區(qū)角教案最新5篇

時間:2022-12-13 作者:Youaremine 備課教案

教案在準(zhǔn)備的時候,教師肯定要考慮與時俱進(jìn),想要課堂能夠順利地進(jìn)行,我們就要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的教案,下面是范文社小編為您分享的區(qū)角教案最新5篇,感謝您的參閱。

區(qū)角教案最新5篇

區(qū)角教案篇1

活動目標(biāo):

1、知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?,從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境。

2、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

3、倡議綠色,做好宣傳社會。

活動時間:20xx年3月13日——3月17日

活動準(zhǔn)備:

1、植樹所需的工具:水壺、鋤頭、剪刀(家長自備)。

2、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的過程。

3、紅色掛帶:環(huán)保小衛(wèi)士

活動安排如下:

1、親子小制作

1)活動前一天親子制作小樹葉形狀

2)孩子說出對小樹的祝福語,請家長寫下來。

2、教師帶領(lǐng)幼兒給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝。

3、將幼兒制作的祝福語掛在幼兒園樹中的每個角落。

4、與小樹合影,和小樹比比高。

5、幼兒設(shè)計宣傳單,利用下午離園時間發(fā)放宣傳單。

說明:

1、小班孩子對大剪刀修枝有困難,修枝由老師幫忙,孩子觀看。

2、發(fā)放宣傳單的孩子要掛上紅色的環(huán)保小衛(wèi)士。

3、活動結(jié)束后,做成活動展板。

區(qū)角教案篇2

?識字學(xué)詞學(xué)句》語文教案設(shè)計

教學(xué)目的:

1.學(xué)會7個左右結(jié)構(gòu)的生字和8個詞語。

2.正確、流利地朗讀課文。

3.認(rèn)識這些電器,并懂得它們各有什么用處。

4.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生字的能力,觀察能力,提高學(xué)生的朗讀水平。

教學(xué)重難點(diǎn):

1.學(xué)會生字新詞。

2.能用自己的話說說家用電器的用途。

教具準(zhǔn)備:

貼圖、生字卡片、詞語卡片、多媒體課件

教學(xué)過程:

一.談話導(dǎo)入

今天,老師帶來了一個小朋友,他的名字叫張小弟。他要邀請孩子們到他家去看看呢。

二.學(xué)習(xí)詞、字

1.出示貼圖,認(rèn)識所畫內(nèi)容

2.出示詞語卡片,認(rèn)讀

(抽生將詞卡貼到相應(yīng)圖旁)

3.了解家用電器的`用途

4.認(rèn)讀生字

(1)齊讀(2)找出易錯字,領(lǐng)讀、自己讀、齊讀

三.學(xué)習(xí)短文

1.初讀課文,學(xué)生默讀

2.指導(dǎo)朗讀課文,體會感情,抽讀,齊讀

重點(diǎn)理解“新居”,“跑前跑后”

3.有感情朗讀全文

4.加動作讀

5.你還知道有什么家用電器,簡單介紹一下。

四.學(xué)習(xí)生字

1.出示字卡,齊讀,留下左右結(jié)構(gòu)的字

2.找出你覺得最難的

3.難在那里?

4.你有什么辦法記住它們?

5.書空

6.找關(guān)鍵筆畫、指導(dǎo)書寫。

7.分小組學(xué)習(xí)其余的生字

區(qū)角教案篇3

背景:

進(jìn)入高一第二學(xué)期以來,學(xué)生們已經(jīng)過個初來光華的激動和好奇,代之而來的是學(xué)習(xí)熱情不足,感到學(xué)校生活單調(diào)無味。這將大大的影響同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在延續(xù)上周班會課上的作業(yè):“3月8日婦女節(jié)給媽媽送什么禮物”的基礎(chǔ)上,本次班會將更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母。希望這次班會課可以幫助學(xué)生更好的調(diào)整自己,珍惜來之不易的生命,感恩讓你的生命多彩的父母。

活動時間:20xx.3.10班會課

活動地點(diǎn):教室

活動目的:

1、更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母

2、珍惜來之不易的生命,感恩讓你的生命多彩的父母

活動步驟:

一.引入:

1.高靜園春景圖

2.視頻:春之聲

二.珍愛生命

1.從受精卵到嬰兒,母親每個階段的不適反應(yīng)

2.看一段母親愛孩子的廣告

3.思考:你能舉出父母愛你的故事嗎?

4.你能舉出你愛父母的故事嗎?

三.心存感激

1.文章:《愛的代價》

2.3月8日你給媽媽送了什么禮物?媽媽的反應(yīng)是什么?

3.文章:《給兒子的一封信》

4.文章:《冷》

5.孝敬之星孫博文講述他自己的故事

6.我們能為爸爸媽媽做些什么?

7.《給爸爸媽媽的一封信》

區(qū)角教案篇4

活動準(zhǔn)備:

1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。

活動過程:

1、開場白。

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)

4、看了這部記實(shí)片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

5、我們將怎樣用實(shí)際行動來反欺凌?,請大家說說想法。

6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

班會效果:

鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進(jìn)行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2019年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

區(qū)角教案篇5

活動目標(biāo):

1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基________力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈?,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

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