幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案6篇

時(shí)間:2023-01-25 作者:Youaremine 備課教案

不管是什么類型的學(xué)科,老師們?cè)诮虒W(xué)前都是需要制定教案的,一份出色的教案不僅能讓同學(xué)們愛(ài)上課堂,還能幫助提升自我的教學(xué)素質(zhì),范文社小編今天就為您帶來(lái)了幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案6篇

幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

5、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。

3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。

4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系,植樹(shù)的意義。

5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

6、各項(xiàng)人員安排:主持人—韓金紅攝像—梁晶,照相—班內(nèi)保育老師,提水—兩名男教師。

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

活動(dòng)流程:

一、植樹(shù)前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

二、我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(zhǎng)高“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)

第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

三、中班活動(dòng)流程:

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹(shù)祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹(shù)卡——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。

●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開(kāi)集體

2、認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹(shù)卡”“愛(ài)心卡”“祈愿卡”掛在樹(shù)上,和大樹(shù)擁抱、與小樹(shù)牽手。

3、給小樹(shù)澆水.

要求建議:

●水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)水喝多了,也要生病的。

●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

4、和小樹(shù)合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案篇2

活動(dòng)時(shí)間:

3月11日上午

活動(dòng)場(chǎng)地:

科大院內(nèi)中心花園

活動(dòng)形式:

認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。

活動(dòng)來(lái)源:

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。

3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。

4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系,植樹(shù)的意義。

5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

6、各項(xiàng)人員安排:主持人—韓金紅攝像—梁晶,照相—班內(nèi)保育老師,提水—兩名男教師。

7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

活動(dòng)流程:

一、植樹(shù)前的談話:

你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

二、植樹(shù)開(kāi)始

我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(zhǎng)高“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)

第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護(hù)小樹(shù),從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

三、中班活動(dòng)流程:

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹(shù)祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹(shù)卡——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。

●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開(kāi)集體

2、認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹(shù)卡”“愛(ài)心卡”“祈愿卡”掛在樹(shù)上,和大樹(shù)擁抱、與小樹(shù)牽手。

3、給小樹(shù)澆水.

要求建議:

●水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)水喝多了,也要生病的。

●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

4、和小樹(shù)合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案篇3

活動(dòng)背景

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。全球變暖、霧霾嚴(yán)重、環(huán)境污染等一系列問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn),20__年3月12日是我國(guó)第38個(gè)植樹(shù)節(jié),值此植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,號(hào)召?gòu)V大市民投身到大自然,呼吸新鮮空氣,積極參與植樹(shù)造林,為環(huán)保綠化添磚加瓦,共建綠色家園。

活動(dòng)目的

為積極配合20__“綠滿襄陽(yáng)”行動(dòng),努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市,讓更多企事業(yè)單位和廣大市民能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,做到人人參與,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的情感,為“襄陽(yáng)后花園”增添綠色。

活動(dòng)主題

相約綠谷,綠色同行

活動(dòng)時(shí)間

20__年3月12日(星期六)

活動(dòng)地點(diǎn)

華中綠谷(襄陽(yáng)市南漳縣綠谷大道1號(hào))

活動(dòng)概況

主辦單位:華中綠谷實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司 承辦單位:楚天快報(bào) 協(xié)辦單位:

參與對(duì)象

公司團(tuán)體、企事業(yè)單位、市民

活動(dòng)內(nèi)容

1、9:00在華中綠谷廣場(chǎng)集合,以公司為單位簽到,領(lǐng)取愛(ài)心貼,寫(xiě)下愿望貼在許愿樹(shù)上,還可以與卡通吉祥物小猴子合影留念;

2、掃描二維碼,關(guān)注“華中林交所”微信訂閱號(hào),領(lǐng)取小樹(shù)苗發(fā)卡或者綠色心愿卡,全場(chǎng)一片春意盎然景象;

3、植樹(shù)節(jié)開(kāi)幕式,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話致辭;

4、發(fā)放植樹(shù)小常識(shí)手冊(cè),開(kāi)展植樹(shù)知識(shí)講堂,講解植樹(shù)方法和要領(lǐng),保證樹(shù)苗的成活率;

5、領(lǐng)取植樹(shù)工具、樹(shù)苗和愛(ài)心絲帶;(每個(gè)團(tuán)體最多領(lǐng)兩套工具兩條絲帶,每人最多領(lǐng)兩顆樹(shù)苗)

6、各公司按分配區(qū)域進(jìn)行植樹(shù)、澆水灌溉;

7、為種植樹(shù)苗系上愛(ài)心絲帶,愛(ài)心絲帶分為親子樹(shù)、情侶樹(shù)、友誼樹(shù)、愿望樹(shù),根據(jù)需要為種下的樹(shù)苗系上屬于它的專屬絲帶。認(rèn)領(lǐng)以后,空閑時(shí)間可以過(guò)來(lái)為其除蟲(chóng)、施肥、澆水。

8、在綠色心愿卡上寫(xiě)下環(huán)保綠化祝福和愿景,掛在親手種下的樹(shù)苗上,愿綠色夢(mèng)想成真。

9、活動(dòng)結(jié)束,歸還工具。

注意事項(xiàng):

1、領(lǐng)取工具和樹(shù)苗時(shí),以公司為小組依次排隊(duì),井然有序,以免造成擁擠。

2、植樹(shù)過(guò)程中注意合理使用工具,不得故意損壞工具,澆灌時(shí)節(jié)約用水。

3、植樹(shù)時(shí)聽(tīng)從工作人員的指揮,注意方法和安全,不得隨意破壞土地和樹(shù)苗。

活動(dòng)行程

各公司團(tuán)體自行前??

報(bào)名方式

報(bào)名電話:0710-6163885 6163886 報(bào)名郵箱:80353092@qq.com

通過(guò)電話和郵件報(bào)名,提供企業(yè)名稱和人數(shù),報(bào)名自即日起,截止到3月10日。 (所有種植工具和樹(shù)苗由華中綠谷提供,企業(yè)如需宣傳自行制作旗幟、橫幅和t恤,不做強(qiáng)制要求)

執(zhí)行準(zhǔn)備

一、活動(dòng)宣傳

1、楚天快報(bào)、襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)、襄陽(yáng)晚報(bào)等登報(bào)報(bào)道;

2、微信訂閱號(hào)、微博每天發(fā)文推送,凡是關(guān)注微信訂閱號(hào)和微博,并連續(xù)3天轉(zhuǎn)載此活動(dòng),即可獲得一份精美禮品。(禮品待定)

3、公司網(wǎng)站發(fā)公告宣傳;

4、公交車站、商場(chǎng)超市門(mén)前海報(bào)宣傳;

5、襄陽(yáng)市各大貼吧、論壇、社區(qū)每天發(fā)帖宣傳;

6、商場(chǎng)、超市周邊發(fā)宣傳單宣傳;

7、定向邀約:邀請(qǐng)林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),銀行、醫(yī)院、學(xué)校等企事業(yè)單位;

8、活動(dòng)當(dāng)天,眾多媒體現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)報(bào)道。

二、人流量來(lái)源

1、銀行、保險(xiǎn)公司、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位人員;

2、以家庭為單位,帶孩子親人感受大自然的家庭組織;

3、熱愛(ài)公益事業(yè)的愛(ài)心組織,志愿者和義工團(tuán)隊(duì);

4、襄陽(yáng)市市民及南漳縣周邊居民;

5、通過(guò)宣傳渠道帶來(lái)的人流量。

三、招商

1、此次活動(dòng)的協(xié)辦單位,提供禮品、絲帶、工具等物資方面的贊助,可獲得此次活動(dòng)在楚天快報(bào)等媒體的報(bào)道,活動(dòng)當(dāng)天的實(shí)時(shí)報(bào)道。

2、此次活動(dòng)的贊助商,可進(jìn)行資源互換,掃描二維碼關(guān)注企業(yè)訂閱號(hào),免費(fèi)獲取一份小禮品,禮品上可印制企業(yè)的logo和二維碼,提高企業(yè)知名度和影響力。

3、出售綠谷大道道路兩邊的廣告位,可做刀旗廣告和橫幅廣告,進(jìn)行企業(yè)宣傳。

4、歡迎廣大熱衷于公益事業(yè)的企業(yè),為此次公益活動(dòng)做的愛(ài)心捐贈(zèng)。

四、前期準(zhǔn)備工作

1、在華中綠谷路口和道路兩邊設(shè)立指引牌和路標(biāo)引導(dǎo)大家進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn);

2、在道路兩旁掛上華中綠谷和交易所的刀旗廣告和橫幅廣告;

3、政府領(lǐng)導(dǎo)、媒體、企事業(yè)單位代表的邀約和接待;

4、種植區(qū)域的安排和劃分;

5、許愿樹(shù)噴繪的設(shè)計(jì)及搭建;

6、種植工具、相關(guān)物資材料的采購(gòu);

五、活動(dòng)當(dāng)天分工

1、活動(dòng)當(dāng)天,三輛觀光車在綠谷大道路口輪流接送至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),司機(jī)三名;

2、接待指引禮儀兩名,指導(dǎo)大家前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

3、簽到處接待人員兩名,指導(dǎo)大家簽到,發(fā)放愛(ài)心便利貼,寫(xiě)下心愿,貼在許愿樹(shù)上;

4、發(fā)放禮品人員兩名,為掃碼關(guān)注微信訂閱號(hào)的人,發(fā)放小樹(shù)苗發(fā)卡或綠色心愿卡;

5、卡通吉祥物小猴子玩偶的扮演者一名,主要在許愿樹(shù)前吸引人群;

6、發(fā)放工具人員兩名,每個(gè)企業(yè)最多發(fā)放兩套工具,告知大家種植結(jié)束原地歸還,個(gè)人根據(jù)需要領(lǐng)取愛(ài)心絲帶;

7、發(fā)放樹(shù)苗人員兩名,每人一本植樹(shù)小常識(shí)手冊(cè),每人最多領(lǐng)取兩顆樹(shù)苗;

8、綠化工作人員四名,為每個(gè)公司安排劃分種植區(qū)域,并在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)植樹(shù)方法;

9、安保8名,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,巡邏監(jiān)督,預(yù)防意外事故發(fā)生。

幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案篇4

◆ 活動(dòng)目標(biāo):

(1)知道每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。

(2)具有保護(hù)樹(shù)木樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

(3)了解保護(hù)樹(shù)木的途徑和方法。

(4)讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

(5)感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

◆ 活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。

材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。

◆ 活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的快樂(lè)。

難點(diǎn):能更好地與伙伴合作,相互幫助。

◆ 活動(dòng)過(guò)程:

1. 介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

師:小朋友們,今天是3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)。你們知道為什么會(huì)有植樹(shù)節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)

2. 帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹(shù)節(jié)的兒歌

小朋友,快快來(lái),大家一起來(lái)植樹(shù)。

小樹(shù)苗,要長(zhǎng)大,需要我們?nèi)?ài)護(hù)。

你愛(ài)樹(shù),他爰樹(shù),小樹(shù)長(zhǎng)成通天樹(shù)。

3. 認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木

帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級(jí)的卡片系在樹(shù)枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹(shù)松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的快樂(lè)。

4. 指導(dǎo)幼兒給小樹(shù)澆水

對(duì)幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾?shù)喝多了水,也要生病的;取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。

◆ 活動(dòng)延伸

請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂(lè)事,讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。

拓展:

為了積極面對(duì)全球氣候變暖的威脅,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署20__年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹(shù):10億棵樹(shù)運(yùn)動(dòng)”。這一運(yùn)動(dòng)計(jì)劃20__年在全球種植最少10億棵樹(shù)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。

幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案篇5

目標(biāo):

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

準(zhǔn)備:

1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。

3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

設(shè)計(jì)思路:

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然。通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過(guò)程:

一、講樹(shù)

1.觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”, 多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙;避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)

觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

植樹(shù)對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹(shù)牌

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法:雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講,如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹(shù)

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

幼兒園中班植樹(shù)節(jié)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

知道3月12日是植樹(shù)節(jié),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義,樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。

體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備

請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。

關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程

一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

1.請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難?

二、我知道的樹(shù)木

1.分組討論:你喜歡樹(shù)嗎?為什么喜歡樹(shù)?喜歡什么樹(shù)?

幼兒可以用搜集到的樹(shù)木圖片資料介紹自己喜歡的樹(shù)木。

運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)了解常見(jiàn)樹(shù)木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹(shù)木的欲望。

三、我喜歡樹(shù)木

1.教師與幼兒一起討論樹(shù)的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)

2.教師介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及意義,認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽。

3.教師與幼兒一起討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

四、我保護(hù)樹(shù)木

請(qǐng)幼兒把討論保護(hù)樹(shù)木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來(lái),可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)報(bào)等。

延伸活動(dòng)

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹(shù)木或參與到種植樹(shù)木的活動(dòng)中,感受植樹(shù)的樂(lè)趣。

拓展:

3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié),同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),就設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1979年2月,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日(3月12日)定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的'遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。