通過編寫教案可以幫助教師更好地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,優(yōu)秀的教案應(yīng)該能夠充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和興趣,下面是范文社小編為您分享的爭做時代新人主題班會教案8篇,感謝您的參閱。
爭做時代新人主題班會教案篇1
【活動目的】
1、追憶革命戰(zhàn)爭時期英雄人物的光輝事跡,了解和平時期涌現(xiàn)出來的英雄,激發(fā)學(xué)生的'愛國熱情,使其樹立報國之志。
2、感悟感悟愛國主義的深刻內(nèi)涵,從而將“傳承革命精神”貫徹到自己的實際言行當(dāng)中。
3、緬懷革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
【活動準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)的歷史事實、歷史人物、圖片、歌曲、故事等。
2、學(xué)唱相關(guān)歌曲,準(zhǔn)備排練相關(guān)節(jié)目。
3、培訓(xùn)主持人。
4、制作視頻資料。
【活動程序】
一、導(dǎo)入
教師:同學(xué)們,再過2個星期就是清明節(jié)了,為了緬懷曾經(jīng)為我們國家浴血奮戰(zhàn)的革命烈士們,傳承他們的革命精神和光榮傳統(tǒng)。因此,今天我們在此開展了這次主題班會。下由請主持人上場。(出示課件)(主持人上臺)
二、班會開始(配上視頻)
甲:這是一片古老的土地,偉大的民族經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。
乙:這是一片浩然正氣的土地,可歌可泣的英雄血染疆場,威武不屈。
甲:千古絕唱,有你生命譜寫的悲壯。
乙:歷史豐碑,有你鮮血浸染的功績。
甲:一代代英雄,書寫光輝的歷史。
乙:一輩輩豪杰,創(chuàng)造共和國嶄新的壯麗。
甲:我宣布,《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會
合:現(xiàn)在開始!
(播放課件)
爭做時代新人主題班會教案篇2
活動目的:
通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。
國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結(jié)的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義。
三、了解國徽的由來和象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示。
下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國是一個人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學(xué)們都認(rèn)識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。
爭做時代新人主題班會教案篇3
活動背景:
春天的北京小學(xué)校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來?!懊利惖男@我們共同愛護(hù),美麗的校園我們用行動裝點”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊員的心里,都有文明行為習(xí)慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風(fēng),沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽,開出絢爛的花,裝點春天的北京小學(xué)校園!
活動目的:
1、通過活動,深化“好習(xí)慣--人一生的財富”這一校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言和行為習(xí)慣。
2、在活動中,激發(fā)學(xué)生“熱愛校園”的主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生“自覺約束行為”的`規(guī)則意識,發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。
3、調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性,讓學(xué)生在活動中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動時間:
20xx年3月至4月
參加人員:
北京小學(xué)全體師生
活動內(nèi)容:
一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語、文明的行為習(xí)慣
各班級通過主題班會的形式,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后,評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。
二、畫美麗校園
二年級的學(xué)生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風(fēng)景,意在反映同學(xué)們在美麗校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景,倡導(dǎo)文明言行??僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫,a4紙大小,形式不拘一格。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進(jìn)行展出。
三、辦文明好習(xí)慣小報
四年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容,并設(shè)計版面,配畫,辦一期主題小報。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進(jìn)行展出。
四、開展“文明習(xí)慣我能行”征文活動
六年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫一次“文明習(xí)慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例;可以是演講稿,倡導(dǎo)大家都來養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;還可以是詩歌散文,抒發(fā)自己在參與活動中的感受。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學(xué)校愛好攝影的`老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。
活動進(jìn)程:
(一)宣傳發(fā)動階段:3月11日至14日
學(xué)校通過國旗下獻(xiàn)詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內(nèi)容,動員全體師生參與到活動中來。
(二)組織實施階段:3月15日至29日
1、各班于3月15日下午召開“‘用文明習(xí)慣裝點春天的校園’文明用語”討論會,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動課、班會課及課間休息時間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習(xí)慣小報”、“寫‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級進(jìn)行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。
3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動的過程進(jìn)行攝影。
(三)評選展示階段:4月1日至26日
1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單,并展示作品、進(jìn)行表彰。
(四)總結(jié)升華階段:4月29至期末
1、各班級認(rèn)真總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝點春天的校園”主題少先隊活動中學(xué)生的收獲,激勵學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。
2、少先隊大隊部繼續(xù)開展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊”、“好習(xí)慣之星”的評選活動,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的形成。
爭做時代新人主題班會教案篇4
一、活動時間
xx年3月開始,持續(xù)開展。
二、組織安排
學(xué)校少先隊大隊部
三、活動步驟
第一階段:家鄉(xiāng)文化搜索
1、內(nèi)容搜索:
(1)歷史文化:搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。
(2)民間藝術(shù):搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術(shù),感受勞動人民的聰明智慧,挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。
(3)民俗文化:搜尋本地有特色的民眾風(fēng)俗,如衣、食、住、行習(xí)俗,民眾傳承的社會生活文化,如節(jié)日習(xí)俗,婚喪禮儀習(xí)俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機營養(yǎng),體會淳樸、淳厚的民風(fēng)民俗,弘揚傳統(tǒng)的民俗文化。
(4)名人軼事:了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)(祖籍本地或在本地居住過)的古今名人大家及其軼事。
(5)美文名篇:包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。
(6)現(xiàn)代經(jīng)濟和現(xiàn)代文化:當(dāng)代新崛起的在全國或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn):搜尋特產(chǎn),如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。
(7)了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)。
2、活動形式:
(1)個人搜尋:號召全校少先隊員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。
(2)互動交流:定期將個人搜尋到的資料以班隊會、黑板報、校園廣播等形式進(jìn)行互動交流,達(dá)到人人參與,人人了解。
(3)實地參觀:組織部分青少年代表實地參觀文化活動場所、特色工藝制作等,讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。
第二階段家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園
1、輔導(dǎo)員老師在各中隊進(jìn)行引導(dǎo)教育。編好教育真實,內(nèi)容詳細(xì),并且很好地結(jié)合實際和人文地理,融入經(jīng)濟、文化、典故、道德的教案,做到了與課本接軌,與青少年思想動態(tài)接軌。
2、學(xué)校在五年級和七年級開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的.課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己當(dāng)?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材,突出時效性,突出特色。
第三階段:整理和創(chuàng)作。
對搜索結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真整理、思考和歸納,以多種形式進(jìn)行創(chuàng)作,組織豐富多彩的主題活動,促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動:
1、組織家鄉(xiāng)文化故事會。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容,動員學(xué)生了解身邊的故事,宣講身邊的故事。
2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學(xué)生的切身感受,反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷,介紹家鄉(xiāng)的`特色文化。
3、開展電腦作品展示活動。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題,動員學(xué)生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷,通過幻燈片、動畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式,反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化,并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。
4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長“三小九個一”活動。以小記者、小訪問團、小考察團等形式,從小讀者、小攝影團的小鏡頭中搜索城市大變化,通過青少年的親身體驗,記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度,了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠(yuǎn)景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。
5、編輯整理《學(xué)校家鄉(xiāng)文化集粹》。
第四階段:家鄉(xiāng)文化成果展示
(1)個人和小組的創(chuàng)作,以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。(2)學(xué)校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊會活動,做到每個學(xué)校都有一個拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊主題隊會。
第三階段:宣傳和總結(jié)
將搜索過程和成果展示活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗與作品,向上級新聞媒體報送、推薦,并對階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動開展情況和取得的成果進(jìn)行總結(jié)。
爭做時代新人主題班會教案篇5
一、活動地點:
二年級教室
二、活動目的:
通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程:
(一)隊儀式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
(二)宣布隊會開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
(一)知識競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想,報祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是?。?/p>
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福??!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是?。∥覀兊纳疃嘤淇煅?!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row your boat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結(jié)束。
爭做時代新人主題班會教案篇6
授課對象:
五年級隊員
課程主題:
樹榜樣,惜光陰,勤學(xué)習(xí)
課程目標(biāo):
1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
課程形式:
采用討論、交流方式
課前準(zhǔn)備:
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言,做成卡片。
活動過程:
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲,中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入:
是呀,我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如流水,一去不復(fù)返??墒?,在我們同學(xué)中間,浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重??粗蠛玫臅r光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊會,和大家討論一些關(guān)于珍惜時間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
二、隊員們都知道要珍惜時間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)
預(yù)設(shè):
生1:時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時,從死神手里奪回了生命。
生2:時間能讓消防隊員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導(dǎo)員:隊員們說的非常好,時間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)
生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2:一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4:一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張
一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……
一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒,美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機能
拍攝12000張照片。
2、一秒,世界上第一架飛機飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美
國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛
機飛行200千米。
3、一秒,世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次,
第四代電子集成計算機達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億
至千億次。
中隊輔導(dǎo)員:聽了大家的.介紹,我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時間的古今中外的名人非常多,隊員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)
晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。
?愛迪生的故事》
愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
?魯迅的故事》
大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時間、努力讀書的名言警句嗎?(隊員們發(fā)言)
郭沫若說:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,時間就是勝利?!?/p>
生2:高爾基說:“時間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時間留出串串的果實,懶惰者,時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?/p>
生3:魯迅說:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命?!?/p>
生4:華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”
生5:莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也放棄他?!?/p>
古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊員們發(fā)言)
既然隊員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個問題,請大家發(fā)表自己的觀點。
1.下課了,隊員們都去活動了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊員們叫他去參加活動,他說:“我要爭取時間做作業(yè)?!?/p>
2.老師要求隊員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動筆。小紅說:“這是浪費時間,多此一舉?!?/p>
3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間?!?/p>
4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
中隊輔導(dǎo)員:對,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個人多余的精力和時間拿出來,去奉獻(xiàn)他人,讓我們的生命開花結(jié)果。
四、我們怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時間?(隊員們討論后發(fā)言)
要想得到更多的學(xué)習(xí)時間,可以從以下幾方面去考慮。
1、早日立下志向
2、善于制定計劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、用頑強的毅力,排除對學(xué)習(xí)的干擾
4、不斷檢查時間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時間?時間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時間,使時間利用率得到提高。
5、善于利用零碎時間:達(dá)爾文說:"我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一段時間"。一個人如果認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時間。零碎時間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。
6、生活要簡樸,朋友要挑選:隊員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時間的名人名言作為自己的人生格言,時刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
五、讓我們一起來制定一份時間公約卡。
隊員們討論,制定時間公約。
1.按時上學(xué)不遲到。
2.上課專心聽講,積極發(fā)言。
3.按時完成作業(yè)。
4.今天的事情今天做,不拖到明天。
5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費時間。
六、下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié):
請把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵的隊員,或者是你的好友以共勉。
七、小結(jié)
通過這次隊會的討論,我想隊員們對時間的概念應(yīng)該有了一個全新的認(rèn)識。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是無價之寶,時間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時間,做時間的主人。
爭做時代新人主題班會教案篇7
一、活動目的:
1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進(jìn)入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動形式:
朗誦、講故事等節(jié)目
三、活動準(zhǔn)備:
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目
教師制作ppt等
四、活動過程:
甲:黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?
乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)
甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。
乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?
甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭做新時代好少年)
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大
乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的'了解。中國進(jìn)入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。
甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)
陳壽說:一日無書,百事荒蕪。
杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。
劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》
甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?
甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。
甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)
甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。
乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧!
甲:看來讀書也要講究方法。
乙:那當(dāng)然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看,我們班“小桔燈”讀書社團,開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹
甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》
甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話
乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!
甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,
乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
合:新時代的好少年,我讀書,我快樂。
中隊長:我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結(jié)束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐
五、活動預(yù)期效果和評價:
本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。
本次隊會主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進(jìn)步。
爭做時代新人主題班會教案篇8
一、活動目標(biāo):
1.通過一組新舊照片的對比,學(xué)生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學(xué)生更加了解祖國,并為祖國獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動準(zhǔn)備:
朗誦、歌曲、資料收集
三、活動過程:
1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。
3.配樂詩朗誦:《祖國頌》
4.《祖國知多少》知識競賽
5.(少年的故事:為中華之崛起讀書)
6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活)
7.小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》
8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)
9.全班歌唱《愛我中華》
10.宣布結(jié)束