節(jié)的教案模板8篇

時間:2023-01-20 作者:Trick 備課教案

為了讓自己的教學(xué)水平得到提升,都要制定教案,為了課堂的完整和有趣,老師們趕緊寫份詳細(xì)的教案吧,下面是范文社小編為您分享的節(jié)的教案模板8篇,感謝您的參閱。

節(jié)的教案模板8篇

節(jié)的教案篇1

活動目標(biāo):

1、知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。

2、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進(jìn)餐禮儀。

活動準(zhǔn)備:

提前熟悉故事《小豬請客》、熟悉音樂游戲《我愛吃》

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動教師通過唐詩《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。

(二)關(guān)鍵步驟:

1、介紹糧食的來歷:

(1)提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”

(2)結(jié)合《憫農(nóng)》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易。

古詩大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有誰知道這碗里的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”

(3)和孩子一起探討糧食的來歷和為什么要愛惜糧食。

2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩《憫農(nóng)》

(三)引歌套詞、古詩新唱活動延伸:

1、講故事《小豬請客》

通過故事《小豬請客》,教育幼兒怎樣愛惜糧食。

2、音樂游戲《我愛吃》

組織幼兒做音樂游戲《我愛吃》,加深幼兒對各種主食的熟悉和了解,激發(fā)幼兒的食欲,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

3、開展“小小檢查員”活動邀請班上的幼兒輪流當(dāng)“小小檢查員”。每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜?督促幼兒愛惜糧食。

節(jié)的教案篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)過程:

一、引入

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

二、防汛知識教育

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

節(jié)的教案篇3

活動目標(biāo):

在音樂活動中,體驗媽媽很愛我,并愿意嘗試用歌聲、動作等表達(dá)自己對媽媽的愛。

活動準(zhǔn)備:

1、多媒體課件《猜猜我有多愛你》。

2、熟悉背景音樂。

活動過程:

一、說一說

1、媽媽喜歡你嗎?她是怎么愛你的?

2、我們把媽媽對你們的愛記錄下來,我們一起跟著音樂將媽媽的愛告訴大家。(跟音樂用節(jié)奏語言說唱)

二、做一做

1、我們都來做媽媽,用自己的動作告訴大家媽媽有多愛你。

2、媽媽給了我們勇敢、有力的愛,她愛我們,我們也愛她,讓我們大聲告訴“媽媽我愛你,媽媽我愛你”小兔子愛媽媽有多少呢?做給大家瞧瞧。

小結(jié):除了可以比大小,還可以比什么呢?有什么辦法可以超過媽媽?

三、唱一唱

1、游戲“媽媽我愛你”(跟音樂哼唱樂曲)

2、剛才我們把自己的愛唱給媽媽聽了,現(xiàn)在再用歌聲來告訴媽媽:我有多愛你。

3、介紹歌曲“猜猜我有多愛你”(播放歌曲,幼兒欣賞)

4、將自己的愛唱給媽媽聽,嘗試師生輪唱

四、結(jié)束活動

師生共同翻閱繪本圖書《猜猜我有多愛你》(播放背景音樂)

節(jié)的教案篇4

活動目標(biāo):

1.知道基本安全知識,能遵守交通規(guī)則。

2.認(rèn)識紅綠燈,理解紅綠燈的作用。

3. 樹立遵守交通秩序的好品質(zhì),增強(qiáng)安全意識。

活動準(zhǔn)備:

ppt、知識儲備、兒歌

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

謎語導(dǎo)入,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒觀察探索的興趣,引出紅綠燈。

教師:一個小寶寶,它有三只小眼睛。一只紅眼睛,一只黃眼睛,一只綠眼睛。它的本領(lǐng)可大了,當(dāng)它的紅眼睛睜開時,人們就要停下來;當(dāng)它的黃眼睛睜開時,人們就要在路口等一等;而當(dāng)綠眼睛睜開時,人們就可以繼續(xù)出發(fā)啦!但是,三只小眼睛一次只能睜一個噢!小朋友們你們猜一猜它是誰?。浚t綠燈)

教師:現(xiàn)在呢,紅綠燈要給小朋友們唱一首好聽的歌。請小朋友們豎起小耳朵聽一聽吧!

紅燈停 綠燈行

黃燈亮了等一等

二、活動過程

講故事

豆豆在星期六的早上,和爸爸媽媽一起開車去爺爺奶奶家里做客。路上碰到了一些不文明的行為,豆豆把自己看到的這些講給爺爺聽。爺爺告訴他,這些行為是不對的,而且很危險。最后豆豆和爺爺學(xué)習(xí)了正確的交通規(guī)則。

活動延伸:

請小朋友們和爸爸媽媽一起分享交通規(guī)則哦!

節(jié)的教案篇5

活動目標(biāo):

1.讓幼兒在看看、說說、玩玩中,理解兒歌內(nèi)容,激發(fā)幼兒大膽說話的愿望。

2.初步理解詩歌內(nèi)容,并喜歡用動作表達(dá)自己對詩歌的感受。

3.感知春天的美景激發(fā)幼兒熱愛春天、熱愛大自然的情感。

活動準(zhǔn)備:

1.課前帶幼兒觀察春景,積累粗淺的感性經(jīng)驗。

2.多媒體課件《畫春天》

3.歌曲《春天》磁帶一份。配樂詩歌朗誦《畫春天》

活動過程:

一、表演唱《春天》。

二、通過課件初步感受詩歌的內(nèi)容。

1.點擊課件(紅紅的桃花咪咪笑,有笑臉的桃花)。

2.繼續(xù)課件:綠綠的柳枝彎彎腰(擬人化,柳樹手插腰)。

3.繼續(xù)課件:燕子高高飛

4.繼續(xù)課件:花蝴蝶“小朋友們別忘了還有我呢!”

三、完整欣賞兒歌

1.彩筆畫出的春天真美,讓我一起來完整地聽一聽,仔細(xì)地看一看。

2.播放多媒體課件。

3.根據(jù)兒的回答,課件演示相應(yīng)的畫面。

四、朗誦兒歌

1.讓我們用好聽的聲音來說一說彩筆畫出的春天。

2.播放多媒體課件??串嬅?,朗誦兒歌。

五、分角色表演兒歌

六、活動結(jié)束

節(jié)的教案篇6

活動目標(biāo):

通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

通過家庭小組式競賽活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:

小組號牌 自帶水果 一次性塑料 刀具 盤子等

活動過程:

一、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二、介紹游戲規(guī)則:

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:

1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎項有:配合默契大獎和造型獎。

三、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎。

四、評選與品嘗活動頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)

你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

節(jié)的教案篇7

活動目標(biāo):

1、感受媽媽的辛勤勞動,增強(qiáng)幼兒愛媽媽的情感。

2、能大膽運用已有經(jīng)驗裝飾媽媽的圍裙。

活動準(zhǔn)備:

1、實物:圍裙若干件。

2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

3、油畫棒。

活動過程:

一、導(dǎo)入部分

1、出示圍裙,引導(dǎo)幼兒觀察,討論:

這是什么?你在哪里見過?

誰經(jīng)常穿著它?你家的圍裙什么顏色?

2、了解圍裙的用途:

媽媽穿圍裙做什么?

二、操作部分

1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》

幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。

2、情感交流:

媽媽做這么多事,真辛苦!

那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?

鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。

3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》

三、結(jié)束部分

幼兒互相欣賞作品,介紹自己設(shè)計的圍裙。

延伸活動:

幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

節(jié)的教案篇8

一、主題:慶祝中華人民共和國成立

二、參與對象:六年級全體學(xué)生

三、目的:

1.使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻(xiàn)身的意志。

2.了解祖國的有關(guān)知識,使學(xué)生更加熱愛祖國;要建設(shè)好祖國,就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

四、活動的準(zhǔn)備:幻燈片

五、活動流程:

1.教師配樂朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國(節(jié)選)》開篇。

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之??

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的

_

養(yǎng)了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒,你的榮光,你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國

2.以提問的方式問學(xué)生十月一日是什么節(jié)日,引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識:

①國慶的由來:為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,

取得了人民革命的偉大勝利,脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治,人民當(dāng)家作主過上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京_場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。②中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國有23個省,4個直轄市,5個自治區(qū),2個特別行政區(qū)組成。ppt展示中國地圖,學(xué)生自己指認(rèn)我國首度和自己的家鄉(xiāng);

③中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最后展示我國國旗,

并簡單介紹——_我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。④中國國徽:國徽上四個事物的簡介(國旗和_征國家,齒輪

象征工人階級,谷穗象征農(nóng)民階級)。

4.學(xué)生朗誦詩歌《祖國在我心間》,《流動的畫》

注:這兩篇詩歌是學(xué)生學(xué)過的,可以選平時表現(xiàn)好的學(xué)生上臺朗誦

5.集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演,老師表揚和鼓勵。

6.轉(zhuǎn)換話題,提問學(xué)生:作為學(xué)生怎么樣以行動來證明呢?進(jìn)入互動環(huán)節(jié),學(xué)生作出表決,老師給與鼓勵和表揚。

7.總結(jié):我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會。

六、評價與反思

這是一個主題班會,單獨訓(xùn)練參加活動,就近取材朗誦學(xué)過的愛國的詩歌,既方便也利于推動活動的進(jìn)入_開篇講述我國的知識,既是對學(xué)生課外知識的擴(kuò)展,也使學(xué)生對我國有了更新的了解,使學(xué)生更加熱愛祖國。最后環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題,提高學(xué)生好好學(xué)習(xí)的意識。