數(shù)及數(shù)的計算教案6篇

時間:2023-01-07 作者:tddiction 備課教案

教案在完成的時候,老師務(wù)必要注意聯(lián)系實際,在寫教案的時候,如果過于馬虎,教學能力是很難得到提升的,以下是范文社小編精心為您推薦的數(shù)及數(shù)的計算教案6篇,供大家參考。

數(shù)及數(shù)的計算教案6篇

數(shù)及數(shù)的計算教案篇1

教學課時:3課時教案序號:2

(一)目的和要求要求學生對windows98的概念、功能、特點和桌面有一個初步了解

(二)教材分析

重點:windows98的桌面的操作

難點:windows98的桌面的操作

(三)教學過程

windows中文版是微軟公司推出的功能強大的多任務(wù)、多窗口的中文操作系統(tǒng),它擁有強大的網(wǎng)絡(luò)功能,可把桌面排版、圖象處理、多媒體技術(shù)集為一體,成為一個集成化的操作系統(tǒng),并且在系統(tǒng)中內(nèi)置了許多相當有用的工具軟件。

一、什么是操作系統(tǒng)(提問)

操作系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)中系統(tǒng)軟件的重要組成部分,它是計算機系統(tǒng)中所有硬件、軟件資源的組織者和管理者。

這里所謂的"資源"當然不是指自然資源,而是指計算機系統(tǒng)內(nèi)可利用的各種能力。比如計算機運行程序的能力,存儲能力,打印機的打印能力等,可以說計算機系統(tǒng)各種資源能夠相互協(xié)調(diào),有效地進行工作,都依賴于操作系統(tǒng)的統(tǒng)一控制,因此,一臺電腦只有安裝了操作系統(tǒng),才能進入最基本的工作狀態(tài)。用戶通過操作系統(tǒng)來操縱計算機,可以省去很多具體細節(jié),從而獲得良好的應(yīng)用環(huán)境。

二、操作系統(tǒng)的基本功能

1、cpu管理

2、存儲管理

3、設(shè)備管理

4、文件管理

5、用戶接口

三、windows98的特點

windows98以其更直觀的工作方式、更出色的系統(tǒng)性能、更快捷的運行速度,以及對硬件更好的支持,得到了廣大用戶的青睞。它除了具有windows95的多任務(wù)處理模式、全32位完整的操作系統(tǒng)、虛擬內(nèi)存管理、即插即用、支持長文件名等特點外,還具有以下幾個方面的特點:

1、更新的硬件及軟件支持

2、更強的界面設(shè)置

3、更高的可靠性和管理性

4、internet集成

四、windows98的桌面操作(教師演示)

從圖中可以看出,windows98桌面上放置了圖標、"開始"按鈕和任務(wù)欄。桌面占據(jù)了整個屏幕空間,它是使用者工作的地方,就象我們的寫字臺、辦公桌。桌面上從上向下排列的圖形就是圖標,每個圖標代表一個應(yīng)用程序。由于放在桌面上的應(yīng)用程序不需到處查找,直接雙擊就可運行,因此也稱桌面上的圖標為快捷方式或快捷圖標。桌面的左小角有一個"開始"按鈕,用來打開"開始"菜單,執(zhí)行windows98的各種命令,以及啟動應(yīng)用程序。桌面的最下面有個任務(wù)欄,任務(wù)欄上一般放有工具、正在運行的應(yīng)用程序按鈕,它主要用來切換應(yīng)用程序。

1、鼠標的使用

向?qū)W生演示不同狀態(tài)下鼠標的不同指針形狀及含義。

a、就緒狀態(tài)

b、正在執(zhí)行狀態(tài),需要用戶等待

c、后臺操作

d、移到窗口或圖形邊界時的狀態(tài),此時可以改變窗口或圖形的大小

e、移動狀態(tài),此時可以可以拖動窗口或?qū)υ捒?/p>

f、文字選擇

g、鏈接選擇

2、鼠標操作方式及方法

a、左鍵單擊

b、右鍵單擊

c、雙擊

d、拖放

3、鍵盤的使用

windows98下的鍵盤操作大多是通過復合鍵操作實現(xiàn)的。例如:在資源管理器中選擇當前文件夾中的所有內(nèi)容,可以用復合鍵ctrl+a來完成。對于初學者來說,最好先使用鼠標完成操作,待熟練后有些操作可以用鍵盤來完成。

數(shù)及數(shù)的計算教案篇2

教材分析:

本課主要是讓學生了解計算機病毒的危害性,知道它的產(chǎn)生及傳播途徑,正確對待計算機病毒,了解計算機殺毒軟件,學會自我保護的方法。通過學習,要加強學生的計算機信息安全和軟件保護意識

教學目標:

知識目標:

1.什么是計算機病毒?

2. 計算機病毒的產(chǎn)生、傳播過程。

3. 如何預防計算機病毒?

技能目標:

1. 學會使用殺毒軟件。

2. 學會預防計算機病毒的方法(殺毒、使用正版、安裝軟件、備份等)。

情感目標:

通過學習,學生能自覺遵守計算機信息安全和軟件保護等條例。

教學重難點:

教學重點:

1. 什么是計算機病毒?

2. 計算機病毒的產(chǎn)生、傳播過程。

3. 如何預防計算機病毒。

4. 計算機信息安全和軟件保護的學習。

教學難點:

1.認識計算機病毒。

2. 正確使用殺毒軟件。

3. 如何加強學生的計算機信息安全和軟件保護的意識。

數(shù)及數(shù)的計算教案篇3

教學目標:

知識與技能:

1、通過學生讓學生知道計算機有哪些神奇的功能、計算機的發(fā)展。并認識各種類型的計算機。

2、讓學生了解計算機和人類的關(guān)系又是怎么樣的呢?

情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生信息技術(shù)學習興趣,在教學過程中讓學生塑造一個良好的信息技術(shù)素養(yǎng)。做一個新時代的合格信息技術(shù)公民。

過程與方法:在本節(jié)課教學過程中,采用教師分析講解,圖片展示等方式來開展教學

教學重點:從生活中了解計算機的功能,讓學生明白,學習和實際生活是分不開的。

教學難點:學生信息技術(shù)學習興趣的培養(yǎng)。

教學課時:一課時

教學媒介:計算機多媒體教室

教學過程:

一、導入:

上節(jié)課我們初步了解了計算機,這節(jié)課我們來學習計算機有什么神奇功能呢。

二、新授:

1、計算機機的神奇功能

讓學生說說計算機在生活中能做些什么?

師總結(jié):計算機能進行科學計算、氣象預測、實驗模擬、輔助設(shè)計等等。

主要列舉在學校里計算機可以幫助老師教學、也可以幫助學生學習等事例。

2、各種各樣的計算機

計算機有哪么多功能,它的發(fā)展是不容忽視的,讓學生通過資料了解計算機的發(fā)展歷史,并說說現(xiàn)在的現(xiàn)在計算機和以后計算機的發(fā)展。讓學生發(fā)表言論。

3、計算機與人類的關(guān)系。

4、愛護我們的計算機。

計算機是人類智慧的結(jié)晶,是高科技產(chǎn)品,是對我們學習和工作有很大幫助的工具,因此在使用計算機時要做到愛護。關(guān)于怎么愛護,請學生自己說說,師在根據(jù)書的的愛護知識進行總結(jié),最后通過練習想一想來進一步鞏固學生的意識。

通過知識的傳授,讓學生養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

三、總結(jié)

通過對本單元的學習,我們認識和了解了以下的知識:

1、知道了什么是計算機及計算機與信息的關(guān)系。

2、了解了計算機的神奇功能和發(fā)展歷程。

3、認識了各種各樣的計算機。

4、了解了計算機與人類的關(guān)系。

5、知道了怎樣愛護計算機。

數(shù)及數(shù)的計算教案篇4

教學目的.:

1、正確,流利地朗讀課文。

2、理解課文內(nèi)容,初步了解電子計算機與多媒體的關(guān)系,感悟計算機技術(shù)飛速發(fā)展的趨勢。

3、培養(yǎng)學生閱讀科普作品的能力。

教學重點:

說明電腦與多媒體的關(guān)系。

教學難點:

通過閱讀,培養(yǎng)學生閱讀科普作品的能力。

教學時間:

—課時

教學準備:

收集有關(guān)電子計算機與多媒體的資料。

教學過程:

一、導入新課,激發(fā)讀書興趣

有人說“學會英語和電腦,是進入21世紀的通行證”新世紀已經(jīng)到來了,你了解電子計算機嗎?你知道多媒體嗎?讓我們來學習課文〈〈電子計算機與多媒體〉〉

二、初讀課文,整體感知

1、練習把課文讀正確,讀流利。

2、在文中注明,哪些內(nèi)容是你原來就知道的,哪些內(nèi)容是通過學習可本知道的。

3、把你感興趣或不懂的地方提出來。

三、朗讀課文,分析理解

1、提示:有些專用詞語找出來,先讀順口。

1)課文介紹了有關(guān)電子計算機的哪些知識?

2)什么是多媒體?

3)電子計算機與多媒體之間有著這樣的關(guān)系?

2、小組討論,交流。

1)四人小組討論

2)練習說話:電子計算機之所以被稱作“電腦”是因為-----

3)什么是媒體?什么是多媒體?你能不能舉例說明?(填空)

4)哪一段集中寫電腦和多媒體的關(guān)系?

指名朗讀這一段,邊聽邊思考:電腦和多媒體有什么樣的關(guān)系呢?

(電腦是多媒體信息處理系統(tǒng)的“司令部”)

5)學習課文第五自然段。

教師介紹引入:

其實現(xiàn)在很多電腦就裝備了多媒體系統(tǒng),我們就稱它為多媒體電腦。

根據(jù)你得了解,能說說多媒體電腦的功能嗎?

四、激情延伸,擴展思維。

1、十年,二十年之后的電子計算機會“神”到什么程度?

2、將來你想發(fā)明這樣的計算機。

五、理清課文脈絡(luò),總結(jié)寫法。

1、快速瀏覽課文,看看課文可以分成幾部分?為什么這樣分?

(給每一部分加上一個合適的小標題)

2、電子計算機那么神奇,但作者介紹卻淺顯易懂,一個重要的原因就是用很多我們熟知的事物來舉例說明,這是一種很有用的說明方法,我們應(yīng)該學習吸收。

六、布置作業(yè)

根據(jù)你的想象,寫一寫十年,二十年后的電子計算機。

七、板書設(shè)計

電子計算機→介紹電腦的誕生和初期用途

計算機會越來越“神”

數(shù)及數(shù)的計算教案篇5

信息技術(shù)組備課教案《用計算機處理信息》

【教學目標】

1. 知識目標:了解計算機處理信息的基本過程;了解計算機的輸入和輸出概念;知道不同的軟件可以完成不同的工作。

2. 情感目標:激發(fā)學生利用計算機處理信息的興趣;體會人類文明。

【教學重難點】

重點:

1. 了解計算機輸入輸出的方式。

2. 讓學生明白不同的軟件可以完成不同的工作。

難點:輸入輸出設(shè)備的了解。

?教學準備】電腦小報

?課時安排】1課時

【教學流程】

一、復習引新

1、說說利用哪些現(xiàn)代設(shè)備或技術(shù)能夠既快又方便地處理信息?

2、提題:用計算機處理信息

(利用word制作一份主題為“北京奧運”的電腦小報)

二、獲取信息

1、我們可以怎么來獲取有關(guān)北京奧運的信息?

2、假如沒有互聯(lián)網(wǎng)我們的一些信息是怎么樣來輸入到計算機的?(針對文字和圖片分別介紹)

3、說說:通過 ,能把 信息輸入計算機。

三、制作小報

1、在我們所學過的軟件當中,你覺得用哪個軟件來制作電腦小報最好?

2、小組討論:在制作小報之前先應(yīng)該做些什么準備工作?

3、教師補充并小結(jié):

(1)建立一個文件夾,比如:奧運知識,再在此文件夾里建立一些分類別的文件夾名。

(2)上網(wǎng)搜索資料,并將收集的資料分類保存到相應(yīng)的文件夾中。

(3)打開word軟件,選擇教師準備好的各種小報的版面設(shè)計。

(4)將收集到的資料插入到word中,制作成小報。

4、學生制作電腦小報,教師巡視并指導有困難的學生。

四、展示小報作品

1、利用多媒體教學軟件展示部分優(yōu)秀作品。

2、說說這些作品好在哪里?

五、課堂小結(jié)

我們還可以通過計算機來發(fā)布信息,說說你所知道的一些方法?

數(shù)及數(shù)的計算教案篇6

?計算機專業(yè)英語》課程整體教學設(shè)計

一、管理信息

課程名稱:《計算機專業(yè)英語》制定時間:20xx.9.1所屬分院:制定人:

二、基本信息

學分:課程類型:計算機基礎(chǔ)課程學時:72先修課程:計算機信息技術(shù)基礎(chǔ)授課對象:中高職學生后續(xù)課程:專業(yè)課程

三、課程設(shè)計

1.課程目標設(shè)計(1)能力目標

總體能力目標:能認識常見的計算機相關(guān)的單詞、短語及術(shù)語;能分析一定字數(shù)的與計算機專業(yè)相關(guān)的文獻,并能正確理解文意;能讀懂相關(guān)文獻。單項能力目標:

1)能認識計算機專業(yè)大部分單詞短語;2)能認識計算機專業(yè)相關(guān)術(shù)語;3)能寫出一些縮寫的全稱及含義;4)英譯漢一些短語及句子;

5)能寫出基本的硬件系統(tǒng)組成單詞;6)能寫出基本的軟件系統(tǒng)組成單詞;7)重點(轉(zhuǎn)載于:puters

教學目的與要求

通過英語文章了解計算機發(fā)展,硬件、軟件的基本結(jié)構(gòu),對計算機病毒介紹,并且掌握其中的英語單詞;進行聽力練習。

難點:利用英語學習計算機知識重點:理解專業(yè)詞匯?考核知識點及考核要求

單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。

聽力:進行簡單對話的聽力練習。第2章programdesign?教學目的與要求

通過英語文章了解計算機的程序語言、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),著重是計算機的系統(tǒng)的分析與設(shè)計介紹,并且掌握其中的英語單詞;進行聽力練習。

難點:利用英語學習計算機知識重點:理解專業(yè)詞匯?考核知識點及考核要求

單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。

聽力:進行簡單對話的聽力練習。第3章multimedia?教學目的與要求

通過英語文章了解多媒體的概念,介紹多媒體中的視頻的編輯,并且掌握其中的英語單詞;進行聽力練習。

難點:利用英語學習計算機知識重點:理解專業(yè)詞匯?考核知識點及考核要求

單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。

聽力:進行簡單對話的聽力練習。

第4章computernetworkande-commerce?教學目的與要求

通過英語文章了解網(wǎng)絡(luò)和我們生活之間的關(guān)系,介紹電子商務(wù)對我們生活的影響,并且掌握其中的英語單詞;并且會書寫簡單的提單;進行聽力練習。

難點:利用英語學習計算機知識重點:理解專業(yè)詞匯?考核知識點及考核要求

單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。

聽力:進行簡單對話的聽力練習。

?第5章computernewtechnology?教學目的與要求

通過英語文章了解計算機當中的新技術(shù),概括介紹一些新技術(shù),并且掌握其中的英語單詞;進行聽力練習。

難點:利用英語學習計算機知識重點:理解專業(yè)詞匯?考核知識點及考核要求

單詞:熟練掌握相關(guān)單詞。

聽力:進行簡單對話的聽力練習。

三、考核辦法

1、本課程為考查課。

2、本課程采用筆試考察,評分按成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。平時成績占50%,期末考查成績占50%。

四、學時分配表

五、推薦教材與參考書

(一)推薦教材

(二)推薦參考書相關(guān)的一些英語資料。

制定:趙偉審稿:審定:計算機應(yīng)用專業(yè)指導委員會