可愛,是一個(gè)慈祥的母親,經(jīng)常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動(dòng)物,屬于低等生物,不過也挺可愛的!
在這本書中,我最喜歡丹麥,因?yàn)樗峭挼耐鯂?guó),從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標(biāo)志,也是我們心中童話的標(biāo)志。但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個(gè)僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國(guó)家匹敵。他們有著理性的生式方式,時(shí)刻保持著警惕,這個(gè)小國(guó)家在過去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng),但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
通過這本書的閱讀,使我深刻認(rèn)識(shí)到人們是怎樣來適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的。人類雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環(huán)境就會(huì)被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個(gè)星期,地球就會(huì)變得混亂不堪,無法居住。地理環(huán)境會(huì)影響人類的生存,反過來人類生活又會(huì)影響地球的環(huán)境,人類應(yīng)該與地球友好相處,否則就會(huì)受到自然界的懲罰。
?地球的故事》,這本書不僅開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺得我們要和平共處,共同呵護(hù)地球家園,共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步,地球才能更加美好。
讀地球的故事讀后感篇6
從書店阿姨那里聽說,必讀書目里面有一本地理書,我不禁叫苦連天。因?yàn)槲易x過地理書,不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開書就有些后悔為什么要讀。
我慢騰騰的打開了《地球的故事》,可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時(shí)候做準(zhǔn)備工作,我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字個(gè)個(gè)都看不明白的地理書呀?這里面的每一個(gè)字都充滿了趣味性,比如:兩級(jí)就是你用一根筷子穿透一個(gè)球的兩端?!氨扔鞯暮苌鷦?dòng)。再看看我往常地理書中的吧:宇宙爆炸時(shí)生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……”兩本地理書比較,簡(jiǎn)直相差甚遠(yuǎn)。
地球,是一個(gè)大家園。這個(gè)家園里面,人倒是一個(gè)熱點(diǎn)話題,在美國(guó)作家房龍先生的這本書中,包含了全世界各國(guó)的語言、文化、歷史,讀完這本書,我覺得地球——這個(gè)往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多,各國(guó)僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。
在這本書中,地理變成了一個(gè)個(gè)童話,一個(gè)個(gè)充滿趣味的真實(shí)童話,被房龍先生信手拈來,講給我們聽。
在《地球的故事》這本書的最后,房龍先生根據(jù)目前的狀況,呼吁人們開始行動(dòng)。保護(hù)好自然環(huán)境,盡力平息已經(jīng)要燃起的戰(zhàn)火,保護(hù)好寶貴的森林資源和海洋資源。
地球——這個(gè)大千世界中的每一個(gè)生命都應(yīng)該相親相愛,將別人的憂傷和幸福當(dāng)做自己的憂傷和幸福去感受,去體會(huì)。
用我們自己的話來結(jié)尾吧,也就是說:“一個(gè)地方的繁榮與富強(qiáng),需要那個(gè)地方的宗教、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、農(nóng)業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻(xiàn)!”