不同場(chǎng)合下的主持詞的要求是不一樣的，所以結(jié)合活動(dòng)的主題寫(xiě)是很有必要的，將活動(dòng)主題做好深化，才能把主持詞寫(xiě)得更有價(jià)值，范文社小編今天就為您帶來(lái)了培訓(xùn)主持詞范文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
培訓(xùn)主持詞范文篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天還是正月廿三，首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿各位師長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福!祝愿各位學(xué)子學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名，夢(mèng)想成真!
今日，春意融融;今天，喜氣洋洋;但此刻，我們不能縱情享受，因?yàn)槲覀円煌镜搅税偃諞_刺的發(fā)令槍下：我們能猶豫嗎?我們能膽怯嗎?我想聽(tīng)到你們響亮的回答：(不能!)下面我宣布：__一中20__屆高考“我自信·我出色·我拼搏·我成功”百日沖刺誓師大會(huì)正式開(kāi)始。(大會(huì)開(kāi)始)
(升國(guó)旗，奏國(guó)歌)
(學(xué)生代表發(fā)言)再過(guò)不到100天就要步入考場(chǎng)了，高考誰(shuí)考?當(dāng)然是學(xué)生!我想知道作為學(xué)生的你，準(zhǔn)備得怎么樣了呢?下面讓我們感受一下學(xué)生代表，來(lái)自八班的___同學(xué)的心聲。
(教師代表發(fā)言)我一直覺(jué)得，高考成功的根本在學(xué)生，但高考取勝的關(guān)鍵在教師，因?yàn)榻處煹膶?dǎo)航、把脈、診斷等等功能是任何人也取代不了的。那么，敬愛(ài)的老師，您準(zhǔn)備好了嗎?這不，我們的__老師、__老師馬上代表全體教師鄭重表態(tài)。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)陪伴、拼搏、服務(wù)、全力以赴，這就是高三教師的不變!100天，它將是我們高考生人生的一個(gè)重要拐點(diǎn)。我們很自信，我們很吃苦，我們很拼搏，但我們不孤單!看，我們的家長(zhǎng)代表已迫不及待地要上場(chǎng)為大家打氣來(lái)了。掌聲歡迎家長(zhǎng)代表來(lái)自高三(5)班的__的媽媽。
(年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話)高考備考是個(gè)系統(tǒng)工程，需要同學(xué)們自信、刻苦、忘我的拼搏，需要家長(zhǎng)、老師的辛勞與智慧，但是，千根線一根針，千軍萬(wàn)馬指揮系于一人，領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄、高屋建瓴和靠前指揮也是取勝的法寶。下面首先有請(qǐng)年級(jí)指揮長(zhǎng)___主任講話。
(校長(zhǎng)講話)“我們要自信，我們要拼搏，我們要堅(jiān)持，我們要安靜”，多么鏗鏘有力而又語(yǔ)重心長(zhǎng)!我懂了，_主任就是在鼓勵(lì)我們：要無(wú)條件走向成功，要時(shí)時(shí)不斷超越自己。好，掌聲歡迎20__屆高考備考總指揮__校長(zhǎng)講話。
個(gè)人精彩演講到此告一段落，集體激情宣誓將再掀高潮。拿出我們的激情，釋放我們的自信，讓我們的豪氣直干云霄，撼天動(dòng)地吧!
首先有請(qǐng)高三(7)班同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們集體宣誓。
接下來(lái)由各班分別宣誓。
(結(jié)束語(yǔ))你知道，宣誓意味著什么?起誓即賭咒，誓言即諾言!同學(xué)們，母校在見(jiàn)證，師生在鼓勁，我們一定成功!家長(zhǎng)在祈禱，領(lǐng)導(dǎo)在叮嚀，共同送上最美的祝福，堅(jiān)信你們六月七八凱旋!
請(qǐng)牢記，不管你曾經(jīng)多少次站上過(guò)成功的舞臺(tái)，也不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上，甚至折斷過(guò)翅膀，不要緊，都已過(guò)去，此刻的你一定不能彷徨!黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還!(音樂(lè)起)__一中20__屆的將士們，讓我們做自信的勇士，當(dāng)拼搏的強(qiáng)者，超越這平凡的生活，插上那成功的翅膀，讓自己的生命在六月怒放!
培訓(xùn)主持詞范文篇2
開(kāi)場(chǎng)白：xxx有限公司的同仁們大家早上好，歡迎大家在每周六早上來(lái)到我們教室參加人力資源知識(shí)培訓(xùn)的課程，但這是我們最后一次相聚在這里，希望大家好好珍惜，以免錯(cuò)過(guò)了而追悔莫及，上天不會(huì)給我們重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，開(kāi)個(gè)玩笑，不過(guò)真心希望大家好好聽(tīng)課。老規(guī)矩，先強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律……
接下來(lái)，話不多說(shuō)，讓我們用掌聲歡迎xxx老師來(lái)為我們帶來(lái)精彩的課程。
中午：
不知道大家還記不記得一次課程上我們集體做手操的情形，手操可以幫我們緩解壓力，紓解疲勞，是一項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。今天我想帶著大家再做一次。起大家先站起來(lái)
結(jié)束語(yǔ)：
讓我把掌聲再次送給老師好不好，謝謝！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月的時(shí)間，xxxxx管理人員人力資源知識(shí)的培訓(xùn)課程今天就結(jié)束了。在培訓(xùn)期間，大家熱情，認(rèn)真，積極，踴躍，課上專(zhuān)心聽(tīng)講、主動(dòng)發(fā)言，積極探討，想必大家都收獲頗豐吧。
孔子說(shuō)過(guò)溫故而知新，可以為師矣，希望大家回去好好溫習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果，準(zhǔn)備好我們下周的結(jié)業(yè)考試，我們考試的形式是閉卷考試，金領(lǐng)咨詢(xún)公司的人給咱們監(jiān)場(chǎng)?？荚囘€是相當(dāng)嚴(yán)格的，希望大家重視起來(lái)。
最后，我想以一句諸多老師都多次提起，想必大家都已耳熟能詳?shù)脑拋?lái)結(jié)尾，是彼得。德魯克大師的一句話，大家可以和我一起：管理的.本質(zhì)不在于知而在于行，其檢閱不在于邏輯而在于結(jié)果。希望大家在今后的工作中，以職業(yè)化的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)有所成，學(xué)有所用！
最后祝大家工作順利，家庭幸福！
培訓(xùn)主持詞范文篇3
第一部分：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn)，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù)，提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間，所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜!
今天，我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”，我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!
前年教師節(jié)，中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式，始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。
下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!
第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題，有請(qǐng)鄭老師，大家歡迎!
第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解，鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng)，鄭老師的藝術(shù)令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)，還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生，一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路，也能真正管理好班級(jí)!
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄭老師表示感謝，同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束，下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的精彩，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!
第四部分：下午時(shí)候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難，還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。
第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
培訓(xùn)主持詞范文篇4
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20_年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20_年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：_中學(xué)20_年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
合：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
男：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
女：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
男：我們渴望生活，渴望在天上飛
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
培訓(xùn)主持詞范文篇5
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位____的經(jīng)銷(xiāo)伙伴們：
大家上午好!
歡迎辭：
山河共享營(yíng)銷(xiāo)為王，笑傲江湖問(wèn)鼎經(jīng)銷(xiāo)!這里是____經(jīng)銷(xiāo)伙伴培訓(xùn)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)!在快樂(lè)的五月，我們懷著激動(dòng)的心情從全國(guó)各地來(lái)到這里，在這美麗的夢(mèng)天湖渡假村，我們?cè)俅蜗嗑哿恕?/p>
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表____公司全體員工，對(duì)各位____的新老伙伴的到來(lái)表示最熱烈的
歡迎和衷心的感謝!歡迎大家!感謝你們?cè)诎倜χ星皝?lái)參加本次培訓(xùn)會(huì)。同時(shí)我們也向因工作繁忙(各種原因)而沒(méi)有參會(huì)的經(jīng)銷(xiāo)伙伴們，真誠(chéng)的道一聲祝福：愿好運(yùn)與他們常相伴!會(huì)議意義：
本次會(huì)議與以往的經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì)不同，它有著非同尋常的意義。它的主旨就是幫助我們各位經(jīng)銷(xiāo)伙伴做大做強(qiáng)。
在今年的中央經(jīng)濟(jì)頻道的第__屆“金銷(xiāo)商”大會(huì)上，對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商這一概念提出了這樣的注解，“今天的經(jīng)銷(xiāo)商是商業(yè)智慧和商業(yè)技巧并重的經(jīng)銷(xiāo)商，今天的經(jīng)銷(xiāo)商是規(guī)模和效益并舉的經(jīng)銷(xiāo)商，今天的經(jīng)銷(xiāo)商是創(chuàng)業(yè)激情和精細(xì)管理相融的經(jīng)銷(xiāo)商，做大做強(qiáng)是我們所有的經(jīng)銷(xiāo)商的發(fā)展目標(biāo)，而且在大而強(qiáng)的基礎(chǔ)上做久更是我們經(jīng)銷(xiāo)商的戰(zhàn)略思考?！?/p>
其實(shí)____公司一直以來(lái)都擁有這樣一支高素質(zhì)的經(jīng)銷(xiāo)商隊(duì)伍，在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī)，但是這支隊(duì)伍在壯大和成長(zhǎng)的過(guò)程中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題，很多經(jīng)銷(xiāo)伙伴也在經(jīng)常跟我們探討遇到的問(wèn)題，很多人都表示當(dāng)前的經(jīng)銷(xiāo)商不缺乏產(chǎn)品供應(yīng)商，而是嚴(yán)重缺乏知識(shí)供應(yīng)商,相信本次培訓(xùn)會(huì)成為經(jīng)銷(xiāo)商們的知識(shí)供應(yīng)商!由于平日____與大家溝通，都是通過(guò)電話遠(yuǎn)距離溝通還不能盡善盡美地解決大家的問(wèn)題，那么本次經(jīng)銷(xiāo)伙伴培訓(xùn)大會(huì)就是要與各位銷(xiāo)售伙伴一起學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)做____產(chǎn)品的銷(xiāo)售教研規(guī)范，通過(guò)培訓(xùn)增加我們大家成功的砝碼。相信大家都會(huì)滿(mǎn)載而歸!
在座的各位經(jīng)銷(xiāo)伙伴從加入____的那天起，你們就是____公司的重要組成部分。希望你們能在____大家庭中同呼吸，共命運(yùn)，共同分享____這一品牌，共同開(kāi)創(chuàng)____的美好未來(lái)。
培訓(xùn)主持詞范文篇6
金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)你們，新一批的同學(xué)。看，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師，所有的同學(xué)們：紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo) 和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的沈歡校長(zhǎng)，我是輔導(dǎo)員葉老師，有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們：項(xiàng)衛(wèi)娜老師，翁海清老師，林蓉老師，錢(qián)冰清老師，陳曉霞老師，吳學(xué)微老師，趙建平老師，楊丹老師和吳曉媚老師，我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園，成為光榮的小學(xué)生，并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn)，從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。同學(xué)們，驕傲吧，現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花，說(shuō)祝詞。
我們都知道老師是辛勤的園叮瞧，看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草，忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表錢(qián)冰清老師講話。
帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情，表表決心。下面有請(qǐng)一(6)班新生代表 講話。
可憐天下父母心。面對(duì)你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請(qǐng)一(5)班家長(zhǎng)代表 講話。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)致辭。
同學(xué)們，這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)閺慕裉炱?，你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員的目標(biāo)而努力。
立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們的殷切希望，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫(huà)卷，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。
現(xiàn)在我宣布紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)~~年“我驕傲，我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)，有序回班級(jí)。
培訓(xùn)主持詞范文篇7
第二周，學(xué)校教導(dǎo)主任雪丹老師組織各個(gè)課題主持人進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，雪丹老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我這個(gè)課題主持方面的“菜鳥(niǎo)”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持工作中的難題，參加完培訓(xùn)后，我感覺(jué)受益匪淺。
這次培訓(xùn)，我們各個(gè)課題主持人歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓(xùn)的目的之一是提供大家一個(gè)交流的平臺(tái)，大家在這個(gè)平臺(tái)里盡情交流自己主持課題工作后的一些心得、看法、想法等;二是通過(guò)培訓(xùn)提高各主持人的工作藝術(shù)、工作能力。培訓(xùn)會(huì)上，各主持人爭(zhēng)相發(fā)言，積極討論，各自建言獻(xiàn)策，使這次培訓(xùn)活動(dòng)富有創(chuàng)意。培訓(xùn)會(huì)由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績(jī)的主持人介紹經(jīng)驗(yàn)，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學(xué)結(jié)合等角度有針對(duì)性地進(jìn)行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學(xué)習(xí)：勇奎老師那厚厚的資料盒，金鳳老師那精美的資料封面及齊全的資料，無(wú)不讓人記憶猶新，充滿(mǎn)感嘆。然后我們?cè)诟髡n題組之間互動(dòng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師解答我在課題研究中遇到的各種問(wèn)題，有效地幫助我開(kāi)展課題研究。
這次培訓(xùn)會(huì)更加堅(jiān)定了我開(kāi)展課題的信念，盡管我的課題“以童詩(shī)欣賞、創(chuàng)作提高六年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文能力的研究”是一項(xiàng)較為艱難開(kāi)展的專(zhuān)題，它與現(xiàn)階段的教育背景不夠相符。但從兒童長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)考慮，我覺(jué)得開(kāi)展這個(gè)課題卻是很有必要的。詩(shī)歌是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，它以悠久的歷史，深厚的文化內(nèi)涵影響著一代代的中國(guó)人?，F(xiàn)在的小學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，一定要傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時(shí)代的發(fā)展，詩(shī)歌的形式也悄然發(fā)生了變化，它變得更加貼近我們現(xiàn)代人的生活。如今，一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強(qiáng)的兒童詩(shī)，具有一種擋不住的魅力，強(qiáng)烈地吸引著我們的學(xué)生。兒童是天生的詩(shī)人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心;幾行小詩(shī)，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學(xué)童詩(shī)有兩點(diǎn)好處。第一，淺近的好詩(shī)，盡管兒童不一定字字都懂得很透，也足以啟發(fā)想象，開(kāi)拓胸襟。多念一些好詩(shī)，孩子們逐漸會(huì)感覺(jué)到語(yǔ)言的美，感覺(jué)到書(shū)有念頭，有學(xué)頭，從而培養(yǎng)他們愛(ài)好語(yǔ)言的感情，促進(jìn)了他們求知的愿望，增長(zhǎng)他們思考、
想象的能力。第二，詩(shī)的語(yǔ)言精練，一字一詞都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴(yán)密，因而揣摩起來(lái)，一字一詞有著豐富的蘊(yùn)含，讓人回味無(wú)窮。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)為，教師開(kāi)展課題研究重在過(guò)程，我們要在過(guò)程中認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真實(shí)踐反思，認(rèn)真寫(xiě)點(diǎn)體會(huì)，不斷堅(jiān)持，重在積累，那么，自己的專(zhuān)業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，使我能盡快發(fā)展起來(lái)。
