在活動方案中,如何處理突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案也要考慮到,在策劃活動時,活動方案的靈活性能夠讓我們根據(jù)實際情況做出及時調(diào)整,確保成功,下面是范文社小編為您分享的2024年村文化活動方案優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。
2024年村文化活動方案篇1
一、活動主題:全民賀中秋
二、前言:為促進社區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們——團隊決定于—月—日,即中秋節(jié),在——花園社區(qū)進行中秋活動?;顒觾?nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象:——花園社區(qū)居民
四、主辦方:——區(qū)——街——花園社區(qū)居委會
——花園物業(yè)管理處
————學(xué)院————團隊
五、活動目的:提高同學(xué)的策劃演出實踐能力,增加——花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景:中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金——花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動方案:地點:——花園時間:9月——日節(jié)目演出:下午三點半—五點半游園活動:晚上七點半—九點
活動準(zhǔn)備期:
(一)8月15日開始的'社區(qū)宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名,報名時間截止到9月1號,
(二)節(jié)目征集
1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個
2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選
4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd
(三)7月15日開始拉贊助
1)——音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與——花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地?;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月17日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動舉辦階段:
(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,
(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2。猜燈謎(多人游戲)3。搶凳子(多人游戲)4。嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)
(八)設(shè)兌獎區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎品。
活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工:
(一)演出活動部分:
1、舞臺安裝與拆卸4人
2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員10人
(二)游園活動部分:
1、游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2、服務(wù)處1人3。兌獎處3人團隊分工———負責(zé)拉贊助
———負責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通———和———負責(zé)節(jié)目演出———竄場表演
———和———負責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費預(yù)算
十一、效益評估:
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
2024年村文化活動方案篇2
一、總體目標(biāo)
營造節(jié)日喜慶氛圍,展示我區(qū)十五輝煌成就,展示全區(qū)干部群眾奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,挖掘和展示黃山太平的地域文化, 打造特色濃郁的地方旅游品牌。
燈會主題:大家筑盛世,太平鬧花燈。
二、組織方式
政府主導(dǎo)、社會參與、市場運作。由區(qū)委區(qū)政府主辦;區(qū)委辦、區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、區(qū)建委牽頭協(xié)辦,黃山大家置業(yè)有限公司獨家冠名承辦,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)、區(qū)直各單位、駐區(qū)各單位、各外商投資企業(yè)、各民營企業(yè)和個私企業(yè)、城鎮(zhèn)干部職工、農(nóng)村農(nóng)民等社會各方面廣泛發(fā)動全面參與。其中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各單位、各駐區(qū)單位,街道及各社區(qū)必須參加,通過燈展的形式,向社會展示本地區(qū)、本部門、本單位蓬勃向上的精神風(fēng)貌,宣傳提升自身形象。廣泛發(fā)動城鄉(xiāng)居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。(重點單位預(yù)約參加)。
主辦單位負責(zé)燈展現(xiàn)場環(huán)境布置,提供展出場地、電源,安排整體安全值班。大家置業(yè)提供必要的經(jīng)費,承擔(dān)每天200條,2天共400條謎面印刷制作(允許印廣告)。
三、工作安排
(一)時間、地點:
時間:2006年2月11日—2月12日(正月十四至十五)。
地點:************。
(二)活動內(nèi)容:
1、燈展開幕式暨民俗表演:2月11日。
2、花燈展覽:2月11—12日。
3、花燈評獎:2月11評委現(xiàn)場評獎,11日和12日網(wǎng)上推薦。
4、有獎猜謎:2月11-12日晚。
5、頒獎儀式:2月12日晚。>
(三)獎勵事項:
1、本次燈會設(shè)綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎(大型組燈)設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎10名。單項獎(單體小燈)分別為:最佳創(chuàng)意獎10名;最佳工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選最佳組織獎3名。
2、觀眾網(wǎng)上投票評選截止時間為2月12日下午5∶00。
四、組織職能
為確保首屆元宵燈會的順利進行,成立首屆元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:****
燈會活動總協(xié)調(diào)、總指揮。
常務(wù)副組長:****
在組長領(lǐng)導(dǎo)下,對燈會活動實行協(xié)調(diào)和指揮。
副組長:****
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組安排,做好相關(guān)工作的協(xié)調(diào)指揮工作。
領(lǐng)導(dǎo)組成員單位:區(qū)委辦、政府辦、區(qū)委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監(jiān)局、公安局、廣電局、中小企業(yè)局、招商局、旅游局、林業(yè)局、供電局、衛(wèi)生局、農(nóng)委、文明辦、綜合經(jīng)濟園區(qū)、氣象局、茶葉局、大家置業(yè)有限公司等單位負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和職能工作組。辦公室地點:區(qū)委宣傳部。
領(lǐng)導(dǎo)組成員單位是本次活動的協(xié)辦單位和骨干參展單位,各單位根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組會議要求,做好各自相關(guān)職能工作。
各職能工作組是本次活動具體辦事單位,具體任務(wù)分解如下:
(一)辦公室
主任:**。副主任:***。
1、在組長領(lǐng)導(dǎo)下,制定總體方案和工作實施方案。
2、負責(zé)各項工作方案把關(guān),實施工作督查。
3、協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組成員工作,保證籌備工作順利進行。
(二)場地組
組長:**。副組長:****。
1、負責(zé)元宵燈會的場地設(shè)置,燈展中心舞臺和背景的搭建。
2、落實元宵燈會現(xiàn)場的鮮花擺放和環(huán)境布置。
3、提供元宵燈會現(xiàn)場電源、確保燈展電力保障。
(三)宣傳外聯(lián)組
組長:**。副組長:****。
1、負責(zé)燈展活動新聞宣傳的策劃、組織與實施。
2、負責(zé)聯(lián)絡(luò)省、市主流媒體的新聞采訪和接待。
3、協(xié)調(diào)經(jīng)費籌措和上級領(lǐng)導(dǎo)、來賓接待工作。
(四)活動組
組長:***。副組長:*****。
1、制定元宵燈會的實施和評選方案。具體負責(zé)元宵燈會的策劃、組織和評獎工作。
2、負責(zé)燈展活動的相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)。
3、負責(zé)元宵燈會的主題燈扎制,做好舞臺與背景設(shè)計。
4、負責(zé)元宵燈會現(xiàn)場的燈光、音響安裝和調(diào)式。
(五)保衛(wèi)組
組長:***。副組長:****
1、維持元宵燈會現(xiàn)場秩序和觀眾的安全。
2、負責(zé)往返燈會現(xiàn)場道路的交通引導(dǎo)和管制。
3、做好元宵燈會中消防安全和突發(fā)事件的安全處置。
五、活動要求:
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、經(jīng)濟綜合部門、街道社區(qū)、均要認真組織參展。
2、歡迎城鎮(zhèn)職工、社區(qū)代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。
3、參展單位須按領(lǐng)導(dǎo)組通知要求,察看場地,根據(jù)劃分的場地,作好花燈的扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執(zhí),有關(guān)場地、電源等相關(guān)要求的,提早和領(lǐng)導(dǎo)組辦公室聯(lián)系。
4、各參展單
位參展燈具允許作者署名,贊助商冠名。領(lǐng)導(dǎo)組適時對各地各單位參展準(zhǔn)備工作進行督查。
5、參展燈具的表現(xiàn)內(nèi)容,以傳統(tǒng)的民俗扎制方式和現(xiàn)代科技手段結(jié)合,展示鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和發(fā)展成就,企業(yè)的自身建設(shè)和文化,以傳統(tǒng)民俗花燈的表現(xiàn)形式,謳歌近年來經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的豐碩成果。
6、燈會現(xiàn)場提供電源,所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風(fēng)格不限,注重安全,確保不發(fā)生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。
7、參展作品必須按照領(lǐng)導(dǎo)組指定時間送達現(xiàn)場,按照組委會統(tǒng)一安排位置設(shè)置,并按期完成安裝調(diào)試。
六、實施步驟:
1、12月31日至元月5日前,由燈會領(lǐng)導(dǎo)組辦公室印發(fā)通知和方案(包括場地劃分示意圖),宣傳組同時在電臺、電視臺、黃山區(qū)政府網(wǎng)上公布活動方案。
2、場地組根據(jù)場地初步劃分要求,做好相關(guān)場地劃分準(zhǔn)備工作。
3、各參展單位根據(jù)燈展分布圖劃分的位置,認真察看場地,認真策劃,并于元月10日前填好回執(zhí)報領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
4、元月10至2月6日,各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設(shè)計并制作燈會背景和主題燈。元月25日至2月6日,燈展領(lǐng)導(dǎo)組適時對各地各單位參展準(zhǔn)備工作進行督查。
5、場地組根據(jù)燈展現(xiàn)場分布情況,制定電力布置方案,2月5日至2月6日現(xiàn)場布電,確保各燈展位置的電源到位,電力分布過程中,充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當(dāng)操作引起整體斷電。
6、2月7日前,保衛(wèi)組針對燈展現(xiàn)場分布情況,制定詳細的安全保衛(wèi)和交通管制方案,確保燈展現(xiàn)場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。
7、2月7日(正月初十)起,燈展現(xiàn)場開始布置。所有參展單位現(xiàn)場布展,各相關(guān)職能工作組現(xiàn)場協(xié)調(diào),活動組開始布置燈會現(xiàn)場的燈光、音響,宣傳組對燈展步展情況,做好宣傳報道。
8、2月10日(正月十三),上午10∶00區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查現(xiàn)場燈展布置情況。
9、2月10日下午和11日上午,各參展單位根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,做好燈展的微步調(diào)整,并做好燈展的最后檢測和調(diào)試。
10、2月11日(正月十四)晚6:00,所有參展單位的工作人員全部就位,新區(qū)廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開,6∶30分現(xiàn)場所有花燈接通電源全部開啟,晚7∶00,舉行燈展開幕式。
11、2月12日(正月十五)晚8∶00,舉行燈展閉幕式,頒獎儀式。
12、如遇惡劣天氣影響,燈會可在提前或廷后1—2天,各單位據(jù)此做好準(zhǔn)備。
13、未盡事宜,另行及時通知。
2024年村文化活動方案篇3
【活動初衷】
本學(xué)期在學(xué)校提出“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”的要求下,我班建立“書香苑”,旨在形成特有的快樂書香班級文化。作為一名畢業(yè)班的小學(xué)生,已具備一定的獨立學(xué)習(xí)能力,以有的五年學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。基于我們班學(xué)生特點,是有能力,有信心與書為友,與書結(jié)伴,讓讀書成為一種自覺的行動。
【活動目標(biāo)】
激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知,積極營造班級讀書氛圍,努力打造書香班級的內(nèi)涵。
班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。
【活動主題】
讀書好、好讀書、讀好書。
【活動宣言】
快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
【活動計劃】
一、以書香的物質(zhì)文化取悅?cè)?/p>
1、板報的設(shè)計:
整個板報貫穿我們書香苑的讀書主題:讀書好、好讀書、讀好書。突出我們的讀書宣言:快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
有讀書的好處的介紹,有經(jīng)典的名家名段欣賞,少年兒童暢銷圖書推薦,學(xué)生讀書摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的展示。每月班級將會評選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設(shè)立這些可操作的評選項目,重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成較好的讀書習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法。特別是“親子共賞”展示學(xué)生在家的閱讀習(xí)慣,閱讀氛圍,讓家長也參與到班級活動,達到家校一致,共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
2、自主發(fā)揮的角落:
“我們約定”是全班同學(xué)共同討論制定出我班獨有的班級公約——“我可以”。特別針對我班的書香苑的特色制定了:我可以好好讀書,因為學(xué)習(xí)是我的天職;我可以每天堅持讀書一小時,因為好書伴我成長;我可以完成每周的讀書摘抄,每月的讀書心得,因為我也不想落后;我可以閱讀與實踐相結(jié)合,因為讀萬卷書,行萬里路等內(nèi)容。
“登書山”是每周由兩名學(xué)生將自己收集到的名言警句制作成書簽,利用每周一時間,由摘選同學(xué)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)這些名言,并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累,達到書山的頂。學(xué)習(xí)一則警句,一句名言,這是個積累的過程,想借“書山”載體,對學(xué)生思想的變化,世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點”欄目是學(xué)生在書報上看到的新聞,校內(nèi)外熱門的話題在此進行班級交流,這個內(nèi)容是學(xué)生分小組完成,在培養(yǎng)了合作意識的同時,也將讀書與生活相聯(lián)系,關(guān)注身邊的事,應(yīng)用書中的知識。
班級的讀書活動也與學(xué)校的“國文誦讀”相結(jié)合,本學(xué)期我們高年級的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》,每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容,每月我們將評出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。
3、書海角的設(shè)置
書海角的圖書由班級的每位學(xué)生共同籌備,制定出班級借閱制度,每人自制“借書卡”,讓學(xué)生自由選擇,自主閱讀。并推選圖書管理員,每天的值班組長,做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作,規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結(jié)合當(dāng)今讀書方式的改變,充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級博客的作用,讓學(xué)生也能自創(chuàng)博客,并設(shè)立與書有關(guān)的欄目,在班級進行學(xué)習(xí)、交流。為擴大學(xué)生的參與面,我們會逐一展示新加入的學(xué)生,引導(dǎo)他們正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。
整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師,它們有的揭示閱讀的意義,有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環(huán)境,達到了無聲的育人境界。每面墻會說話,每個角落會育人,學(xué)生在這樣的人文世界里,當(dāng)然會輕松學(xué)習(xí),自求自悟,快樂成長。
二、以多彩的書香文化豐富人
本著激發(fā)學(xué)生的讀書的興趣,引導(dǎo)學(xué)生正確選擇閱讀內(nèi)容,并將讀書的收獲用于生活和學(xué)習(xí),減少功利性的閱讀,也不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。
1、每周完成一份讀書摘抄,每月一份讀書心得,學(xué)期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的.課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間,摘錄好詞佳句,并寫下讀后感,優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報中。鼓勵學(xué)生與父母進行“親子共讀”活動。
4、在教室中開辟“登書山”一角,每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩詞,便于學(xué)生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導(dǎo)時間。利用主題班會,開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經(jīng)典背誦比賽、好書交換、好書推薦等,鼓勵學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果,還原學(xué)生的個性,彰顯個人特色,將閱讀與實踐相結(jié)合。
6、在日常的讀書活動中,教師根據(jù)每個學(xué)生的讀書數(shù)量、讀書習(xí)慣、參加交流的成果進行評價,每月評選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優(yōu)秀圖書管理員”等,希望在學(xué)期末時表優(yōu)率共達到100%以上,力爭讓每個學(xué)生都能在書香苑的活動中得到肯定,體驗成功。
書香建設(shè),這是一項細致而漫長的工程,應(yīng)該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折,但我期望,“書香”能在潛移默化的班級文化中,猶如春雨點點入土,灑落在孩子們的心田。
2024年村文化活動方案篇4
一、指導(dǎo)思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構(gòu)
成立“第九實驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
(二)成立職能組
宣傳組:趙 佳
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣
負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
五、組織實施
第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;
第二階段:組織實施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。
六、活動內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項目(負責(zé)人:姚紅晶)
(二)必選參賽項目(負責(zé)人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
① 人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分
② 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
④ 表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
⑤ 伴奏要求:必須有琴或cd碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)
⑥ 附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎項設(shè)置和評獎辦法:
(1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)
(2) 比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
(1) 音樂老師負責(zé)歌曲的教授和排練工作。
(2) 年級組長,班主任負責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
(3) 報名時間:xx月xx日之前
2024年村文化活動方案篇5
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,愉悅身心,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題,相約20xx年元旦,通過文藝匯演形式,展示學(xué)生風(fēng)采,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
二、活動主題:
少年托起中國夢-------xx小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個班級至少出1個節(jié)目,4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主,班主任和其他科任教師為輔,互相調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,男女比例恰當(dāng),學(xué)生參與率不少于10%,每個節(jié)目時長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求的可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)等:
①100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排:
①評委:
②計分:
③攝影:
④主持人培訓(xùn):
⑤舞臺策劃:
⑥保健組:
七、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名,三等獎待定;另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。
八、時間、地點安排:
(1)演出時間:初定12月31日下午。
地點:學(xué)校內(nèi)操場
(2)出場順序:(待定)