慶祝年教師節(jié)活動方案5篇

時間:2022-09-13 作者:lcbkmm 策劃書

小伙伴要想完成一份出色的活動方案,有好多必須關(guān)注的事項,制定一份富有新意的活動方案,從而使活動順利開展,下面是范文社小編為您分享的慶祝年教師節(jié)活動方案5篇,感謝您的參閱。

慶祝年教師節(jié)活動方案5篇

慶祝年教師節(jié)活動方案篇1

一、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二、活動主題:

“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景:

我國第xx個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立xx周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間:

20xx年9月9—10日

五、活動地點(diǎn):

理科樓各辦公室

六、活動對象:

信息工程系全體老師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容:

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者:

學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。慶祝教師節(jié)活動流程方案

慶祝年教師節(jié)活動方案篇2

今年的9月10日是我國第27個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間:9月3日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”

心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

慶祝年教師節(jié)活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝第xx個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

二、主題活動:

(低年級):做個尊師好少年

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會

9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3-7日下午:落實(shí)行動

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎

(中年級)一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊加分

(高年級)美文頌老師:

9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊加分

三、輔助活動

1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會

2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報

3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報

4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對教師的真心話

5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

四、卡片制作要求:

卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

慶祝年教師節(jié)活動方案篇4

為了喜迎第xx個教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動,變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、活動時間

9月7日—11日

三、活動安排

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動,組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動,讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開 “和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊會,通過交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。

四、慶祝方式

1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

3、大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對老師的祝福。

五、活動要求:

1、各年組要重視教師節(jié)慶?;顒拥拈_展,精心設(shè)計、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶?;顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。

2、各班要制定活動方案,并以電子郵件形式上報政教處。

慶祝年教師節(jié)活動方案篇5

內(nèi)容:

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!

一、促銷目的

教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達(dá)到銷售的目的。

二、活動時間

xx年9月5日——9月9日(5天)

三、宣傳檔期

xx年9月5日——5月9日(5天)

四、促銷主題

“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”

五、商品促銷驚喜不斷

驚喜一:教師憑借教師證購物8.5折優(yōu)惠。

促銷方式:

在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠。

驚喜二:學(xué)校教師團(tuán)購禮物享優(yōu)惠

促銷方式:

團(tuán)購總額300元—500元享受8折優(yōu)惠,采購負(fù)責(zé)人可贈送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)

團(tuán)購總額500元—800元享受7.5折優(yōu)惠,采購負(fù)責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)

團(tuán)購總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購負(fù)責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)

驚喜三:快遞禮物傳心意

1、促銷方式:

在活動期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物

2、促銷內(nèi)容:

(1)登記自己要送禮物的教師名及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)

(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。

(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。

(4)免費(fèi)贈送禮品包裝。

注:費(fèi)用和價格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

六、店鋪布置

在店內(nèi)的收銀臺的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)

備足團(tuán)購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)

在活動期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。

店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。