大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃8篇

時(shí)間:2022-09-10 作者:pUssy 策劃書

職場人在寫活動(dòng)策劃的時(shí)候,需要注意內(nèi)容完整,在舉行每場活動(dòng)之前打工人們肯定要編寫活動(dòng)策劃,下面是范文社小編為您分享的大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃8篇,感謝您的參閱。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃8篇

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)主題:結(jié)合學(xué)院“十年卓越,攜手并進(jìn)”的理念響應(yīng)五四號(hào)召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn):二教南507

四、活動(dòng)流程:

1、 團(tuán)支書同學(xué)介紹活動(dòng)意義及目的

為積極引導(dǎo)和教育廣大青年團(tuán)員繼承和弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念。讓團(tuán)員青年接受教育,感受團(tuán)組織的關(guān)愛與溫暖,明確青年團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)青年團(tuán)員勤奮拼搏的決心與信心,激發(fā)青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),爭做新時(shí)代杰出青年。

2 、以ppt的形式為我們回顧過去展望未來

ppt內(nèi)容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關(guān)于工商0903班的同學(xué)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨為主。觀看完ppt后,同學(xué)各抒己見,對(duì)五四運(yùn)動(dòng)展開討論交流學(xué)習(xí),總結(jié)本次學(xué)習(xí)的意義,領(lǐng)悟本次活動(dòng)的內(nèi)涵,并從大學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),深刻當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和責(zé)任。并在夢想紙上寫下了自己對(duì)未來的期許。

3、宣誓活動(dòng)

在活動(dòng)的最后全班同學(xué)進(jìn)行了宣誓活動(dòng)。宣誓內(nèi)容:我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光!

五、活動(dòng)意義

這次主題班會(huì)不僅達(dá)到了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的目的,還增加了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí),促進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。同學(xué)們表示一定要把精神落實(shí)在日常生活之中。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐指引了新的方向,在學(xué)院十年卓越進(jìn)程之際,我們一定會(huì)努力提高自身的思想政治素質(zhì)和求實(shí)創(chuàng)新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優(yōu)良形象,讓理想和奮斗為未來導(dǎo)航!

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問題。

三、活動(dòng)目標(biāo):

希望通過此次班會(huì)能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺(tái),同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日

五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

六、活動(dòng)過程:

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。 因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)

新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷>>翻開五月的日歷

我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前

翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風(fēng)浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我,愚昧就被欺凌落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅(jiān)固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起

改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干,奮起直追 自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天

4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在

決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺(tái),曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛,后來明白每個(gè)存在在乎夠痛快不在獎(jiǎng)牌,我相信笑容不必加工愛大于成功,我相信快樂因?yàn)楦袆?dòng)真心的互動(dòng),我和你愛的光合作用心靈在震動(dòng),看未來在現(xiàn)在進(jìn)行中 喔我相信,現(xiàn)在就是未來。

5、宣布主題班會(huì)結(jié)束

七、活動(dòng)反思:

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對(duì)越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機(jī)會(huì);然而一旦放棄,就再也沒有機(jī)會(huì)了。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)目的:

如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,xx的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的集體團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)主題:傳承“五四”精神,綻放青春光芒

活動(dòng)時(shí)間:5月21日晚7:00

活動(dòng)地點(diǎn):第三教學(xué)樓213室

活動(dòng)對(duì)象:我院09級(jí)全體同學(xué)

活動(dòng)流程:

一、前期準(zhǔn)備

1、5月4日——6日由秘書部負(fù)責(zé)篩選25個(gè)與五四相關(guān)的問題,要求問題須對(duì)歷史上的五四的各個(gè)方面(含五四運(yùn)動(dòng)、五四杰出人物、五四影響等)

2、由秘書部負(fù)責(zé)通知參與班級(jí)以及主持人

3、13:00由宣傳部同學(xué)在黑板上畫好活動(dòng)主題

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人敘述“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史背景, 由此引出話題(2)

2、播放有關(guān)五四的短片,并邀請同學(xué)發(fā)表自己的感想(20)

3、五四知識(shí)問答(10)

4、各班同學(xué)表演節(jié)目(40)

5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并宣布結(jié)束(2)

三、后期總結(jié)

1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動(dòng)感想,要求字?jǐn)?shù)在xx字以上,內(nèi)容符合活動(dòng)主題,健康向上.

2、由評(píng)委及秘書部成員對(duì)各支隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出“五四”優(yōu)秀班級(jí)三個(gè),于5月24日公布獲獎(jiǎng)名單

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

“五四”優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)

資金預(yù)算:

獎(jiǎng)狀 …………………………………3*6=18元

獎(jiǎng)品 ………………………………………50元

打印 ………………………………………10元

共計(jì): 78元

備注:評(píng)委由學(xué)生會(huì)各部部長擔(dān)任;

借教室時(shí)須借無協(xié)的音響設(shè)備

如情況允許,可考慮邀請導(dǎo)員參加。

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

xx年5月10日

附錄表一:我們的“五四”活動(dòng)集體獎(jiǎng)評(píng)分表:

隊(duì)伍 評(píng)分項(xiàng)目

紀(jì)律與出席情況(20分)

知識(shí)問答(20分)

風(fēng)采展示 (30分)

活動(dòng)感想(30分)

總計(jì)

風(fēng)采展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

分節(jié)目內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)表演節(jié)目選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為30分。

1、節(jié)目內(nèi)容(10分):要求演講內(nèi)容緊扣"我們的‘五四’"這一主題,要求主題鮮明,格調(diào)積極向上,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢,富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)(10分):要求語言規(guī)范,表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),能夠體現(xiàn)節(jié)目魅力。

3、形象風(fēng)度(5分):要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然、大方、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、綜合印象(5分):由評(píng)委根據(jù)表演選手的臨場表現(xiàn)作出綜合表演素質(zhì)的評(píng)分。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景

值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立100周年,弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)主題為春華秋實(shí),華即是花,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用春華秋實(shí)來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動(dòng)安排

1、舉行一場詩歌朗誦會(huì)。(4月中旬)

各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場詩歌朗誦會(huì),組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對(duì)于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰(zhàn)爭時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、組織一場體育競技活動(dòng)(4月下旬)

為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊(duì)在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長短來判決成績,用時(shí)短者為勝;

規(guī)則:

1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

規(guī)則:投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)

2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。

3.成績:以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

二、 活動(dòng)目的:

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu):

主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦方:

軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對(duì)象:

xx學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月x日——20xx年4月x日

六、活動(dòng)流程:

1、作品征集

4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

2、評(píng)選階段

4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

3. 規(guī)格:所有作品均彩印成a4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇6

(活動(dòng)目的〕

1、激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

2、用詩句來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。

3、以詩自勵(lì),以詩陶冶情操。

4、以詩會(huì)友。

(活動(dòng)準(zhǔn)備〕

1、提前通知,要求全體同學(xué)作好準(zhǔn)備.同時(shí),向各小組布置活動(dòng)內(nèi)容。

①參賽詩必須以“青春”為主題。

②以身邊的人和物為題材。

③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

2、準(zhǔn)備統(tǒng)一稿紙,發(fā)給同學(xué)。

3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

4、落實(shí)會(huì)場,寫好橫幅,準(zhǔn)備好音響與抽簽條,確定賽詩會(huì)主持人和5名評(píng)委,擬好賽詩會(huì)的開場自。

5、發(fā)請柬,邀請本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。

6、如有條件可邀請幾位詩人或在報(bào)刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識(shí)。

(活動(dòng)過程〕

主持人介紹各位來賓和賽詩會(huì)的賽場規(guī)則,先進(jìn)行單人賽,然后進(jìn)行雙人、集體比賽。比賽前,先進(jìn)行抽簽,參賽者以抽簽號(hào)的次序上臺(tái)參賽.評(píng)委當(dāng)場打分(參見評(píng)分表),主持人報(bào)分。

2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎(jiǎng)3-5名。朗誦獎(jiǎng)3-5名、集體獎(jiǎng)3-5名。賽詩結(jié)束后,舉行頒獎(jiǎng)儀式。

3、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學(xué)。

(注意事項(xiàng)〕

1、詩歌必須自已創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲。

2、比賽時(shí),參賽者要踴躍上場,防止冷場。

3、事先要為各位同學(xué)創(chuàng)作詩歌提供必要的導(dǎo)。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇7

一、主題:

不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神

二、活動(dòng)的目的和意義

1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。103年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

2、五四運(yùn)動(dòng)以來,無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來的新時(shí)期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì),就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

3、xx年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的'大旗,在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里,在暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、把同學(xué)集中于校前廣場,由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我們的思想認(rèn)識(shí)水平,做好接班人的準(zhǔn)備。

2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

3、簽名活動(dòng)結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫,達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動(dòng)流程

1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

2、5月9日13時(shí),把同學(xué)集中于校前廣場:

(1)把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌,為這次活動(dòng)的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng),并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲,提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。

(3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人說明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。

4、目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動(dòng)后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時(shí),集中同學(xué)乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

8、向廣播臺(tái)投廣播稿,校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備(具體請看附錄表)

1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅,5月8日要完成。

4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購買筆(10支)。

六、時(shí)間:

3月9日13時(shí)——17時(shí)

七、地點(diǎn):

校前廣場(啟動(dòng)儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動(dòng))文物遺址(參觀活動(dòng))

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇8

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對(duì)象:

全校在校學(xué)生

二、比賽時(shí)間:

5月12日晚7:00

三、比賽地點(diǎn):

校會(huì)議室

四、演講主題:

學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

2、語言表達(dá):語言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

九、評(píng)委:待定

十、照像:待定

十一、計(jì)分:待定

十二、計(jì)時(shí):待定