活動方案需要詳細(xì)列出每個任務(wù)和活動的責(zé)任人，通過活動方案的制定為團隊提供了一個明確的行動路線圖，以下是范文社小編精心為您推薦的紀(jì)律宣傳月活動方案6篇，供大家參考。
紀(jì)律宣傳月活動方案篇1
為了規(guī)范廣大學(xué)生言行舉止、增強紀(jì)律觀念和安全防范意識，促進其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，結(jié)合我校實際，決定于20xx年4月2日—20xx年月8日開展全校性明安全紀(jì)律教育月活動。
一、活動主題
講明、守紀(jì)律、重安全
二、活動安排
（一）宣傳動員階段（4月2日-4月10日）
學(xué)院召開教育月部門聯(lián)席會，參會部門有院辦、黨辦、團委、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦、各二級院系；通過海報、網(wǎng)站、微博、微信、廣播、報紙等形式，廣泛宣傳開展本次活動的目的和意義，營造濃厚的活動氛圍。
1學(xué)生處召開教育月動員會，參會人員有學(xué)生處、團委、全體輔導(dǎo)員、各班班長、學(xué)生會負(fù)責(zé)人、各二級院系團總支、學(xué)生分會負(fù)責(zé)人。
學(xué)生處、團委、各二級院系出一期動員簡報、海報、微信、微博，宣傳教育月活動精神。
（二）檢查落實階段（4月8日-4月0日）
通過組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾查學(xué)生的不良行為，有針對性的進行教育，把明、安全、紀(jì)律教育落到實處。
1黨辦、學(xué)生處、團委、各二級院系學(xué)生組織成立校園明督查隊，檢查上遲到早退、帶食品進室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現(xiàn)象，學(xué)生處組織舉辦專家講座。
各二級院系團總支、學(xué)生會成立堂明督查隊，檢查學(xué)生堂考勤和手機入袋情況。
各輔導(dǎo)員組織所帶班級優(yōu)秀生、優(yōu)秀學(xué)生干部及國獎、勵志獎、助學(xué)金獲得者、黨員和入黨積極分子，對校道、教學(xué)樓衛(wèi)生進行清理。
教務(wù)處、學(xué)生處組織檢查室衛(wèi)生，要求各學(xué)生班自清自檢，保持室清潔、衛(wèi)生。
2學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦組織一次學(xué)生宿舍安全督查，重點檢查使用大功率電器、飼養(yǎng)寵物、賣東西、打麻將等行為。學(xué)生處組織舉辦一場安全教育講座，做好明宿舍的評選工作。
各二級院系要對教育月發(fā)現(xiàn)的各種不明、不安全、不守紀(jì)的現(xiàn)象進行批評教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀(jì)律”演講比賽初賽、明宿舍評比初評及“明、安全、紀(jì)律”教育主題班會。
（三）總結(jié)表彰階段（4月0日-月8日）
1各輔導(dǎo)員、各班通過班會等形式，對教育月活動進行認(rèn)真總結(jié)，對自身存在的問題有針對性地進行整改。
各二級院系對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、學(xué)生和輔導(dǎo)員材料報送學(xué)生處進行表彰。
2學(xué)生處組織召開明安全紀(jì)律教育月總結(jié)大會，對先進典型個人和集體進行表彰。學(xué)生處、團委、各二級院系出一期總結(jié)簡報、海報、微信、微博對教育月做總結(jié)宣傳。
三、活動要求
（一）注重教育實效，確保任務(wù)落實
要高度重視明安全紀(jì)律教育月工作，緊緊圍繞學(xué)院重點工作，努力解決實際問題。
各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動方案，月4日前提交書面總結(jié)和表彰名單材料報學(xué)生處，各班學(xué)生提交個人學(xué)習(xí)心得到本院系，學(xué)生處將進行檢查。
（二）注重學(xué)生的自我教育與管理
要充分發(fā)揮發(fā)揮黨員、團員、學(xué)生干部在明安全紀(jì)律教育活動中的傳、幫、帶的作用。
紀(jì)律宣傳月活動方案篇2
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實國家局、省局（公司）有關(guān)指示精神為指導(dǎo)，進一步統(tǒng)一思想，加強隊伍建設(shè)，提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平；進一步推進工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使干部職工的責(zé)任意識明顯增強，思想境界明顯提高，組織紀(jì)律性明顯進步，工作作風(fēng)明顯改進，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實，為實現(xiàn)整體提升的目標(biāo)提供有力保證。
二、方法步驟。
教育活動采取集中組織和各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關(guān)各科室分別組織的方法，堅持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合，查找問題和邊整邊改相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。
第一階段，教育動員階段（3月10日———20日）。傳達(dá)有關(guān)文件和上級指示精神，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對目前隊伍中存在的突出問題，進行集中教育動員，召開動員大會，進行動員和部署，提出具體要求。
第二階段，學(xué)習(xí)規(guī)章階段（3月20—日——4月30日）。主要學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和個人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
第四階段，總結(jié)提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對活動認(rèn)真總結(jié)，開展評議和回頭看工作，使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結(jié)要在活動結(jié)束后一周內(nèi)報市局（公司）活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展教育活動，是市局（公司）從全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā)，為實現(xiàn)“整體提升”目標(biāo)、進一步加強作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措，是“兩個至上”、“四要”“思想、紀(jì)律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關(guān)系為主題開展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動的延續(xù)和深化，具有很強的現(xiàn)實針對性，要充分認(rèn)識“講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律”教育活動的重要意義，準(zhǔn)確把握教育活動的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實把提高思想認(rèn)識，解決突出問題作為主線貫穿始終，真正做到認(rèn)識形勢到位、查擺問題準(zhǔn)確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實抓好每一個階段的各項工作。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局（公司）成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長，各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局（公司）政工科，具體負(fù)責(zé)此次教育活動的組織與協(xié)調(diào)。
（二）全程跟蹤督導(dǎo)。
市局（公司）領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組，分管單位部門負(fù)責(zé)人任成員，對所轄單位、部門進行督導(dǎo)檢查。
（三）加強組織協(xié)調(diào)。
每個督導(dǎo)組要及時掌握各單位、部門的教育活動進展情況，各單位、部門要認(rèn)真處理工學(xué)矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進”。
（四）做好四個緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標(biāo)的實現(xiàn)，努力適應(yīng)新時期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實踐活動緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個關(guān)系為主題，開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結(jié)合。
四是與以“實施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結(jié)合。
四、具體要求。
（一）各單位、部門要高度重視，結(jié)合本單位、部門的實際認(rèn)真研究落實，嚴(yán)密組織，不走形式，不走過場。
（二）開展教育活動時，所有干部職工不準(zhǔn)請假，特殊情況需請假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
（三）為確保教育整頓取得實效，督導(dǎo)組要及時實施督促、檢查、指導(dǎo)；各單位、部門召開專題會時，要提前通知督導(dǎo)組。
（四）對自己主動查找出的問題，堅持教育幫助改正為主的原則，通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題，要按照組織原則嚴(yán)肅處理。
（五）各單位、部門負(fù)責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱；各單位部門主要負(fù)責(zé)人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負(fù)責(zé)審閱。
（六）各單位部門在教育整頓中有好的.做法或信息請及時報教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
紀(jì)律宣傳月活動方案篇3
為深入貫徹落實全市“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動動員大會精神，根據(jù)肥城市教育局黨委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動的實施方案》（肥教黨字[2012]1號）以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案》的要求，經(jīng)學(xué)校研究，決定從現(xiàn)在開始，利用1個月的時間，在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動。結(jié)合我校教育工作實際，特制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點，切實增強做好紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的緊迫感和責(zé)任感，進一步加強教育干部隊伍和教職工的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，以更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)、更加高昂的斗志、更加扎實的作風(fēng)、更加有力的舉措推進我市教育率先發(fā)展，為“打造中國桃都、建設(shè)美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。
二、目標(biāo)要求
通過以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動，健全完善紀(jì)律作風(fēng)體系各項制度，夯實遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，強化黨員干部及普通教職工的政治意識、質(zhì)量意識、表率意識、服務(wù)意識、發(fā)展意識，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺行為，旗幟鮮明地弘揚優(yōu)良作風(fēng)、糾正突出問題、狠剎歪風(fēng)邪氣、強化監(jiān)督檢查、懲處違紀(jì)行為、凝聚發(fā)展共識，達(dá)到思想好、紀(jì)律好、作風(fēng)好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標(biāo)。
三、主要內(nèi)容
以開展“七查七看”為抓手，著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問題。
1、查思想，看創(chuàng)新意識強不強。著力解決不注重學(xué)習(xí)，對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安于現(xiàn)狀，發(fā)展欲望不強；在崗不敬業(yè)，在職不盡責(zé)，缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流、銳意進取的強烈事業(yè)心等問題。
2、查境界，看工作標(biāo)準(zhǔn)高不高。著力解決思想境界不高，滿足于應(yīng)付工作，得過且過；工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不思進取，沒有棱角，畏難發(fā)愁；工作創(chuàng)不開新局面，沒有突破性進展。
3、查紀(jì)律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認(rèn)真執(zhí)行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀(jì)律松散，影響和諧；領(lǐng)導(dǎo)干部不按要求兼課；對教職工在職不在崗、在崗不盡責(zé)的現(xiàn)象置之不理等問題。
4、查作風(fēng)，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關(guān)系不和諧，家校溝通少，服務(wù)效能不高，辦事態(tài)度生硬；決策不民主，公開不及時，工作方法簡單粗暴；工作浮漂，脫離實際，回避矛盾，作表面文章等問題。
5、查效能，看服務(wù)質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)。著力解決服務(wù)職能不到位，服務(wù)師生效率不高、時間觀念不強，拖拖拉拉，效率低下；推卸責(zé)任，推諉扯皮，消極應(yīng)付，運轉(zhuǎn)不暢；業(yè)務(wù)不精，方法不活，質(zhì)量不高等問題。
6、查師德，看社會評價好不好。強化師德建設(shè)，著力解決奉獻意識不強，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲；有償補課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權(quán)謀私，要求家長宴請，請托家長辦事；體罰變相體罰學(xué)生，諷刺挖苦學(xué)生等問題。
7、查師能，看業(yè)務(wù)素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)低，專業(yè)發(fā)展無目標(biāo)，在崗提高無舉措，技能提升無行動，不能適應(yīng)教育新形勢的需要，不能積極主動地組織開展有效的隊伍素質(zhì)提升活動等問題。
四、實施步驟
這次教育系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動，從1月31日開始到2月底結(jié)束，分三個階段進行。
??動員學(xué)習(xí)階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動員會后，學(xué)校要迅速傳達(dá)貫徹，廣泛進行發(fā)動，并結(jié)合實際制定學(xué)校作風(fēng)整頓《實施方案》和活動《安排表》。同時，立即轉(zhuǎn)入集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部教師學(xué)習(xí)指定文件材料，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，靈活學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要將學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間安排于2月3日前報教育辦公室。
??整改建制階段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題，制定整改方案，提出整改的目標(biāo)、措施、重點和時限。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認(rèn)真梳理，分類排隊，提出解決問題的具體措施。對于當(dāng)時能解決的，要立即解決；一時解決不了的，要制定整改計劃、明確整改時限，積極設(shè)法加以解決。學(xué)校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內(nèi)公開，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務(wù)教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”對現(xiàn)有規(guī)章制度進行修訂完善，健全完善長效工作機制。整頓活動結(jié)束后，學(xué)校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報告。
五、推進措施
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要親自研究、親自部署，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強對本單位集中整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。
（二）強化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求，以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為目標(biāo)，在學(xué)校探索實施多角度評價等辦法，激發(fā)內(nèi)部活力。
（三）強化工作結(jié)合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學(xué)校師生的安全穩(wěn)定，幼兒園建設(shè)、普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程驗收、省政府學(xué)前教育專項督導(dǎo)評估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動這一契機，做好結(jié)合文章，把活動的開展落腳到工作的推進上、質(zhì)量的提升上，切實做到以活動促工作，靠扎實有效的工作展現(xiàn)作風(fēng)效能的提升。
（四）強化督導(dǎo)檢查。學(xué)校“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加大調(diào)控力度和督查力度，配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對學(xué)校黨員干部教師的學(xué)習(xí)情況、遵守紀(jì)律情況、制度落實情況和活動開展情況進行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場記錄等方式，檢查結(jié)果當(dāng)場公示，并及時進行階段性活動通報，接受監(jiān)督。學(xué)校要采取有力措施，從嚴(yán)格考勤紀(jì)律、工作紀(jì)律入手，進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責(zé)和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準(zhǔn)則、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程，進一步加大檢查力度，加強內(nèi)部管理。
（五）強化公開曝光。要通過肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢，努力為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對通過督導(dǎo)檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀(jì)律規(guī)定、影響作風(fēng)效能的問題，嚴(yán)肅查處，在一定范圍內(nèi)進行通報。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開曝光，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，以此鞏固提升活動效果。
附件： 1、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
2、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動工作小組成員名單
3、xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展、提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動配檔表
紀(jì)律宣傳月活動方案篇4
一、活動主題
二、參加對象
公司全體黨員和中層以上干部。
三、時間安排
2019年xx月xx日至xx月xx日。
四、活動內(nèi)容
（一）認(rèn)真抓好個人自學(xué)（xx月xx日——xx日）。
各黨支部要積極引導(dǎo)黨員、干部認(rèn)真開展個人自學(xué)，要把強化理論武裝作為開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動的重中之重，原原本本學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和關(guān)于加強……此處隱藏1157個字……班子成員要按照xx的《黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單（2019年修訂）》要求，對分管部門主要負(fù)責(zé)人進行1次廉政談話，聽取其履行主體責(zé)任情況匯報并進行點評，檢查了解掌握分管范圍黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實情況，發(fā)現(xiàn)不足督促整改，同時在記實手冊中做好記錄。
落實部門：黨政辦公室、監(jiān)察室
各黨支部在扎實抓好以上規(guī)定動作落實的基礎(chǔ)上，可結(jié)合實際，按照務(wù)實管用、便于操作的原則，有針對性地開展其它方式的活動。
五、有關(guān)要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。xxx黨委班子成員要履行好職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任，帶頭講黨課、帶頭交流研討、帶頭參加活動。各黨支部書記要履行好支部第一責(zé)任人職責(zé)，按照公司黨委統(tǒng)一安排，組織好、開展好各項規(guī)定動作，確保實現(xiàn)教育對象全覆蓋。
（四）加強督查指導(dǎo)。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強監(jiān)督檢查，監(jiān)察室要對各黨支部活動開展情況，重點是規(guī)定動作落實情況進行督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的形式主義、走過場等問題，該問責(zé)的要嚴(yán)肅問責(zé)。各黨支部于xx月xx日前將開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動的情況，分別報送公司黨委和紀(jì)委。
紀(jì)律宣傳月活動方案篇5
為了進一步加強學(xué)生組織紀(jì)律性，規(guī)范日常行為，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生成人成材，學(xué)校決定對學(xué)生的日常行為進行全面整頓和規(guī)范。具體方案如下：
一、整頓的目標(biāo)
1、按時上學(xué)，不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事要請假。
2、遵守課堂紀(jì)律，坐姿端正，不做與課堂無關(guān)的事。
3、遵守校紀(jì)校規(guī)，不打架，不罵人，不說臟話。
4、參加各種集會準(zhǔn)時到達(dá)，服從指揮，保持會場安靜，不做與會議無關(guān)的事。
5、愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水用電。
6、放學(xué)后有秩序離校，遵守交通秩序，按時回家。
二、每周活動的安排
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》
2、分析自身存在的問題。
3、對個別學(xué)生的問題進行教育。
4、班級、個人總結(jié)實施的效果。
三、方法步驟
紀(jì)律整頓活動分四個階段進行。
第一階段：動員學(xué)習(xí)。要通過廣泛深入的思想動員，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，使廣大學(xué)生進一步深化對紀(jì)律的認(rèn)識，提高對這次紀(jì)律整頓的意義和目的的認(rèn)識，提高參與紀(jì)律整頓的自覺性和積極性。
第三階段：整改提高。對問題進行全面分析后，班級、個人要認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任。對極個別不遵守紀(jì)律的學(xué)生，班主任將個別教育，辦學(xué)習(xí)班，集中整頓期間個人要查出存在的問題，制定整改措施，并寫出保證，同時要集中學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)。
第四階段：總結(jié)。個人、班級寫出書面總結(jié)，個人要在所在班級范圍內(nèi)進行總結(jié)，班主任總結(jié)實施的效果。
紀(jì)律宣傳月活動方案篇6
根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍，切實組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動，特制定本實施方案。
一、活動主題：
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年月20日——6月20日
三、宣傳重點
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、實施步驟
（一）啟動準(zhǔn)備階段（xx月20日—2日）
市教育局制定宣傳月活動方案；縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本地具體的宣傳月活動實施方案，召開動員大會，準(zhǔn)備宣傳材料。
（二）組織實施階段（xx月26日—6月20日）
1、開展師德建設(shè)系列活動。開展“我驕傲，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師，我為自己代言”等主題活動，鼓勵每位老師積極參與活動，用模范的言行，進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象，增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責(zé)任感。
2、開展游戲案例推薦活動。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動，通過組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲，幫助幼兒教師提升組織實施保教活動的能力。
3、開展親子活動。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
4、開展家長開放日活動。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動，讓家長走進幼兒園，了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點，正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點，為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。
5、面向社會廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，利用多種媒體，組織開展大型公益主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍，引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。
（三）總結(jié)推廣階段（6月20日—28日）
縣市區(qū)教育教育局在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報省教育廳，并在教育廳站和微信教育平臺推送。
五、工作要求
（一）精心組織，高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題，制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，全面部署并認(rèn)真組織實施。
（二）圍繞主題、突出重點。要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，綜合利用多種媒體進行宣傳活動，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
（三）嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。要堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題，嚴(yán)防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
（四）及時總結(jié)，大力推介。要加強對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查，重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果，及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效，進行匯總和推廣，請各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科。
