你有參加知識競賽活動的經(jīng)歷嗎？相信我們對此都很是熟悉吧，那么你知道活動方案的制定需要什么嗎？讓我們一起制定看看吧。以下是范文社小編和大家分享的通用關(guān)于知識競賽主題活動方案參考模板3篇，以供參考，希望對您有幫助。
知識競賽主題活動方案1
團(tuán)知識競賽活動方案為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史知黨情跟黨走”主題團(tuán)日活動，也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識”教育活動，提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識，同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識競賽活動。
一、活動主題：
愛團(tuán)愛校，做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園
二、競賽內(nèi)容和目的
以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，了解團(tuán)史團(tuán)情，以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、承辦單位：
采礦系團(tuán)總支
四、參加對象：
采礦系團(tuán)總支各支部
五、活動時(shí)間：
20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團(tuán)知識資料。競賽時(shí)間4月11～15日。
六、工作安排
前期準(zhǔn)備工作
（1）制定團(tuán)知識競賽活動方案并發(fā)各班級團(tuán)支部；
（2）準(zhǔn)備題庫，擬定“團(tuán)知識資料”。資料涉及黨團(tuán)知識、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。
七、宣傳工作
1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳
2、邀請到場嘉賓
3、提前張貼宣傳報(bào)
八、比賽的具體操作及規(guī)則：
比賽分為四個環(huán)節(jié)：
1、必答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分
選答規(guī)則：各代表隊(duì)可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊(duì)有三次作答機(jī)會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團(tuán)員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應(yīng)題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
3、搶答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。
搶答規(guī)則：各班選手手持型號相同的手機(jī)，第一個打入主持人手機(jī)的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問題，若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團(tuán)員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員，若回答錯誤則由競賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答，此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)
經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊(duì)，進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注：
1、各隊(duì)答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當(dāng)場給出。
2、答題時(shí)間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
優(yōu)秀個人獎五名
十、活動流程：
1、開場各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白，介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開始。
2、比賽比賽中安排一個節(jié)目
3、記分統(tǒng)計(jì)各班所得分?jǐn)?shù)，確定名次。
4、公布比賽結(jié)果。
十一、競賽工作小組人員安排
組長：李金雄
副組長：蔣有偉
成員：張伍紅、馬會龍、郭永濤、劉彪馬軍等
十二、工作要求
1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神，認(rèn)真組織，廣為發(fā)動，最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識的學(xué)習(xí)面，使全系團(tuán)員通過本次知識競賽能鞏固黨團(tuán)知識，提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。
知識競賽主題活動方案2
1、活動主題：
讓知識變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義：
知識可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時(shí)間：
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn)：
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動參與者：
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1、活動開展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
知識競賽主題活動方案3
一、競賽日程：
20xx年5月27日（周三）pm13：00～15：00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個小時(shí)。
二、競賽活動地點(diǎn)：辦公樓三樓
三、參加對象：全體員工
四、競賽活動策劃：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a）參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b）參加競賽活動小組的組成：
第一小組：支援部、營業(yè)部
第二小組：采購部、開發(fā)部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科（含倉庫）
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)
c）小組成員組成：由各參賽的部門進(jìn)行內(nèi)部的選拔，確立參賽人員，然后報(bào)到工會，參賽人員中需設(shè)立一個組長
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動提問
3、競賽規(guī)則：
a）必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計(jì)30道題；
b）搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題；
c）風(fēng)險(xiǎn)題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計(jì)30道題；
d）現(xiàn)場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題，例如：公司的核心價(jià)值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)等等……
4、競賽活動獎項(xiàng)：將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀(jì)念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎
5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負(fù)責(zé)；
五、競賽活動的人員：
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動裁判：
一、活動目的：
（1）為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
（2）促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色；
（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
