中班防詐騙安全教案7篇

時間:2024-02-07 作者:Iraqis 備課教案

實用的教案是要能在實際的教學(xué)中實施的,教案編寫過程中,教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時調(diào)整教學(xué)策略,下面是范文社小編為您分享的中班防詐騙安全教案7篇,感謝您的參閱。

中班防詐騙安全教案7篇

中班防詐騙安全教案篇1

一、活動目的:

通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

二、背景分析

隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

四、幻燈片播放

(1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例 以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

五、情景劇 搞笑版“老同學(xué)”

(一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

六、班會課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

學(xué)校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動,使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初,魏老師及時在學(xué)科思想認(rèn)識上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投

入到教學(xué)活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:

一、課前(備課):

在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計,重難點(diǎn)如何突破,老師也會在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

二、課堂(聽課):

在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學(xué)生對知識的實際掌握情況,及時調(diào)整授課難度??傊?,聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。

三、課后(評課):

在這個過程中涵蓋的`范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。

在師徒結(jié)對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關(guān)心 ,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平時很支持我的想法,比如在教學(xué)設(shè)計上我做的一些嘗試,

即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對活動,一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會更加地努力!

中班防詐騙安全教案篇2

一、演習(xí)的時間、地點(diǎn)、參加人員

1、時間:20xx年11月26日

上午10:15開始(各班請家長按時間表進(jìn)園)

2、地點(diǎn):各班教室、戶外大操場

3、人員:各班家長(每班23位)

二、演習(xí)目的

1、增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力

2、提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。

三、準(zhǔn)備工作

(一)策劃案擬定完成,召開教師例會、活動前做好家長宣傳工作。

向教師講解本次安全演習(xí)的操作時間過程,以及相關(guān)的合作事項。并通知各班數(shù)名家長參加協(xié)助幫忙。

(二)人員分配

1、“騙子人員”按樓層進(jìn)行分頭行動(不要出現(xiàn)本班家長潛入本班幼兒處)

2、指揮人員:趙靜、李潔、陳穎

情景道具準(zhǔn)備:家長自帶

照片拍攝:各班老師

幼兒資料準(zhǔn)備:各班老師

協(xié)助工作者:各班阿姨、保健老師及保安

(三)情景演練

各位家長根據(jù)自己所扮演的角色進(jìn)行現(xiàn)場“行騙演習(xí)”。家長了解幼兒的基本資料,當(dāng)幼兒察覺時要想辦法立即結(jié)束。一個班級可以有兩到三個情境游戲。

(四)活動準(zhǔn)備

1、教師在“行騙”活動前需要組織幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全防范措施,使幼兒建立初步自我保護(hù)意識。

2、相關(guān)道具:零食、玩具、ipad

3、攝影器材。

四、具體時間安排

20xx年11月26日星期二

上午10點(diǎn)15分

五、演習(xí)方案

1、選派幾名從未與幼兒見過面的家長充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。采用互換班級的形式,分別去“誘騙”不同年齡段的孩子

2、在活動中,通過創(chuàng)設(shè)情境與假想事件,由“陌生人”以各種理由對幼兒進(jìn)行“哄騙”,觀察孩子們的反應(yīng)與表現(xiàn)。

3、家長交換方式:各班家長互換

4、若騙子將孩子帶離老師身邊,取得孩子的信任帶到門衛(wèi)處,就算行騙成功。

六、演習(xí)過程

1、事前各班教師再次進(jìn)行安全教育,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

2、教師交待任務(wù)離開,幼兒自由在活動室以及教室內(nèi)活動。

3、10:15“騙子”進(jìn)各教室,利用道具對各班幼兒進(jìn)行誘騙。

七、演習(xí)預(yù)期效果

1、幼兒園和家長密切配合共同做好幼兒防騙教育工作。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,不跟陌生人走,記住家長姓名、住址、家庭電話,遇到意外情況,學(xué)會向熟悉的人求助;

2、教師要加強(qiáng)對幼兒的管理。對幼兒在園時間,加強(qiáng)看護(hù);對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的防騙教育,提高幼兒防騙意識,學(xué)會自我保護(hù)

3、幼兒園做好安全管理工作。提高教師的安全意識,禁止陌生人進(jìn)入校園,加強(qiáng)值班,外來人員要做好值班登記

4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時定點(diǎn),幼兒離園必須由幼兒家長來接,幼兒因故不能來上課,要提前和幼兒園請假。

各年齡段實施過程:

小班:

1、家長:我認(rèn)識你們老師,是x老師對不對?

幼兒:孩子們馬上反駁:不對,是x×和x×老師。

家長:那個小女孩真漂亮,叫什么名字啊?

幼兒:幼兒回答

家長:你長得真漂亮,過來跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”

2、家長:我有好多糖糖,誰跟我去玩,我請她吃糖。

幼兒:不要,糖吃多了會蛀牙。

家長:我認(rèn)識你媽媽,你媽媽上班了是嗎?

幼兒:是的.,你認(rèn)識我媽媽?

中班:(情景一中由大班幼兒參與進(jìn)行行騙)

1、大班幼兒:一個小朋友手里拿著一個好玩的玩具,搖控汽車之類的,吸引小朋友注意,小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點(diǎn)。(對這個當(dāng)“騙子”的小朋友,家長要避免用騙子這個字眼,可以說交給孩子一個挑戰(zhàn)性的任務(wù),看你有沒有辦法把更多的小朋友帶到某個地方來等等)。

大班幼兒:我手里的這個玩具很好玩,你們愿意和我一起玩嗎?

2、騙子混入,進(jìn)行行騙

小朋友們獨(dú)自在教室玩,這時從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨(叔叔)

家長:你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。

幼兒。(有幾個蠢蠢欲動)

家長:誰帶我去就獎勵給她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,還有溜溜球哦

幼兒:是真的不?

家長:真的,誰帶我去我就給她。

大班:

1、家長:x小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫x對嗎?

幼兒:對的。

家長:你媽媽說她現(xiàn)在有件很急的事情要出去,下午來不及接你放學(xué),現(xiàn)在就要我把你帶回去,你快點(diǎn)跟我走好嗎?

2、家長拿ipad吸引幼兒注意,

家長:我這里有個很好玩的游戲,誰愿意來玩切水果的游戲備注

注意:

1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全,如果不安全現(xiàn)象及時進(jìn)行現(xiàn)身進(jìn)行提醒。

2、做好演習(xí)的資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對拐騙學(xué)習(xí)做結(jié)果分析,研討并向家長支招。

中班防詐騙安全教案篇3

一、班會主題(名稱):

預(yù)防電信詐騙

二、活動目的:

隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識,提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。

三、活動過程:

在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力。

四、舉行時間

20xx年5月24日

五、舉行地點(diǎn)

三年一班

六、主持人:

xx

七、出席人員

三年一班全體同學(xué)

八、主要內(nèi)容

防詐騙

在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學(xué)一個電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。

同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐,天上不會掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的

1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

①不加選擇的結(jié)交朋友;②缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;

③疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;

④求人辦事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙

2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?

①通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

②假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;

③編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對學(xué)生家長及親屬實施詐騙:

④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時較多);

⑤利用手機(jī)發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。

3、如何預(yù)防"?

1不要貪圖小廉價;

2提防魔術(shù)行騙;

3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

4不要相信封建迷信觀念

5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

6、當(dāng)有陌生人通過各種的方式主動獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙??

7、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

九、注意事項:

1.維持班級次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;

十、班會總結(jié):

“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結(jié)在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴(yán)重,亟待解決。

為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識,使同學(xué)們能夠在平時的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時學(xué)會保護(hù)自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對詐騙能夠安全應(yīng)對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

中班防詐騙安全教案篇4

活動目標(biāo):

1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。

2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

活動準(zhǔn)備:

1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

2、請兩位幼兒不認(rèn)識的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

活動過程:

一、觀看情景表演"陌生人來了"。

情景:

(一)請一位家長裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊買東西,叫我過來帶你去找她。"情景

(二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"

二、交流討論,知道不能跟陌生人走

1、明明遇到誰了?

2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?

4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?

5、小朋友能不能相信陌生人的話?

6、為什么不能輕信陌生人的話?

教師小結(jié):遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"

1、你認(rèn)不認(rèn)識她?

2、如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?

3、小朋友都來想一想,××應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"

4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

四、活動延伸如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?

教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。

教學(xué)反思

在此次活動中,我設(shè)置了兩個與實際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的情況下馬上就能認(rèn)識到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動幫助兒童認(rèn)識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識的能力!

中班防詐騙安全教案篇5

活動目的:

1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。

2、學(xué)會保護(hù)自己,提高自我保護(hù)意識。

教學(xué)準(zhǔn)備

收集詐騙資料

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

1、說說身邊的詐騙故事。

2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容

二、講解詐騙故事

1、借用物品詐騙

潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

2、“調(diào)包”詐騙

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

3、集資詐騙

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

4、神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

5、易拉罐中獎詐騙

此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎

查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

6、招工詐騙

找工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當(dāng)

7、告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。

8、合伙做生意詐騙

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

9、魔術(shù)詐騙

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結(jié)果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當(dāng)場演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

三、小結(jié)

聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會怎么做?

中班防詐騙安全教案篇6

活動時間:

7月1日下午

活動地點(diǎn):

滑滑梯

活動準(zhǔn)備:

視頻、隔壁班級陌生家長2名

活動過程:

一、播放視頻

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

3.師小結(jié)。

二、情景演練

場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

三、講解應(yīng)對方法

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

中班防詐騙安全教案篇7

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。

活動地點(diǎn):

本班教室

活動時間:

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)內(nèi)容

一、防騙小知識

(一)、在校生防騙應(yīng)注意

1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。

2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。

3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。

4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形,應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告。

5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。

(二)、校園如何防騙

1、 提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告,上當(dāng)受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)。

2、 交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應(yīng)有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。

3、 同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當(dāng)時,與同學(xué)有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。

4、 服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

二、毒品有關(guān)知識

1、什么是毒品?

2、請認(rèn)識“毒招”

毒招:

(1)、謊稱毒品吸一兩次不會上癮。

(2)、免費(fèi)嘗試。

(3)、聲稱可以治病。

(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。

3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?

(1)、對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)、 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費(fèi), 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。

(3)、 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。

無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

4、青少年如何預(yù)防吸毒

(1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。

(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。

記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!

(3)、慎重交友, 遠(yuǎn)離煙酒

記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費(fèi)品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。

從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會,他們會因為你對香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機(jī)。

三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想

四、教師小結(jié)。