細致入微的活動方案能夠確保活動的順利進行，避免出現(xiàn)任何不必要的麻煩和混亂，活動方案的創(chuàng)新性能夠帶來新穎的活動形式和內(nèi)容，以下是范文社小編精心為您推薦的2024年小學(xué)少先隊活動方案8篇，供大家參考。
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇1
10月13日，是中國少年先鋒隊建隊周年紀念日，這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子，引導(dǎo)隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，制訂如下安排：
一、活動時間：
第六周（建隊日活動周）
二、活動內(nèi)容
1、少先隊知識學(xué)習(xí)。四至六年級著重了解少先隊簡史，二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程；一年級了解少先隊基本知識。
2、開展一次主題班會，主題：爭做新時代的好少年
3、選舉并公布新學(xué)期少先隊大隊委員。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。
三、活動要求
1、思想重視，落實到位
各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實效。并以此作為加強先隊員思想道德建設(shè)、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，高度重視，精心組織，確?；顒釉鷮嶉_展。
2、各年級組長做好本年級活動匯報工作，在活動周結(jié)束后把本級組活動圖片、整理好上交。
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇2
一、活動目的：
xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強隊章學(xué)習(xí)，開展隊紀、隊風(fēng)教育。
二、活動內(nèi)容：
（一） 加強學(xué)習(xí)隊章，開展隊風(fēng)、隊紀教育
1．一年級班主任結(jié)合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學(xué)習(xí)“入隊五知道”為主（了解隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾）；
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。
3．五、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾；
4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式
1．一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2．一年級輔導(dǎo)員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導(dǎo)員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇3
為隆xxx祝少先隊建隊68周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開展主題為“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”20xx年少先隊建隊日活動，具體方案如下：
一、活動目的：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，教育引導(dǎo)廣大少先隊員健康成長、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
二、活動主題：
誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采
三、活動時間：
20xx年10月13日一天
四、活動地點：
學(xué)校操場
五、參加人員：
全校師生
六、活動主持：
朗誦比賽：葛鑫鑫、汪愛愛（劉雨婷培訓(xùn)）
入隊儀式：大隊長：張桐，副大隊長：陳雅馨
七、活動要求與準(zhǔn)備：
1、各班同學(xué)要穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，活動時要求嚴肅認真。（各中隊做好新隊員隊前教育、培訓(xùn)）
2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領(lǐng)巾60條（陳國榮負責(zé)10月9日完成）
3、新隊員入隊申請表于10月10日填寫完回收。
4、10月12日下午第二節(jié)課，新隊員和老隊員到操場集中彩排
5、新隊員代表和老隊員代表的發(fā)言稿電子版，于10月12日上交。
6、音樂資料準(zhǔn)備：
（1）《少年先鋒隊隊歌》
（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲
（3）朗誦配樂上交（10月12日前完）
7、會場布置：背景l(fā)ed沐溪小學(xué)20xx年建隊日“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”主題活動
8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。
9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉雨婷。
10、中隊活動方案于10月9日上交，如果以年級為單位，可只交一份。
八、活動程序：
l“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”誦讀比賽
1、集合整隊：各班中隊整理好隊伍，有秩序擺好座椅，評委入座。
2、選定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，劉雨婷負責(zé)】
3、表演順序：各班抽簽決定出場順序。（10月12日完成）
4、評比方法：高年級組：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：5名。低年級組：一等獎：2名、二等獎：3、三等獎：5名（評分表12日完成）最佳組織獎：高年級1—3個、低年級1—5個（根據(jù)全程表現(xiàn)情況而定）
5、評委名單：語文老師
6、看班安排：1—2年級黃水雄、3—4曾慧莎、5—6付艷霞（其余沒有安排任務(wù)的副班主任進行看班）
7、計分員：曾菲菲、陳國榮
8、獎狀打印、蓋章與填寫：邱志有、陳思穎（現(xiàn)場評出）
9、總策劃：付艷霞
10、后臺設(shè)備：劉兆初
2入隊儀式
1、上午11：00朗誦比賽后進行入隊儀式
2、新隊員和老隊員代表（佩戴紅領(lǐng)巾）。
3中隊活動
1、下午2：30正式開展活動
2、以中隊為單位，中隊輔導(dǎo)員組織，副班主任協(xié)助。
3、活動結(jié)束后，每個中隊收集3—5張活動照片上交。
活動總結(jié)：
為慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，更好地發(fā)揮少先隊在組織教育、自主教育和實踐活動中的重要作用，增強少先隊員和輔導(dǎo)員的光榮感，引導(dǎo)少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強他們的光榮感和自豪感。我校組織開展“向國旗敬禮”活動及紀念少先隊建隊68周年主題隊日活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、合理布置工作，有序進行活動
此次活動領(lǐng)導(dǎo)重視，每位行政領(lǐng)導(dǎo)從活動籌備到活動結(jié)束，都對各事項進行協(xié)助和監(jiān)督。此次活動由大隊部籌備，并于9月22日制定出活動實施方案，對各項工作作出部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對方案進行商討和確定，活動分為三個階段：9月22日—10月12日為活動籌備階段，各中隊分別對朗誦比賽、入隊儀式和中隊活動準(zhǔn)備；10月13日為活動日，各活動按照時間段有序進行；10月14日—10月20日為活動小結(jié)階段，大隊部和各中隊對此次活動進行小結(jié)。
二、活動精彩紛呈，揚我隊員風(fēng)采
1、“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”朗誦比賽。各班出一個節(jié)目進行比賽，分高低年級進行評獎，并且評出最佳活動組織獎，以保證比賽過程中，各中隊能夠做到文明比賽和文明觀賽。此外，朗誦比賽尾聲，大隊部組織了“少先隊知識競賽”，隊員們對此熱情高漲，也讓新隊員們更了解我們的隊伍。
2、少先隊建隊68年慶暨少先隊入隊儀式。為繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，為沐溪小學(xué)紅旗大隊補充新鮮血液，一年級四個班成為了新的四個中隊，我們新增了四個中隊輔導(dǎo)員和70位新隊員。入隊儀式莊嚴而神圣，既展現(xiàn)了沐溪小學(xué)紅旗大隊隊員們的精神風(fēng)采，也激發(fā)了少先隊員們的愛國情懷。
3、各中隊活動精彩紛呈。下午是各中隊活動，一年級的趣味運動會，；二年級和四年級的戶外合作游戲，三年級和五年級的觀看經(jīng)典紅色電影，六年級的節(jié)奏表演和二人三足比賽，每一項活動，無不發(fā)揚著我們少先隊員的良好的團結(jié)協(xié)作精神。
三、活動效果顯著，豐富課余生活
我校充分認識活動意義，高度重視文件精神，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。本次活動在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位輔導(dǎo)員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功，真正意義上掀起了紀念少先隊建隊68周年的熱潮。
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇4
一、活動目的
為了展現(xiàn)全體少先隊員生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受游戲盛宴。
二、活動主題：
男孩女孩游戲展示
三、活動時間
6月1日下午12：30——2:00，按時放學(xué)
四、活動地點
校操嘗教室
五、活動要求
1、各班設(shè)計一個游戲，要求參與面廣，有意思。
2、各班根據(jù)游戲設(shè)計進行場地布置，營造游戲氣氛。
3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規(guī)則。
4、活動分為兩組，1------3年級為一組，4-------6年級為一組，學(xué)生在自己組內(nèi)參加各項游戲活動。
5、游戲開始前請到大隊部領(lǐng)取游戲積分卡。
6、每個游戲分值為5分，總分為45分，由各班游戲組織者填寫（請用專用方式，保證游戲的公平性）。
7、各班根據(jù)學(xué)生總分排三個檔次，各個檔次領(lǐng)取不同獎品，游戲結(jié)束后請班主任老師分發(fā)個學(xué)生。
8、請班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp。
六、活動任務(wù)安排
總策劃：湯潔勤
攝影：胡信紅
各年級組：一年級——畢 二年級——葉 三年級——瓊
五年級——莉 六年級——蔡
七、游戲節(jié)安全預(yù)案
為落實“安全第一，預(yù)防為主”的精神，預(yù)防事故，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆游戲節(jié)安全應(yīng)急處理預(yù)案。
（一）建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：湯潔勤
副組長：陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊
成員：所有教師
（二）具體實施方案
游戲節(jié)前做好以下工作：
1、組織所有教師召開一次安全會議，布置游戲節(jié)事宜，提出安全方面的要求。
2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全教育放在首位。
（三）游戲節(jié)期間做好以下安全工作：
1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節(jié)用具的安全。
2、游戲節(jié)期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發(fā)生意外事故及時報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，確保學(xué)生安全守紀。對工作不負責(zé)任造成重大事件和不良影響的，學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、 一旦發(fā)生事故，根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng)，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。
4、學(xué)生游戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，后下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。
5、低段學(xué)生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。
6、游戲時教室兩扇門都打開，前進后出，并有工作人員維持游戲秩序。
7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。
（四）教師崗位分工
1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責(zé)學(xué)生參與游戲，確保學(xué)生游戲期間的安全。
2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師
前幢: 從1到4樓 練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾
后幢：從1到4樓 華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿
3、巡視校園：湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊
4、拍照：胡信紅
5、音樂: 戚鐵鈿
三、處理程序
1. 學(xué)生發(fā)生校醫(yī)無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衛(wèi)生老師共同送往醫(yī)院救治。
2. 及時通知受害學(xué)生家長或其他監(jiān)護人，通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
3. 及時請目擊學(xué)生和老師做好筆錄。
4.對一般傷害事故，如因?qū)W生自身原因摔傷等，由學(xué)校妥善處理。
5.如發(fā)生較大或重大傷害事故，及時報告區(qū)教育局。
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇5
一、活動目的：
隆重紀念建隊61周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻為主題，教育引導(dǎo)廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，同時培養(yǎng)少先隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務(wù)，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題：
做星星火炬下的好少年
三、活動時間：
20xx年10月13日上午第三節(jié)課
四、活動準(zhǔn)備：
1、紅領(lǐng)巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）
2、會標(biāo)：慶祝中國少年先鋒隊建隊六十周年（李x）
3、獎品：筆記本、獎狀(陳x玲、德育處)
4、音響：負責(zé)放國歌、隊歌、退旗曲（戚x忠）
5、二—六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導(dǎo)員上隊課，講解有關(guān)少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導(dǎo)員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓(xùn)練。
五、活動流程：
（1）張秀云校長致辭；
（2）大隊輔導(dǎo)員介紹隊史；
（3）新學(xué)生入隊儀式；
（4）新隊員代表講話（二年級學(xué)生代表）
（5）表彰優(yōu)秀少先隊員；
（6）優(yōu)秀隊員代表講話（五年級學(xué)生代表）
（7）崔主任講話；
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇6
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學(xué)生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：
xx年12月17日
三、活動地點：
一（2）班教室
四、活動準(zhǔn)備：
紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西
五、活動過程
（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）
（3）教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
（4）重點講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志，所以小朋友要愛護它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)該怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）
生：自由練習(xí)
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導(dǎo)書寫入隊申請）
（5）教師總結(jié)，班會結(jié)束
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇7
一、指導(dǎo)思想
做一名好學(xué)生，做一個合格的少先隊員，就必須了解少先隊的知識。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊的知識，認清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的.生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊大隊部為活動的組織者，對學(xué)生進行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學(xué)生的認識。
二、活動主題：
少先隊基本知識競賽
三、活動日期：
20xx年11月16日——20xx年11月20日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案，并指導(dǎo)落實工作開展。
副組長制定方案并落實到各班級，監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項活動。
五、具體活動安排
（一）活動一：進行廣播宣傳
時間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學(xué)生進行少先隊知識宣傳教育。
（二）活動二：少先隊基本知識競賽
參賽主題：少先隊基本知識競賽
參與對象：2—6年級少先隊員
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班主任利用少先隊隊會課對學(xué)生進一步進行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4—6人。
第三階段：知識競賽
時間：xx年11月20日
地點：少先隊隊室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認真對待。
監(jiān)考老師：少先隊大隊輔導(dǎo)員
閱卷老師：
六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。
2024年小學(xué)少先隊活動方案篇8
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細節(jié)。
2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學(xué)校大隊部
四、活動過程
(一)明確目的 自我評價
1、隊員集合，履行隊會儀式。
2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。
⑴第一小隊 表演形式：快板書
內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊 表演形式：童話故事表演
內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
⑷第四小隊 表演形式：小品
內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實績 形成習(xí)慣
1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力。
