糖和盤小班語言教案6篇

時(shí)間:2022-12-06 作者:dopmitopy 備課教案

為了提升自己的教學(xué)質(zhì)量,大家一定要將教案先制定好,想要提高教學(xué)質(zhì)量,我們首先要學(xué)會(huì)如何寫教案,下面是范文社小編為您分享的糖和盤小班語言教案6篇,感謝您的參閱。

糖和盤小班語言教案6篇

糖和盤小班語言教案篇1

目標(biāo)

1、 學(xué)習(xí)正確地說出小動(dòng)物的名稱,模仿動(dòng)物的叫聲,并協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。

2、 學(xué)會(huì)傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。

3、 樂意與同伴一起游戲。

準(zhǔn)備:

1、 各種動(dòng)物小圖片或玩具若干。

2、 活動(dòng)前基本學(xué)會(huì)了動(dòng)物地叫聲。

過程:

一、 出示各種小動(dòng)物。

1、 教師:“看,今天我們班來了許多小客人,它們是誰呀?”一一向幼兒展示動(dòng)物,并配合用兒歌念出來。

2、 教師念兒歌一遍。

3、 教師念兒歌前半部分,幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。

二、 講解游戲玩法和規(guī)則。

1、 玩法。一人報(bào)小動(dòng)物地名字(如:小雞小雞)之后,其余幼兒馬上說出其叫聲,并做出動(dòng)作。(如小雞:兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀;小狗:兩手在頭頂做狗耳朵狀等)

2、 規(guī)則:必須是先報(bào)出動(dòng)物名,再說叫聲與做動(dòng)作。

三、 師幼游戲。

1、 先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當(dāng)“報(bào)名”人,幼兒說叫聲、做動(dòng)作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些,待熟練后加快速度。

2、 幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒要輪流擔(dān)任“報(bào)名”人地角色,鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極參與游戲,游戲可2―6人參加。

附:游戲兒歌

可愛的動(dòng)物

小雞小雞嘰――嘰,

小鴨小鴨呷――呷,

小狗小狗汪――汪,

小羊小羊咩――咩,

小豬小豬嚕――嚕,

小鳥小鳥喳――喳,

小牛小牛哞――哞,

小貓小貓喵――喵,

青蛙青蛙呱――呱,

老鼠老鼠吱――吱。

糖和盤小班語言教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、戶外觀察使幼兒得到有關(guān)冬天的特征和感性知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)用口語表達(dá)自己觀察到的現(xiàn)象。

小班語言優(yōu)秀教案《走進(jìn)冬天》

環(huán)境材料:太陽出來和、籃球場(chǎng)、草地上。

活動(dòng)過程:

1、激發(fā)幼兒尋找冬天的興趣。

——小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了?它想和我們交朋友呢??墒?,我們都不知道它長得怎么樣。咱們就出去找它的影子,好嗎?

2、明確觀察要求,讓幼兒感覺冷和暖。

3、觀察來往的行人的穿著,讓幼兒想一想與其它季節(jié)有什么不同。

4、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述冬天的感覺。

效果分析:知道一年有四季,冬天是寒冷的天氣,也是一個(gè)美麗的季節(jié)。知道一到冬天有的樹的葉子落地,只剩下光禿禿的樹枝。

糖和盤小班語言教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)了解家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),能用完整、連貫的語言表述過年的做的事情。

2、初步學(xué)念兒歌,感受過年的歡快氣氛。

3、能熟練進(jìn)行朗誦,讀出兒歌的趣味性。

活動(dòng)過程:

1、通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

(1)你喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年做過的趣事)

(2)你覺得過年的時(shí)候是怎么樣的?

(3)在過年的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)做些什么?比如媽媽會(huì)我房子打掃干凈,還會(huì)買好多好吃的食物)(掃房子,買年貨)

(4)在過年的時(shí)候我們經(jīng)常都可以吃到?軟軟的、香香的年糕。(引導(dǎo)幼兒說出年糕和米果)在過年的時(shí)候,一般鄉(xiāng)下的叔叔和阿姨們回去做年糕,打米果。

(5)在過年的時(shí)候我們飯桌上吃的最多的是什么菜呀?(引導(dǎo)幼兒說出雞呀,魚呀擺滿了桌子)

(6)在吃團(tuán)年飯的時(shí)候,每次都要放完鞭炮之后就要大家圍坐來飯桌前吃團(tuán)年飯。

(7)小朋友你們覺得最有趣的是什么是呀?(引導(dǎo)幼兒說出拿紅包)。

小朋友不僅可以拿紅包也可以穿上新衣服,小朋友們覺得開心嗎?

(8)欣賞圖書。

教師出示幼兒用書,讓幼兒進(jìn)行欣賞圖書,并且說說你在圖書中看到了什么?

小結(jié):過年是一個(gè)非常喜慶的日子,爸爸媽媽都會(huì)準(zhǔn)備很多的年貨,我們小朋友也可以穿上漂亮的新衣服。

2、哪接下來誰來說說你們?cè)谶^年中還做過什么事。

(1)請(qǐng)幼兒講述自己過年做些什么事情。

(2)教師:過年你會(huì)做些什么事情?

(3)引導(dǎo)幼兒大膽的`講述,用完整、連貫的語言進(jìn)行講述。

小結(jié):小朋友們都可以回憶自己在往年過年時(shí),所發(fā)生的一些有趣的事。

3、通過兒歌熟悉顧念的各種習(xí)俗活動(dòng)。

(1)教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗活動(dòng)。

教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,讓我們一起來聽聽,過年會(huì)做哪些事吧!

(2)請(qǐng)幼兒講述聽到的兒歌內(nèi)容。

教師:兒歌中說了,過年會(huì)做哪些事情?

請(qǐng)幼兒注意傾聽別人講述的內(nèi)容,說別人沒有說過的,別人說過的就不要在重復(fù)了。

小結(jié):我們要把自己在錄音中聽到的完整的說出來。

4、拓展講述內(nèi)容,請(qǐng)幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?為什么?

5、進(jìn)行講述兒歌。

(1)教師帶有感情的進(jìn)行講述兒歌

(2)集體講述兒歌。

(3)個(gè)別幼兒講述兒歌。

教師進(jìn)行小結(jié)評(píng)價(jià)。

糖和盤小班語言教案篇4

教學(xué)內(nèi)容:

秋天多么美

教學(xué)目標(biāo):用愉快地情緒演唱。學(xué)習(xí)看圖譜記憶歌詞,體驗(yàn)領(lǐng)唱、合唱的樂趣。

教學(xué)重難點(diǎn):

用愉快地情緒演唱。學(xué)習(xí)看圖譜記憶歌詞,體驗(yàn)領(lǐng)唱、合唱的樂趣。

教學(xué)過程:

一、欣賞歌曲

1、教師:小朋友,我們?nèi)デ镉螘r(shí),看到了什么?秋風(fēng)吹得棉桃、稻子、高梁怎樣呢?

2、教師完整清唱歌曲,幼兒欣賞。

3、向幼兒介紹歌曲名稱,提問歌詞內(nèi)容。

4、教師彈琴范唱,幼兒也可打拍子感受節(jié)奏。

二、學(xué)唱歌曲

1、請(qǐng)幼兒完整輕聲跟唱。

2、幼兒唱第一段。

(1)幼兒跟唱第一段。

(2)師幼共同演唱第一段。

3、學(xué)唱第

二、三段(1)教法與第一段相同。

(2)師幼完整演唱

一、

二、三段歌曲。

(3)提示幼兒用輕快、活潑的情緒演唱,也可以自編動(dòng)作表演唱。

(4)1--16節(jié)可嘗試幼兒領(lǐng)唱或者教師領(lǐng)唱。17-28小節(jié)至結(jié)束師幼兒合唱。

糖和盤小班語言教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,豐富詞匯:紅色的小船,黃色的小船······。

2、培養(yǎng)幼兒觀察能力并能夠大膽表述詩歌內(nèi)容。

3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

ppt課件、視頻、手工操作材料沒人一份、膠水、抹布、顏色字卡、小怡寶瓶、紅、黃、藍(lán)、綠、紫、白等顏色。

活動(dòng)過程:

一、以游戲的形式引出顏色。

二、出示課件,引導(dǎo)幼兒看圖說話,并能說出詩歌內(nèi)容。

1、引導(dǎo)幼兒說:紅色的小船,黃色的帆。

2、引導(dǎo)幼兒說:黃色的小船,綠色的帆。

3、引導(dǎo)幼兒說:綠色的小船,藍(lán)色的帆。

4、引導(dǎo)幼兒說:藍(lán)色的小船,紫色的帆。

5、引導(dǎo)幼兒說:紫色的小船,白色的帆。

6、引導(dǎo)幼兒說:白色的小船,紅色的帆。

7、引導(dǎo)幼兒說:美麗的小船,美麗的帆。

三、操作活動(dòng)《美麗的小船》,在幼兒操作時(shí)播放詩歌《小船》

2、幼兒操作環(huán)節(jié),教師巡回指導(dǎo)。(播放詩歌《小船》,引導(dǎo)幼兒一邊涂色一邊朗讀詩歌)

四、欣賞作品:請(qǐng)小朋友把你的作品放到展示區(qū),組織幼兒一起欣賞作品并在一次看圖表述詩歌內(nèi)容。

教案反思:

我把這節(jié)課分成繪畫和手工兩部分。

第一課時(shí)繪畫:導(dǎo)入,讓學(xué)生們回憶自己見到的船和坐船的感受,接著欣賞圖片讓學(xué)生認(rèn)識(shí)船的種類船的結(jié)構(gòu)、樣式。最后在畫紙上完成一幅船的兒童畫。

第二課時(shí):我事先折疊好幾種船(漁船、軍艦、雙體船),發(fā)給學(xué)生探究學(xué)習(xí),最后讓學(xué)生在折疊好的船上進(jìn)行裝飾。學(xué)生在折疊上會(huì)感到吃力,經(jīng)過個(gè)別指導(dǎo)都掌握了。

糖和盤小班語言教案篇6

設(shè)計(jì)思路:

冬天到了,對(duì)于冬天里的事物,孩子們最感興趣的莫過于小雪花了,上周的下午下了今年的第一場(chǎng)雪,小雪花飄飄灑灑,屋頂上、地上積滿了雪。有的孩子說像糖,有的說像花,有的說像羽毛……議論紛紛,充滿了興趣。但是身處南方城市,很少有機(jī)會(huì)去親近雪、感受雪。為了滿孩子們的興趣需要,設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。試圖讓幼兒在“雪”的世界中,認(rèn)識(shí)雪、體驗(yàn)玩雪的樂趣。

活動(dòng)目標(biāo):

在看看、說說、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗(yàn)玩雪的樂趣。

愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、ppt課件、輕音樂

2、教師場(chǎng)景布置、白色紙條若干

活動(dòng)過程:

一、情境導(dǎo)入

1、冬天到了,天氣冷了,在上個(gè)星期天空中下起了什么?(下起了雪)

小結(jié):冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個(gè)招呼。

2、小雪花是怎么樣的?(顏色、大小、形狀)

小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、一片一片,像花、羽毛一樣,真漂亮。

幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《小雪花》含ppt課件

三、游戲:下雪啦

1、呀,什么飄下來了?雪花要和我們做游戲了

2、雪停了,你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的,我們一起來做雪花。這里有一些白色的紙條,可以請(qǐng)小手幫忙來撕小雪花。看看誰做的雪花又多又漂亮。

指導(dǎo)重點(diǎn):感受大、小的區(qū)別;幫助幼兒掌握許多張一起撕的方法。

3、在輕音樂中再次玩雪

四、游戲:做雪球

1、雪下得好大啊,我們把雪花撿起來做成雪球,打雪仗去吧??纯凑l做的雪球最大、最牢。

2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。

3、雪球做好了嗎?我們到操場(chǎng)上打雪仗去咯。

教學(xué)反思:

活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真反思了這節(jié)課,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)決定,在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂。一節(jié)課下來,我個(gè)人認(rèn)為,我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。