保證了教案的質(zhì)量之后,我們才能讓課堂更生動,教案的寫作是可以讓自己在上課的時候充滿自信的,以下是范文社小編精心為您推薦的預(yù)防感冒的教案5篇,供大家參考。
預(yù)防感冒的教案篇1
活動設(shè)計背景
健康對于幼兒成長來說是最重要的。天氣冷了,我發(fā)現(xiàn)本班有許多幼兒不愿多穿衣服,導(dǎo)致了感冒,每天帶藥來幼兒園吃的人數(shù)也多了,有些還很怕吃藥,因此,我設(shè)計了這一活動,讓孩子知道感冒的有關(guān)知識,促進幼兒的健康長成。
活動目標
1.了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。
2.初步了解一些預(yù)防感冒的方法。
3.知道感冒了不要怕打針吃藥,要做個勇敢的孩子。
教學重點、難點
重點:了解一些預(yù)防感冒的方法。
難點:了解感冒的癥狀。
活動準備
預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉等等)。
活動過程
一、設(shè)置情景,引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師,說園園直打噴嚏,還流鼻滴,吃不下飯,不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說:感冒的癥狀及原因。
1.園園怎么了?為什么會感冒?
教師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2.你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?
教師小結(jié):流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒,當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
三、滲透情感,懂得要勇敢,生病不怕打針吃藥。
討論:園園會到哪里看?。克蜥樀臅r候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎么做的?哪個來學學打針的動作是怎樣的?
教師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。
四、結(jié)合圖片展開討論:初步了解預(yù)防感冒的方法。
1.討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?
2.看圖片提升經(jīng)驗,了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
五、活動延伸:幼兒進行區(qū)域活動——寶寶醫(yī)院。
教學反思
活動中師幼之間,幼兒與幼兒之間的交流比較多,通過交流幼兒了解了感冒的一些癥狀,增強了幼兒預(yù)防感冒,戰(zhàn)勝感冒的意識。在活動的各個環(huán)節(jié),老師都能真正地把孩子放在第一位,讓每個孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法,收到了較好的效果?;顒尤绻苷堄變簣@的保健員或當醫(yī)生的家長來配合上課效果肯定會更好。
預(yù)防感冒的教案篇2
活動目標:
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。
活動準備:
教學掛圖《預(yù)防感冒》。
活動過程:
1、引出話題:
教師有班級點名活動引出今天的教學活動。
“這些天,xx小朋友為什麼沒來呀?”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
教師:感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑:
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預(yù)防感冒的.小常識:
教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。
“我們應(yīng)該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進行歸納。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。
預(yù)防感冒的教案篇3
設(shè)計思路:
成人對待感冒的態(tài)度往往會影響幼兒,導(dǎo)致他們懼怕打針吃藥、不配合醫(yī)生治療。設(shè)計這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的正常反應(yīng),另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開窗通風、體育鍛煉、多飲水、多吃營養(yǎng)食物、去醫(yī)院就診等。
活動目標:
1、回憶感冒時的痛苦癥狀,了解感冒是人體的`正常反應(yīng)。
2、了解一些防治感冒的方法。
3、學習正確擦鼻涕。
活動準備:
1、幼兒能說出感冒時的感受。
2、胖胖豬木偶,餐巾紙。
活動過程
一、回憶有關(guān)經(jīng)驗
1、出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎么了?
2、引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時的感受:你感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?
3、幫助幼兒梳理經(jīng)驗:感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱,人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的方法
1、傾聽故事,熟悉故事內(nèi)容。
①感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。
②胖胖豬感冒后是什么樣子的?
2、再次傾聽故事,了解防治感冒的方法。
①朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的?
②胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了?
③我們應(yīng)該怎樣預(yù)防和治療感冒?
三、學習正確擦鼻涕的方法
①請個別幼兒示范感冒時擦鼻涕的方法。
②指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕,教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶里。
延伸活動:
引導(dǎo)幼兒將預(yù)防和治療感冒的方法畫下來,制作成宣傳畫,展示在活動室墻面上。
活動反思:
活動開始時,教師引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗,幼兒對感冒時的痛苦癥狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫(yī)院打針和吃藥。接著,教師通過故事讓幼兒了解治療感冒的方法,滲透相互關(guān)心、相互幫助的積極情感,有利于幼兒在生活中遷移相關(guān)經(jīng)驗。最后,教師通過小組活動讓幼兒學習正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛(wèi)生知識和技能。
附:
胖胖豬感冒了
胖胖豬感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,家里灰蒙蒙、亂糟糟的,豆豆心里很難受。它急忙揮起大尾巴撣落桌上的灰塵??匆姼筛蓛魞舻募遥峙重i的心里舒服了一些。
小鳥菲菲來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,家里的空氣很不新鮮,菲菲心里很難受。它急忙幫胖胖豬把窗戶打開通風。呼吸著新鮮空氣,胖胖豬的心里舒服了一些。
小羊麗麗來找胖胖豬玩??匆娕峙重i感冒了,嘴唇干干的,麗麗心里很難受。它急忙幫胖胖豬端來一杯水,讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心里舒服了一些。
小兔佳佳聽說胖胖豬感冒了,急忙請來了貓醫(yī)生。貓醫(yī)生提著藥箱來到胖胖豬家,給胖胖豬吃了藥,胖胖豬覺得舒服多了。
這時,朋友們給胖胖豬送來了美麗的鮮花。胖胖豬伸長脖子朝窗外一看,啊,它看到了一張張熟悉的笑臉!胖胖豬笑了,現(xiàn)在它覺得更舒服了!
預(yù)防感冒的教案篇4
活動目標:
1.了解感冒信息以及預(yù)防感冒的方法。
2.懂的身體健康的重要性,學習保護身體。
3.了解生病的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴大人。
4.了解生病給身體帶來的不適,學會預(yù)防生病的方法。
5.初步了解健康的小常識。
活動準備:
細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗
活動過程:
一、回憶感冒的感覺
提問:1.你們都感冒過吧,那你感冒了以后有什么感覺?出現(xiàn)那些癥狀?
1)咳嗽,喉嚨痛
2)鼻塞,流鼻涕
3)發(fā)熱,頭痛
2.感冒了以后,應(yīng)該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點好起來)
1)及時就醫(yī)
2)按時吃藥
3)注意休息
二、了解感冒的原因
提問:說說你是為什么感冒了?
1.受涼了,冷了(教育幼兒根據(jù)冷暖穿脫衣)
2.被傳染了(提問:那為什么有的人容易被傳染,有的不呢?
a.是否有接觸到病毒
b.人的個體差異)
三、討論預(yù)防感冒的方法
1.勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生
2.盡量避免與感冒患者接觸
3.少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)
4.加強體育鍛煉
5.均衡飲食
6.充足的睡眠
活動反思:
針對生活中常見的問題生成的活動,一方面幼兒感覺有興趣,一方面對幼兒的認知有很大提高,對幼兒的身體成長有很大幫助。因此本次活動收到了很好的效果,孩子們聽到老師打噴嚏就會馬上提醒“老師,你感冒了,要吃藥哦?!蔽乙谝院蟮慕虒W活動中多抓住生活中有意義的素材,對孩子們進行即時引導(dǎo)教育。
預(yù)防感冒的教案篇5
活動設(shè)計背景
在日常生活中由于各種原因會很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預(yù)防好感冒呢?通過掛圖講述讓幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識。
活動目標
1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。
2.讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識。
教學重點、難點
讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識,提高幼兒預(yù)防感冒的意識,從而更好保護好自己活動準備活動準備:掛圖一幅音樂《健康歌》。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒觀察畫面:
教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。
小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評?
幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會感冒的。
教師答:好,真棒!
二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什么會感冒呢?
幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳,教師提問:小朋友得了感冒會怎么樣呢?
幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺,教師提問:患了感冒怎么辦?
幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡。
三、教師小結(jié):
我們的小朋友年紀小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫(yī)生的話,按時吃藥,打針,多休息,多喝溫開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽,平時多跑跑步,多鍛煉身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。
四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂的。
教學反思
引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法, 通過課程學《怎樣才能預(yù)防感冒》教育孩子平時要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。