眼睛教案中班5篇

時間:2022-12-20 作者:Kris 備課教案

我們在寫教案的時候需要注意不可以照本宣科,教案與教師的教學工作是息息相關的,下面是范文社小編為您分享的眼睛教案中班5篇,感謝您的參閱。

眼睛教案中班5篇

眼睛教案中班篇1

教學目標:

1、讓幼兒了解眼睛。

2、保護眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習慣,壞習慣。

教學重難點:

引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。

教具準備:

圖片(好習慣,壞習慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)別)紙、書、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書兒歌

教學方法:

表演、游戲互動,快樂學習

教學過程:

一、談話導入

剛張老師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”

現在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛看見了什么?(發(fā)言,調動積極性)

小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀察、動腦思考眼睛是什么樣的?)......

(肯定幼兒的回答)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

二、表演小故事、圖片找不同

?熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。

小結:我們要向熊貓哥哥學習,養(yǎng)成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢? (幼兒總結,我復述。)

延伸:眼睛看了很多的東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)

三、游戲互動:找朋友

分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)

全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)

四、兒歌(總結)

保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動作)

教學感想:

抓住幼兒自身特點,用表演,游戲互動調動孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂學習!玩中學,學中樂!

眼睛教案中班篇2

【活動設計】

現如今,大多數幼兒對眼睛的重要性都只有一個初步的概念,但對眼睛有意識的保護意識比較淡簿,在教育教學中這一塊被忽略了,并且,隨著孩子們年齡的增加,看書,畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要,因此,我設計了這節(jié)活動《擁有美麗的眼睛》,此活動在幼兒充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

【重點難點】

體會眼睛在生活中的重要作用和本領,學習正確的用眼常識。了解不良的用眼習慣對眼睛的損害,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。

【活動目標】

了解眼睛對人的重要性。懂得如何保護眼睛。

【活動準備】

課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》。

【活動過程】

一、導入主題。

——游戲:指五官(可根據幼兒興趣,重復2—3遍,速度逐漸加快)

二、了解眼睛對人的重要性。

——觀看課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》

1、故事里講到了那幾個小動物?(叮當狗,呼嚕豬,草莓兔)

2、它們在干嘛?(野餐)

3、吃著吃著他們發(fā)現了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)

4、為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因為樹上長了電視機)

5、叮當狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)

6、看著看著發(fā)生了什么事?(它們的眼睛一個變成了左斜眼,一個變成了右斜眼,還有一個變成了中間對對眼兒)

7、它們的眼睛為什么會變成這樣呢?(幼兒自由討論)

8、那我們想個辦法幫助叮當狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時的壞毛病吧!(不要離電視機太近了,不要斜著眼睛看電視等)

9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領嗎?

10、原來眼睛有這么多的本領?。∪绻麤]有了眼睛會怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來,試著走路,看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)

三、懂得如何保護眼睛。

——原來眼睛對我們非常重要。你們知道應該怎樣保護我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)

——小結:不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對著眼睛,不能在太陽底下看書……

四、結束。

除了這些保護眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來保護我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著它動起來吧!

眼睛教案中班篇3

活動目標

1、初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用。

2、會區(qū)分噪音及保護耳朵的方法。

活動準備課件:

耳朵的作用

活動過程

一、導入

出示課件,引導幼兒了解耳朵的結構

二、展??

1、分組討論耳朵的作用。

2、保護耳朵及用耳衛(wèi)生的方法。

(1)保護聽力,噪音大的場所盡可能少去

(2)使用耳機、mp3等,要選擇質量好的

(3)聽的時候音量不要太大,能聽清就行,每天不要超過一個小時

(4)如果發(fā)現自己最近總要把音量調大才能聽清,看電視也要調大音量的時候,就應該停止使用耳機,立即去耳科檢查。

(5)遠離噪聲:人的聽覺所能承受的極限是90分貝,超過這個限度,就視為噪聲。

(6)噪聲對聽力的損傷是緩慢的、進行性的,由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴,引起聽覺衰弱、耳疲勞,甚至出現失聰。所以不要頻繁置身在嘈雜的環(huán)境里,注意緩解耳朵壓力。

(7)慎重用藥:一些抗感染藥,如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等會損害人的內耳、耳蝸,造成耳聾。所以用藥前應仔細閱讀藥品說明書或向醫(yī)生詢問,嚴格掌握藥物使用的適應癥。

(8)小心挖耳:挖耳很容易損傷外耳道皮膚,把細菌帶進耳道,而且用力不當還會引起外耳道損傷、感染,導致外耳道發(fā)炎、潰爛,甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受,可以用手在耳外側輕輕揉,或用棉簽輕擦。

(9)調整飲食:多吃富含鋅、鐵、鈣的食物,有助于擴張微血管,改善內耳的血液供應,防止聽力減退;切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食物,勿暴飲暴食。

(10)切忌進水:游泳或洗澡時,切忌耳朵進水。若不小心流入,可以側身將水控出,或是用干棉簽輕輕擦干,喜歡游泳的人最好戴上耳塞。

3、記住每年的3月3日是全國愛耳日。

三、結束

尋找周圍的優(yōu)美聲音和刺耳的噪音。

眼睛教案中班篇4

活動目標

1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護眼睛的好習慣。

2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。

活動準備

錄音機、磁帶、教學掛圖。

活動過程

一、開始部分:

談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。

師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。

二、基本部分:

1、逐一出示教學掛圖,教師進行有表情的講述故事。

附故事:小寶的眼睛為什么變紅了

一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認真洗,又經常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。

2、放錄音,讓孩子們完整的聽一遍故事。

3、提問:小寶的眼睛為什么變紅了?應該怎么辦?你是怎樣做的?

4、游戲:聽音樂跟老師學做洗手、洗臉的動作。

5、學習律動:《講衛(wèi)生的好孩子》

洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;

洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……

活動結束:

今天寶寶們學的真好,以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。

活動延伸:

聽音樂,孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。

眼睛教案中班篇5

活動目標:

1、了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,預防眼病。

2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、掌握保護眼睛的基本方法。

活動準備:

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級學生視力進行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程:

1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

3、討論:眼睛為什么會生病?

教師小結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

4、請若干學生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

6、保護明亮的眼睛。

請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

帶領學生做眼保健操。

7、活動延伸:

教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。